Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1976

1976. május 5.

- 4 -a hallgatókat be kell vonni a taszéken folyó különböző tevékenységbe, A tanszéki oktatók feladata pl. diplomaterves hallgatók konzultálása /más tanszéken diplomázók részére is/, TDK-s munkát végzők irányitása, a hallgatók bevonása a fakultativ tárgyakhoz kapcsolódó gyakorlatokba, a tanszéki kutatás és a KK tevékenység egyes részeibe stb. Van olyan javaslat is, hogy éppen fentiek elősegítése céljából a hallgatók már III. éves korukban választhassanak diplomatervet.

Helyes az az elképzelés is, hogy olyan tanszéki értekezletekre, amelyeken az oktatók kutatási eredményeikről számolnak be, az érdeklődő hallgatókat is meghívják.

3/ A nevejo munkában igen hatékonynak bizonyult a hallgatók bevonása az egyetemi és kari tanácsokba, bizottságokba, valamint a tanszéki életbe. Fellendült a TDK munka, a fakultativ előadásokhoz kapcsolódó gyakorlati tevékenység. A hallgatók képviselőinek az oktatókkal folytatott tanácskozásai őszinte hangulatúak, gyümölcsözőek mindkét fél részére.

A tanszékek hallgatói képviseletének rendszere tapasztalatairól külön beszámoló készül. Oktatóinkban meg van a készség ennek a nevelési iránynak, lehetőségeiben fokozott kiaknázására. Kötelességüknek érzik minél szorosabbra fűzni a kapcsolatot az ifjúsággal egyénileg is /tanulmányi kirándulásokon, üzemlátogatásokon, természetbarát körökön való részvétel, stb./.

Я