Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1960
1960. május 13.
J 8 r ? » g k ö n y T. Készült a Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar Tanácsának 196o.nájun 13*-i rendkívüli tanácsüléséről. Jelen vannak a mellékelt jelenléti Ív szerint* Várad! János dókán megnyitja as értekezletet. Jegyzőkönyv hitelosétésre felkéri dr.Vargha György ős kéj to Magda tanszékvezető docenseket. A rendkívüli tanácsülésnek egyetlen napirendi pontja vans A tanterv javaslat megvitatása. V radi János dékán ismerteti a kiküldött és mellékelt anyag szerint a tanterv javaslatot. Mindenki egyetértett a két részletben beépített egy éves gyakorlattal. A gyakorlat oélsaerü beosztása a IV. és VII.-ik félévben. Az éraszúuok* bogy a gyakorlat alatt ne l^yen több félév» megoldhatók. Nem ért egyet éraeuolési törekvésekkel. A kiirt száuok egye tetőse - kevés kivétellel • sikarült. A "Gépjavítását kill n tans ékl érte .ezleten megbeszélik. Legfogasabb problémát a kémia jelentette. Elhangzott oly, n javaslat» hogy a gépészeknél kémiai laborálást nem kell. Oktassanak kémiai technológiát. Szekeres elvtárs .nem fogadta el» hogy a kémiai technológia a VIII.-ik félévbon legyen, zárt szeropol 6 ill tve 3 éra az I—II.—ik félévben» ami az eddigivel s enbon kb. 13 óra csökkenést jelent. Az "Üzemszervezés" tárgy feerotében foglalkoznak a mezőgazdasági jogi ismeretekkel» ezért ez utóbbi aint külön tárgy nem szerepel. A "Tüzelőanyaguk" pedig a Kémiába beépítve megy. dr.&sekes László nem ért egyelj az óraszám csökkentésével. Véleménye szerint az egyetemi s invonalat a Kémia oktat sóban nem tesz lehetővé. Kéri» hogy az I.fálévi régi óraszám maradjon. A "Tüzelőanyag" pedig menjen más.tárgy keretébe. Kémiai technológiai oktatásnak nincs érteliae A középiskolában a kémiai oktatás csődben van» mórt nincs megfelelő gy korlattal összekötve. Rój to Magda hivatkozva a köaéplmcolal matematikai oktatás médiásé go ire, éraeue— lést kór. Várad! János Bfclupa Béla Váradl János Ilalupa 361a nem ért egyet az okfejtéssel. A 3-ik legtöbb óraszámú tárgy a "Matematika"» nem indokolt 3 *-os órát».elés, mert ez úgysem oldja meg a minőség ó-kelését» ill. 3 -oo csökkentés neu föltétlenül a minőség romlásával jár együtt. Az I»félévben ők is alapoznak. Középiskolában nem tanulnak politikai tárgyat» ezért helyesebb lett volna az I.félévben 2 éra politikai gazdaságtan és a II.félévben 4 éra. A hallgatóknak vizsgaidőszakban kell fogózkodni» nen a félév alatt. A hallgatónak is jobb» ha párhuzamosan futtat tárgyat. Váradi ólvtárssal egyetért» maradjon a javasolt óraszám.
