Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1963-1964

1963. október 14.

10 A KISz, segítsége a tanulmányi munkában. Mi is azt a legfontosabb feladatot tűztük ki célul, hogy mi­nél jobban képzett szakemberek kerüljenek ki a mezőgazdaságba. A ta­nulmányi munka segítését legfontosabb feladatunknak tekintjük. Ugyan­akkor azt is megmondhatjuk, hogy nem alakultak ki - bár folyton ku­tatjuk ennek a leghatásosabb módszereit. Egyrészt érdekeltté kívánjuk tenni a hallgatókat a jobb eredmények elérésében a beindított tanul­mányi versennyel* Minden félévben a legjobb eredményt elért csoporto­kat jutalmazzuk /színházjegy, könyv, kirándulás stb./ A másik terület a tanuláshoz szükséges legjobb feltételek és lehetőségek megteremté­se, illetve ennek az elősegítése. Ezt különösen a diákotthonokban', az otthoni ifjúsági vezetők és ükók tekintik feladatuknak, és a maguk lehetőségeihez képest ezt segítik is. Ezen a területen még sok a mi tennivalónk is különösen a szobakozösségek kialakítása és egymás mun­kája iránti felelősségérzet megteremtése terén. A Tudományos Diákkörök munkája mutatja a legnagyobb fejlődést, ami szerves része a tanulmányi.munkánknak, és ebben a KISz. szerve­zetünknek is nagy része van. A különböző tanszékeken közel 100 hall­gató vesz részt és a legutóbbi házi konferenciára 29 dolgozatot ad­tak be. Ezek a dolgozatok- egy pár kivételtől eltekintve - komoly szín­vonalat képviseltek. Ez mutatja a tanszékek rendszeresebb ilyen irá­nyú tevékenységét is, amelyet továbbiakban is kérünk. Nagyon sajnáljuk hogy ebben a tanévben nem valósíthattuk meg a korábbi években igen hasznosnak bizonyult tanulmányi utat a legjobban dolgozó Tudományos Di­ákköri - tagok részére. Ennek a jutalom jellegén túlmenően komoly sze­repe volt a korszerű üzemeink időszerű problémáinak megismerésében is. A tanulmányi fegyelem megjavításában a KISz szervezetünknek is nagy feladata van, és úgy érezzük hogy a kisebb mértékű javuló tenden­cia ellenére is ezen a területen kell még nagyon sokat tennünk.. Nem vontuk felelősségre a tanulmányi kötelezettség sorozatos elhanyagoló- it és a fő lógósokat egyenként, még ha KISz tag az, akkor sem. Csak általánosságban beszéltünk erről a különböző fórumok előtt - ami nem pótolja az előbbit. Az ilyenek nem kaptak KISz fegyelmi büntetést, pe­dig a legkirivóbbakkal szemben még a KTSz-ből való kizárástól sem sza­bad lett volna visszariadnunk. E hibánk feltárása mellett látjuk a ka- Ny.E.

Next

/
Oldalképek
Tartalom