Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1974

1974. november 29

képzés bevezetésével. Jelenleg a második tanfolyam indult, nagyez :mu Jelentkezővel.

Az ökonómia, a vezetés és a szervezés iránt a hallgatók érdeklődése megfelelő, évrol-évre mind a nappali, mind a levelező tagozaton egyre több hallgató választ e témakörből diploma tervet s Tanszéken, A Tanszók a diplomatervek színvonalas kimunkálásához kellő oktatói segítséget ad.

Igen eredményesnek bizonyul, hogy a Tanszék az üzemterv készítési gyakorlatokat /43 óra terjedelemben/ a ez Imitástechnika alkalmazása a mezőgazdaságban, a programozási ismeretek elsajátításának szolgálatába állította.

A sokirányú os újszerű feladatokkal a Tanszék eredményesen birkózott meg, ez egyes uj tárgyak programjának tematikáját kialakította, biztosította az előadókat* Héhány szemeszternek és vizsgáinak tapasztalatai szükségesek ahhoz, hogy e téren a gyakorlat által igazolt tudományos ismeretek megfelelő ar nyban oktatásra kerüljenek.

2.2. Az üzemi gyakorlati csoport oktató-nevelő munkája

A mezőgazdasági gépészmérnök képzésben az üzemi gyakorlatoknak fontos szerepük van. A mai bevált rendszert a Kor Dékánjának irányításával a Kari Tanács határozatainak megfelelően a Tanszék alakította ki a Kar történelmi fejlődése során, figyelemmel 0 mezőgazdasági gépészmérnök-képzés célkitűzéseire és a hazai mezőgazdaságban végbemenő nagyarányú' ás aránylag gyors műszaki fejlesztésre, a kialakult és kialakuló zárt termesztési rendszerekre.

Az üzemi gyakorlatok a műszaki, ökonómiai és biológiai ismeretek és a gyakorlati készség elsajátítása mellett nevelési szempontból is pozitivek, Itt nyílik alkalom a közösségi szellem kialakítására, a fizikai dolgozók megismerésére és