Agrártudományi Egyetem Agronómiai Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1953

1953. augusztus 28.

% 1 MUT KárftU flgyfltsni tanán A farnak uj elhelyezési körűimé- nyék között kall dolgoznia, a II. évfolyam is Gödöllőre kerül. Ha es a tén^bizonyos nehézségeket is okoz, mégis újabb lépés az,egyetem végleges elhelyezkedése felé. Az üzemi gyakorlatokat tovább keU fejleszteni. Fontos, hogy a hallgatok munkaközben is lássák, mi az értelme annak, amit végeznek* Fejleszteni kell a kapcsolatot Egyetemi gazdaságaink­kal * A munkatervek főhibája a múltban as volt, hogy nem volt elég konkrét a speciális igények tekintetében. dr.iflftnnlBgftg. fl.Adolf déktír.: megköszöni Molnár tanszékvezető docens szavait, hegy *hasajött"~nek érzi magát. Blfegadja dr. szekeres elvtárs kimentését, az ő tanszéke dolgozott mindig legrendesebben. As uj elhelyezési viszonyok sok problémát ad­nak és kéri a tanszékvezetőket, a panaszokat igyelezzsnek úgy orvosolni, hogy ezzel is jobb legyen a munka. Ahol nagyon eredményesek voltak a tantárgyi gyakorlatok, azok­kal a tanszékekkel tapasztalatcserét kell folytatni. Kell, hogy az üzemi gyakorlatokon önállésáegra neveljük a hallgatókat és nocsak pénzkeresésnek nézzék a munkát. „A, ffaal, Üláa kassájára!»- 3 ­pásti A& 1955; Jóval korábban kezdtünk a feladatokhoz és a témajavaslatok sokkal jobbak, mint az elmúlt évben voltak. A növényienmeléstanl fanszék témái jók. A hetedik témánál helyesebb lenne egy-két módszer alapos értékelése. A nyol­cadik téma nehéz és érthetetlen* ElV ÜÍLIthé, bora flgrfttfiííU tifiári A tizedik téma túl körülményes. diplomatérv oé hogy amit négy hasznosítani, Egy ataal. a, hói konkrét A témák szövegezése nem jé. A onyit t gyako feladatot kell ,1,, tanán A tém ■ogy a hallgató: át tanultak, a ték bizonyítékot adjanak arról, akorlatban le képesek adni. Swatei Aladár t dj mm káder van-e elegendő témák nem konkrétak, zöld futószalag, ___alfadá«,,n.,xaidaüYgléaagyl,aifliaatcriua kiküldötte» á k-e oldani a konzultálást ennyi diplomaterv-téaáaal, ennyi űlpluiuti .c*« — , a célra* A 16. 17.25. 32. 33. 35.37. en szerepel a kétéves fejlesztési terv, kettős termelés* az öntözéses termelés. A* a zóla rutoszaia&f a Kettős térnél**© &z ontösesea termeld Inkább hatalmas irodalmi anyagáttanulmányozását kívánja a témák egyrósze, nem gyakorlati tapasztalatot. fakorláté tapasztalatot. iAngfiágg hogy a tó: nehézség volt üzemben fognak A felszólalásokból azt látja, P ft* aal ad.toKtuai nem elég konkrétak, általánosságban mozognak. a témák megszövegezésénél, nem tudták melyik : a diplomaterves hallgatók dolgozni• Konkréten 5

Next

/
Oldalképek
Tartalom