Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1969-1970

1970. április 10

6 Dr.Dobos Károly egy etemi tanár ügy gondolja, hogy ezan a sémán egy kicsit érdemes elgondolkodni. Szerinte a mezőgazdasági mérnök feladat­körénél az ellenőrzés mellett a gazdasági elemzés, a gazdasági értékelés munkája is annak tulajdonképpen a szerves kiegészítője. Továbbá uj tervek és uj gazdasági sémák elkészítése is. Legkevésbé mérnöki feladat a ter­melés operativ végrehajtása ásgj ezt át kell adni a szak­munkásnak, aki az operativ feladat végrehajtását lebonyo­lítja. Az utolsó résznél nagy áruforgalmazó és áruérté- kesitési mértékre van szükség, ami a piackutatással kez­dődik. Úgy gondolja, hogy ez a feladat felvet olyan kérdést is, hogy a mérnökképzésben az a feladat, hogy elkülönít­sék a mérnök és a szakmunkás tevékenységét. Kern az a kü­\ lönbség, hogy ilyen a technikus iskolája és olyan a mér­nöké. Mert ha megnézzük a szaktárgyak viszonyát, akkor látható, hogy azonos tárgyak megvannak mindkét eset­ben. A mezőgazdasági mérnök számára az az alapvető, höc^ megtanulja a termelési folyamatok megszervezését, kiala­kítását, stb. A másik fontos feladat, hogy egy vállala­ton belül a termelési ágazatnál mindig újra és újra kell kezdeni a termelési feladatok végrehajtását. A termelési * folyamatok vizsgálata ökonómiai vizsgálatokkal kell, hogy kapcsolódjon. Mégegyszer visszatérve a sémán lévő feladatokra, fel lehet vetni a kérdést, hogy lehet-e kivánni azt az okta­tástól és lehet-e kivánni azt a fiatal mezőgazdasági mér-

Next

/
Oldalképek
Tartalom