Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépesítési Kar tanácsának jegyzőkönyvei, 1953-1954

1954. február 26.

zeiler Károly: Elégtelen dől ozat eseten a hallgatónak másodszor- !a‘*TeTj^Sea uj feladatot keil kidlgoznia,

izékely József: Slégteian dolgozat eeeténa hallgatót nőm kiéli izÍ£oTit.trTTen edni ftadig, amíg pótdolgozatat be nem nyújtotta.

l szigorlaton a pótdoigozat benyújtása után - meg ionét győződni, tőgy saját mtga -Irta-e a dolgozatot, vagy sen.

l meg nem felelő gyakorlati jegyet elért hallgatónak, feltétlenül ióüot kell adni arra, hory pótfeladatot készíthesse Amennyiben a jásodik feladatot sem oldotta meg, évismétlésre kell utasítani. Véleménye ifi szerint nem heiyes, Ha diplomaterv elkészítési szabad- jága alatt megy gyakorlatra'. ,,ás módot kell erre keresni.

iiniszter elvt ra utasítása az, hogy a nyári gyaK-orlaWk helyeit 5 jelöli ki. Liniszter elvtárs utasiisa az állami gazdaságokat, logy legyenek mindenben a hallgatók segítségére.

'linger elvtárs válaszol a hozzászólásokra,

általános vélemény, hogy a gyakorlatokon elégtelen eredményt ólért iallrí tők pótolni kötelesek á szigorlati idő előtt a gyakori*tot. A íolgozatokat szóbeli szigorlatja módjában lesz a vizsgáztató tanárnak ellen rizni. Á pótgyakorlatokat csak a szünet terhére lehet mef tartíJÚ. Felkéri Zalai elvtársnőt, hogy az elárt• eredmények alapján iolgozza ki a tanulmányi osztály hány hallgat ról van szó,

10I és mikor lehet ezeknek a pótgyakorlatat segtart.jGi, milyen ter- uinusig tartoznak a dolgozatokat beadni. Ha a dolgozat megfelelő, ik-or mehetnek szigorlatra es ott ionét eldönteni azt, hogy a hall- pU. ut Írásbeli i^ggbigjpa S:fS#ia+aí?cáaae?oí^SÍ9?íáWieeaftá»Waf1»iűr«tlrt.

Fábián Vilmos: a Karon a gepek javitasanak keraéset tisztázni keli. Filyenludon tudjuk leggyorsabban megoldani a gépek javítását, a tanszéken, vagy pedig külső vállalatokhoz adjuk ki a gépeket javításra.

Váradi János; az az álláspontja, hogy ha van egy tanszék, melynek óktaTriíHcőTT a gépek javítását, akkor an mk a tanszéknek a felada- t a, hogy a gépeket megjavítsa. Tanszéken belül sokkal jobban meg lehet oluani a javításokat.

Fábián Vilmos: Fontosnak tartom, hogy egy javitórészleget állítsunk T5Ta”Iarőn.“

Tóth LáBzló; Sgv mozgalmat Kell indítani és minden tanszéK dolgo- SÖTíTTTVTrrai nélkül vegyen reszt ebben a mozgalomban, kn minden szabp^időiiQt felajánlom erx'e.

Kiinger Fal: Minden erőnkkel azon kell lenni, hogy az összes gépeket Hamar kijSVitsuk. minuen eszközt, ami rendelkezésre all, igénybe Koll venni. Ezt az ügyet itt részleteiben kitárgyalni nem lehet.

Ezt úgy tudjuk megoldani, ha valamelyik elvtárs kezébe veszi az ü.,yet*x*x es irányítani fogja,** Felkéri Szabó elvtarsat merje fel milyen gepek milyen javitasra szorulnak, készítsen egy hibafelvételt, mit kell iavitani és milyen anyagok állnak rendelkezésre, ussze kell állítani a javító brigádokat es az összes dolgozok vállaljanak kongresszusi felajánlásként munkát. Felteszi a kóruest, nogy Szabó és Tóth elvtárs vallaljak-e a kérdés i^egoiuását. hozzászólásokat kér.