Mezőgazdasági Gépészmérnöki Főiskola tanácsának jegyzőkönyvei, 1954-1955
1954. szeptember 7.
-4_________frrnagr.» J avasolja, hogy a tanszékek munkaterveiket hangolják össze a katonai tanszék munkatervével. Van egy sereg olyan terület, mint pl, a harckocsi motor, amely beépíthető más tanszékek munkatervébe. várad! János. Nincs akadálya annak, hogy mind a motor, mind az erőátvitel, járószerkezet tekintetében olyan mértékben építsük be az anyagot a többi tanszék munkatervébe, ahogy azt a katonai tanszék oktatása lehetővé teszi. A minisztérium kiadja az érvényes rendeletek gyűjteményét. A Főiskola pedig szeptember 15-i határidővel kiad egy jegyzéket a főiskola intézményeiről* A Főiskola munkát érvét az Igazgatóság késziti el* A tanszékek munkatervét a tanszékvezetők készítik el úgy, hogy az Igazgatóság áttekintést nyerjen, hogy a tanszék mivel foglalkozik, és milyen határidős feladatok lesznek a félév folyamán* Határidő: szeptember 15* A tanséékek készítsék el szabadságolási ütemtervüket, fiz engedélyezett szabadság 48 tap, ebbél az Igazgatóság továbbképzésre lé napot igénybe vehet* Legtöbb tanszékvezetőnek van állandó helyettese* Amennyiben az állandó helyettestől eltérő személy helyettesit, azt Írásban Jelenteni kell az Igazgatóságnak, amit a tanszékvezető aláir és a helyettes is* t íueigienes A Főiskola nevében aláírási Joga van az igazgatónak és helyettesének* Távollétükben Hont elvtársnő ir alá, kivéve kinevezést, elbocsájtist és elvi Jelentőségű dolgokat. A gazdasági ügyeket Szendrői elvtárs Írja alá. Tanszék nevében a tanszékvezető vagy helyettese levelezhet. Ha tanársegéd vagy adjunktus levelez, a tanszékvezetőnek láttamozni kell* A gyakorlatok megjavítására kell helyezni a fő súlyt, űrnek érdekében pontosan le kell fektetni, hogy a gyakorlatokon a hallgatóknak mit kell végezni* Ebben az évben a gyakorlatokat meg kell javítani úgy, hogy jövőre végleges jellegű tematikát tudjunk kidolgozni* A tankönyv és jegyzetkérdést rendezni kell* Szükséges, hogy ebben az évben a tankönyvirás nagyobb arányokban meginduljon. Amilyen tárgyból tankönyv nincs, megfelelő számú jegyzetet kell készíteni* A levelező oktatás kérdésével is komolyéul kell foglalkozni. A levelezők tananyáit fel kell bontani ellenőrző kérdésekre, példákra, stb*