Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1961
1961. augusztus 31.
- 3 elvtárs iavaso^t va ' amennyiünkre k cél ja kell hogy legyen. Mi most még* az alapfokot osürdüngöljük, de remélem lesz előre lépés. Ezt a munkát a szakirodalom, a szárnyé v először csak nagyon szerény arányú bekapcsolásával tökíle tes iteni kellene. helyes, ha az igazolásba egyszer realitást vinnénk be. Sok olyan iga zol vány gy ár, nem tudom miféle vállalatok voltak ezek, debőségesen gyártották, eddig az igazolványokét. Remélem a jövőben ezeket a gyárakat becsukhatják. Elsősorban nemcsak a Tanszék, de az előadó legyen a felelőse az igazolásoknak, meg keli gondolni, hogy milyen igazolást szabad elfogadni,dékáni engedéllyel, pecséttel, vagy más jellel ellátottat. • Átmenetileg, különösen a nagy létszámú é/folyamokon segitség volna, ha a gyakorlatokon a csoportfelelősök vennék kézbe, hogy ne kelljen 20-25 percnyi időt névsor olvasással tölteni. Az utólagos igazoi ásjaf^ igen sok zavart és kibúvót szült. Nem helyes, ha egyetemi szintről nézzük ezt a megoldást, de az a célunk, - és rengeteg egyéb vonatkozásban is az a célunk - hogy egyetemi szintre segitsíink fél o^yan megoldásokat, amelyek sajnos még elég messze vannak az egyetemi szinttől, éppen ebben a prezen- cia-ábszenccia lazaságból származik. F áb i én Gy ulaj^ Úgy látom, hogy ebben a dolgoban a tanszék elhelyezése és a környezeti /iszonyok is közrejátszanak. Mi egy szép termet kaptunk a gyűjtemények részére. Azt figyeltem meg, hogy a ha'l.gatók szivesen jönnek oe a Tanszékre. Sikerült egy olyan preparátort alkalmazni, aki nemcsak a munkáját, de a hallgatókkal /aló bánásmódhoz is ért. Bevezette a hallgatókat és segiti őket az anyag megtanulásában is. Felhivom Gárdos eivtárs figyelmét, hogy ahol kedvező környezeti viszonyok vannak, ill. alakultak ki, ode a hallgatók is szivesen mennek, i^y előre levezetjük a hallgatók rohamát a laboratóriumok felé, és egy olyan otthonfélét sikerült teremteni. En jónak tartom Kiss Albert elvtárs javaslatát. Jó lesz az indexbe ennek a nyoma, sőt a demonstrátorok indexébe, esetleg valami más igazol vány féle s éggel igazolhatná a tanszék az ott végzett munkát. Bacsójl ándor: A kollokviumi elhelyezés kérdése: Gulyás elvtársnak válasz: Az első évesek Máriabesnyőre kerültek, mig a felsőbb évesek itt lesznek elszállásolva. Nem tartom szerencsének ezt az el- sz-áll.ásolást. Az elmúlt években helyesnek tartottam azt a rendszert, amikor a hallgatók vegyesen voltak elszállásolva. Ez kitűnő rendszer volt. A felsőbb évesek irányították az alsóbb, a fiatalabb hallgatókat. Jó volna, ha most egy tanácsadói rendszer alakulna ki. Nam ismerik a most bekerülő hallgatók a tanárokat, a tanulmányi osztályt, a tanszékeket, az aminisztráo iót. Jó volna, ha a felső évesek segitenék őket. Volt hallgatóink többszöri találkozásán mondtak bírálatot és ebben egyik fontos portként volt említve az emberrel való bánásmód. Mindig csak feljebbvalókkal találkoztak és nem ismerkedtek meg beosztottakkal. Ha pl. egy olyan beosztás volna, hogy volna il>
