Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1966-1967

1967. január 27.

hozzánk érkezőktől inkább jé emlékeket és talán részükről megbecsülést kaptunk és fogunk kapni.

3. A kapcsolatok részletes értékelése. a/ Oktatás.

Az év során a Kar vezetői éo oktatói szinte teljesnek mondható képet nyertek a különböző országok agrár felsőoktatási rendszeréről, tanterveiről, valamint a képzés alapvető tartalmi és módszertani problémáiról. Ezen tapasztalatok jelentőcon elősegítik az agrármérnökképzés továbbfejlesztésének /5 éves oktatási rendszerének/ nemzetközi tapasztalatokra épülő kidolgozását. Módszertani szempontból a korszerű oktatási eszközök /a ozemléltetés különböző módszerei, a. nyelvoktatás fejlesztése, a vizsgáztatás rendszere/ terén szintén sokirányú tapasztalat szerzésére adódott "lehet ős ég.

A hozzánk érkező külföldiek mindenekelőtt a szakmérnökképzés szervezeti, tartalmi és módszertani kérdései iránt érdeklődtek, de ezenkívül a levelező és nappalos agrármémökképzés is érdekelte a látogatókat. Sokszor kértek véleményt a hallgatók szociális, leül túr ál is életéről és a nevelés különböző tényezőiről.

Az oktatással és kutatással leap csői atos kiadványok cseréje és különösen a könyvtár erre épülő dokumentációs munkája általában is nagyon hasznos, de egy-egy tanszék munkáját is különösen elősegiti.

b/ Kutatás.

A külföldi kapcsolatok kutatási célú haűznositása mind részünkről, mind az ideérkezők részéről javulónak Ítélhető. Az egyezményes intézményekkel több tanszék folytat közös,vagy legalábbis kapcsolódó leüt at áoT Irat .• A tartalmi tapasztalatszerzésen túl ki- 3 -