Magyar Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1946-1947

1947. július 14.

3

Aki a szeptemberi ismétlő gyakorlati vizsS

án nem felel meg, a XII»félévben a tangaz- aaágDán külön beosztással végez gyakorlatot. La ezen sem felel meg, úgy eddig hall- gatott félévei érvény tolong' válnak.

25./ Ülnöt jelenti, hogy a Tanács folyó évi június hó 30.-én tartott ülés éh ar xt az álláspontra helyezkedett, hogy’ noa volna kívánatos és az egyetem tekintélyének is áttane. ha a tényleges tanszemélyzettel aránkban nem álló számban volnának az egyetemen tisztb.tanársegédek, 'adjunktusok és főadjunktusok. A Tanács unj , ^ natározott, hogy egy-edl koron, illetőleg osztályon legföljebb^ / a segédhanzzenelyzet li%.-ig terjedő számú egyén kaphatja meg a tb. tanársegédi címet. Joy, &

— A kar megállapítja, hogy az idevonatkozó fU- rendelet tisztb. tanátsegédi ci-iet nem lamer, csupán tisztb. adjunktusokat a főadjunk tusozat. Így a Táncos álláspontia bizonyára C3ak az utóbbiakra vonatkozik. A nem szervezi tt állásokban a tanazékeksn díjtalanul szolgálatot teljesítő tanársof éheket és gyakornokokat “a megbízott" anársagéd,Illetőiég gyakornok eins illeti meg, természetesen abban az esetben, ha a kar őket megválasztotta és a főhatóság megerősítette.

k kar a löv* a egállap itását kissé alaoaony- nak találja, de mindenesetre hangsúlyozza, hogy a tiszib. adjunktusi és főaajunituai cím adományozásira csupán a tanszakokén díjtalanul aktiv munkát végző szakemberek és oaa& egész morlátol/t számban jöhetnek figyelembe.

26./ Ülnök jelenti, hogy a Tan ács úgy hatiroaett. hogy az osztályülés jegyzője is csak egyetemi nyilvános tanár lobot.

Tudomásul.

é *

27./ ülnök jelenti, hogy a Tanács f.ó.jpniásshő 20.-án 995/1947. 8Z.alatt kelt átiratában IsLfcivja karunkat, hogy a tangazdaságok Uzeme8Ítése ügyében a kert. karrel párhuzamosan tegyen lépésedet.

A Xar Mac-pataki, Kemenesy és ,'uskáa professzorok előterjesztése alapján megállapítja, hegy s tangazdaságok uzsmesitése zivanatos, mert az az üzemgazdasági, illetőleg jövedelmezési nézőpontok érvényesülését jelenti s igy nemcsak pénzügyi, hanem oktatásügyi érde&ool is hasznos. Az uzeme- sités eellett külön költségvetési keretben a kísérletezés és egyéb s jövedelmezőséget erősebben érintő bemutatás is lehetséges.

Az üzemesi Usnek azonban első feltétek . . a tangazdns -jgok tökéletes felszerelése és .

az üzletszerű ^ezdálzodá&hoz szükséges ele- öggűdő forgótőkének rendelkezésre bocsátása, minthogy sza feltétel a világháború pusztításai folytén a legtöbb tangazdaságban nincs »eg. ez állam jelenlegi pénzügyi viszonyai mellett pedig ennek elérése nem is remélhető, ezért egyelőre a jelenlegi rendszert kell fenntartani.- 9 -