Zala, 1953. szeptember (9. évfolyam, 204-229. szám)

1953-09-09 / 211. szám

P A Rí ELEI* Hz1953—54-es DISz oktatási év előkészítéséről Pártunk Központi Vezetősége nagy gondot fordít az ifjúság el­méleti képzettségének és művelt­ségének állandó növelésére. Ép­pen ezért minden DlSz-szervezet- nek látnia kell, hogy a DISz-ok- tatás helyes megszervezésének a munkák középpontjában kell áll­nia, ami a további sikereink egyik feltétele. E téren komoly hiányosságok tapasztalhatók az alapszerveze­teinknél. Ebben az oktatási év­ben is az egyes oktatási formák­hoz a pártszervezetektől kaptuk a legjobb előadókat, akik lelkiis­meretesen, a legjobb tudásuk odaadásával nevelik a hozzájuk beosztott DISz-fiatalokat. Láthat­juk, hogy pártunk a legjobb elő­adókat biztosítja a DlSz-szerve- zet.ek oktatásának élére. Ha arról beszélünk, hogy az 1953-as évben a termelés rohamcsapata meg­tisztelő címet elnyerjük, akkor egy percig sem szabad — nekünk különösen — DlSz-vezetőknek megfeledkezni arról, hogy ez nemcsak a termelésben elért si­kereinket jelenti, hanem az ifjú­ság elméleti fejlődését, a marxi­lenini tanítások alapjainak elsa­játítását is jelenti. Nem is lehet jó DlSz-vezető az aki mindezt nem látja maga előtt. Csak az a fiatal tudja meg­állni a helyét a termelésben, aki A szocialista i. Kapitalista termelési -viszonyok között az akkumuláció alatt azt a folyamatot értjükj amikor a tőkés a munkások által megft érméit érték- többlet egy részét a termelés széle­sítésére fordi-ja. azaz bővíti az új­ra kezdődő termelő folyamatot. A tőkés termelési rendszer Sztálin élv- társ által meghatározott gazdasági alaptörvénye a maximális V.őkés-pro. fit biztosítása. Amennyiben a tőkés maximális profitját az biztosítja, hogy uj gépeket vásároljon, akkor az akkumuláció során korszerűsíti gépeit, termelő berendezését. Ha csak kézimunka alkalmazásával ér el nagyobb jövedelmet, akkor mun kaerőt vásárol: azaz munkásokat vesz fel. De mindkét esetben az ak­kumuláció- alapja a munkások ki­zsákmányolása, más népek leigázá­sa, ajz emberiség többségének el- nyomorodása. Tehát kapitalista vi_ szonyok között a munkás amikor dol­gozik, egyben megteremd a feltéte­lét további kizsákmányolásának, eset­leg munkanélküliségének is. A ka­pitalista akkumuláció útja minden körülmények között így bontakozik ki, minden esetben növeli a mun­kásosztály és az egész dolgozó tár­sadalom elnyomorodását, II. Szocialista termelési viszonyok kö­zött az akkumuláció forrása és ha­tása merőben más, mint a kapita­lizmusban. A szocializmus gazdasági alaptörvénye, amit Sztálin elvtárs zseniális utolsó művében igy határo­zott meg: „az egész társadalom ál­landóan növelevő anyagi és 'kulturá­lis szükségletei maximális kielégíté­sének biztosítása a szocialista ter­melésnek a legfejlettebb technika alapján történő szakadatlan növéke. dése és tökéletesítése utján“ — megmutatja a forrást és a bekövet­kező eredményt is. A szocialista akkumuláció alapvető feltétele, hogy a, hatalom a munkásosztály által vezető.t dolgozó nép kezében van, valamint birtokosa a termelőeszkö­zök többségének. Ilyen módon válik lehetővé, hogy az államhatalom, mely a dolgozók kezében van, egysé­ges terv alapján irányítja a terme­lést, illetve a kisárutermelés: terv­szerűen befolyásolja. Ezzel elérjük azt. hogy a dolgozók szükségleteinek megfelelően azt. a termelési ágat fejlesztjük, amelynek segítségével az egész társadalom termelését maga­sabb szin'-re emelhetjük. Kormá­nyunk programmjónak gazdaságpo­litikai része és az azt, követő ren­tudatában van annak, hogy őne­ki, mint ifjúmunkásnak miért kell ma többet termelnie, mint tegnap. Sok esetben megfeledkeznek erről a mi DlSz-^zervezeteink ve­zetői. Pl. az Asztalosipari Válla­latnál Farkas János DISz-titkár vagy a Tatarozó Vállalatnál Ná- dasi Imre DISz-titkár, akik még nem tettek semmit az uj oktatás: év előkészitésének érdekében. A legnagyobb hiányosság a Népbolt Vállalat DISz-szervezeténél ta­pasztalható, ahol maga a párt­szervezet is megfeledkezik a DISz-szervezet munkájának segí­téséről, amit bizonyít az, hogy a városi DISz-bizottság többizben beszélgetett a népbolt vállalat ve­zetőségével a DISz-titkár beállí­tásáról, de ez még a mai napig sincs megoldva. így a népbolt vália’atnál nincs gazdája a DISz oktatás előkészitésének. Meg kell azonban állapítani, hogy az oktatási munkával maga a DISz-bizottság sem foglalkozott megfelelően. Elég későn fogtunk ahhoz, hogy az egyes szerveze­tekhez beosztott propagandistákat összehívjuk és ismertessük a be­osztásukat. A tavalyi oktatási év tapaszta­latai azt mutatták, hogy a hall­gatók kiválogatását több helyen bürokratikus, lélektelen módon delkezések azt bizonyítják, hogy nálunk ma fokozott figyelmet kell fordítani a közszükségleti cikkek termelésére. Többet, minőségileg- jobbat és olcsóbban kell lermelnünk iparban, mezőgazdaságban egyaránt. Ez az alapfeltétele annak, hogy egész népgazdaságunkat fejleszMies. sük. E feltétel biztosítása érdekében kell megyénk üzemeiben úgy dolgoz­ni. hogy több jóminőségü áru kexiil. jöm-a dolgozók bir* okába, akik el­várják. hogy becsületesen végzet munkájuk eredménye szép, tartós.cs olcsó legyen. Ezért kell állandóan harcolni az önköltség csökkentéséért, a selej tment es termelésért, ezért kell az őszi mezőgazdasági munkáknál mind nagyobb mértékben és jó mi­nőségben alkalmazni a Szovje unió élenjáró agrotechnikai tapasztalatait és felhasználni a kormányunk által nyújtott lehetőségeket. Ebből lesz jövőre még több, még jobb és még olcsóbb kenyér, több zsir és hús. Bő. vébb, jobb ellá'ás mellett termelnek az emberek, vidámabb a munka■ azaz a mezőgazdaságban végzett jó munka eredménye megmutatkozik az ipari tervek teljesítésében; az ipari üze­mekben végzett jó munka megmutat­kozik a jobb élelmiszer és egyéb el­látásban is, így hat vissza egy­másra a két termelési ág eredményes munkája. A többtermelés viszont újra a nemzeti jövedelem növekedését von­ja maga után, aminek eredménye az akkumuláció bővítése, azaz, jólétünk további fokozása a termelőeszközök fejlesztésén keresztül. Csak ilyen kö­rülmények közöt; valósíthatjuk meg azt a kormányprogrammot, amely pár'unk Központi Vezetőségének út­mutatása alapján készült és amely­nek megvalósításában már értünk el eredményeket, de még belá hatatlan fejlődés feltételeit biztosítja. Raj­tunk áll, hogy több, jobb munká. val biztosi'-suk végrehajtását. III. A szocialista akkumuláció forrá­sai közé tartozik a termelőeszközök tulajdonán, a termelékenység növe­lésén, az önköltség csökkentésén túl. a rendszeresen kibocsátott államköl­csön is. Az államkölcsön kibocsátá­sakor a szocialista állam kötelezett, séget vállal arra, hogy a dolgozók által megtakarított jxjnzt meghatáro­zott időn belül kamatosán vagy nye­remény formájában visszafizet. Ezt a pénzt a '-ermelés bővítésére, uj, jobb munka, cs életfeltételek meg­teremtésére fordítja. Eredményét tekintve, tehát a dolgozó visszakap­ja közvetlenül az államnak kölcsön adott pénzét, de a gyorsabban nőve. kedő termelés eredményeképpen jobb az anyagi és kulturális ellátottsága, jobb körülmények között végezheti termelő és teremtő munkáját. Te., hát saját jobblétének fokozását je­végezték. A Ruhagyárban több fiatal nem tudott arról, hogy . őt beosztották politikai oktatásba. Az eredménye az lett, hogy a fiatalok nem is jártak el az ok­tatásra, s igy a lemorzsolódás a város területén a legnagyobb mértékben a Ruhagyárnál volt tapasztalható. Mindezek a hibák figyelembe­vételével ez évben különóíkép- pen munkánk középpontjába ál­lítjuk, hogy az arra érdemes fia­tallal személyesen beszélgessünk el. Arra kell törekednünk, hogy az üzemeinkben dolgozó, a tsz és az egyénileg dolgozó parasztfia­talokkal többet foglalkozzunk, tit­kár elvtársainknak meg kell ;a- vitani a munkájukat. Sokkal len­dületesebben kell dolgozniuk a szervezeti munka megjavítása ér­dekében. Igényelni kell a párt- szervezet segítségét, ami a mi munkánk megjavításának egyik legfontosabb előfeltétele. Az uj oktatási év megkezdésének idő­pontja gyorsan közeleg. Október 15-ével minden területen minden oktatási formában megkezdődik a tanulás. Fokozottabban segítsük a fiatalok politikai fejlődését, akik megértették a párt és az ifjúsági szövetség Útmutatását. Szabó János városi titkár, Zalaegerszeg. lenti, ha a dolgozó államkölcsönt je­gyez. Nemcsak a szocialista állam bo­csát ki államkölcsönt, hanem a kapitalista állam is. A kapitalista állam által kibocsátót, államkölcsön nem jelent a dolgozó nép számára semmit. Azaz segít a kapitalisták­nak abban, hogy az ö munkabérét még jobban leszori-hassák, esetleg abban, hogy őt azonnal vagy később háborúba vihessék, vagy ha a műn kanélküliség viszonyai között az édi ség következtében fizetség nélkül megeszik egy tál levest, akkor be­zárhassa az államkölcsönből épitet; börtönök valamelyikébe. Emlékezte. ésül felhozom a Horthy-rendszer „Erdélyi“ kölcsönét. Miért volt szüksége a fasiszta államnak erre a pénzre? 1. Mert a megnövekedőit ál­lami terheket a gyárosok és földbir­tokosok nem vállalták magukra és az uszító soviniszta propaganda se­gítségével nagyon sok dolgozó amúgy is nagyon gyenge fizetéséből billentették helyre az állami költség- vetést. 2. Ezen a pénzen fejlesztet­ték a fegyveres elnyomó szervezete­ket, rendőrséget, csendőrséget, az állami igazgatást a megszállt terü­leten és az ország belsejében. 3. Ezen a pénzen fizették ki a gyáro­soknak, földbirfokosoknak és papok nak azokat az igényeket, amelyeket ők a ,.haza gyarapítása“ közben 'ámasztottak Emlékezzünk csak vissza! Jobb lett-e a dolgozók ellátása? Jobbak lettek.e a munkakörülmények a gyá­rakban és uradalmakban? Jobb lek-e az orvosi, a kulturális ellátottság? Kérdezhetnénk özönével és mindre csak egy szóban válaszolhatnánk: Nem! Miért? Mert a kapitalista ál­lamkölcsön csak úgy, min: a terme­lékenység fokozása a dolgozók el­nyomorodását, az uralkodó osztály hatalmának megszilárdi-ását és gondtalan, fényűző, hereóletük meg­hosszabbítását jelentette. Amint látjuk, az akkumuláció ha­tása, eredménye merőben más volt a múltban, mint ma. Ezért dolgoz­zunk egy akarattal azon, hogy a szocialista akkumuláció feltételeinek megteremtésével segítsük dolgozó né. pünk s egyben a magunk minél gyorsabb felemelkedését, a szocializ­mus gazdasági alaptörvényének mi­nél előbbi teljes érvényesülését. Molnár István akkumuláció forrásai és hatása A megyei rigmuspályázat eredménye A Megyei Tanács VB. népmű­velési osztálya 1953. junius 27- én rigmuspályázatot hirdetett a nyári mezőgazdasági munkák, begyűjtés támogatására. A pá­lyázatot augusztus 20-án zártuk le azzal az örvendetes tapaszta­lattal, hogy megyei rigmuskölté­szetünk fejlődésére a rigmuspá­lyázat komoly hatással volt. Több mint 50 rigmusiró vett részt a pályázaton. 300 rigmus közül kellett kiválogatnunk a legjavát, s a nyári munkák során rigmus­röplapon gyorsan eljuttatnunk megyénk minden kulturbrigádjá- hoz. Rigmusiróink és rigmusbri­gádjaink jó munkáját dicséri, hogy rigmusköltészetünk színvo­nala oda emelkedett, hogy rig­muspályázatunk termékeiből a Magyar Rádió is több alkalom­mal tűzött műsorára. Rádión hall­hatjuk Hontvárirf Gyula és Pái József legjobb rigmusait. Az értékelés alapján a követ­kező rigmusköltőket részesítjük jutalomban: 1. HontvárijGyula, Zalaszentmi- hály, 1 táskagramofon hangleme­zekkel. 2. Pál József, Zalaegerszeg, 1 táskagramofon hanglemezekkel. 3. Kalamár József, Bak, 1 tás­kagramofon hanglemezekkel. 4. Gál Karola, Budafa, könyvek és oklevél. 5. Gombos Károly, Pacsa, köny­vek és oklevél. 6. Bános Etelka, Homokkomá- rom, könyvek és oklevél. 7. Nagy Lajos, vb. elnök, Vár­földe, könyv és oklevél. 8. Tóth Emil, Lasztonya, könyv és oklevél. 9. Kovács Ferenc, Csonkahegy­hát, könyv és oklevél. 10. Kelemen János, Nagyrécse, könyv és oklevél. 11. Tárnái Zoltánná, Pusztama- gyaród, könyv és oklevél. 12. Somogyi Gyula, Balátonma- gyaród, könyv és oklevél. Rigmusköltőink megértették, hogy a rigmus a munka, a ter­melés, a közösségi élet népkölté­szete, a szemtől-szembe való ta­lálkozás költészete. Megértették, hogy a művészileg szép, tartal­mában közvetlen rigmus a leg­jobban mozgósító kulturagitációs harci fegyver. Hontvárt^ Gyula a begyűjtési versenyt igy szólaltatja meg rig­musában: Szcntmihályi rózsás kertek alatt, Ujj Antalné nagy kosárral halad. Tojás van bent, nem nyolc, nem (is kilenc, Százaléka már száztizenkilenc. Ismert népdal képével kezdi az azóta már a rádióban is több­ször hallott rigmusát: Búza, búza, de szép tábla búza, Kövér kalász gyenge szárát huzza, Sok kövér szem sárga, viaszsárga. Készül már a kombájn aratásra. verse. A humoros, gúnyos hangu­lat valóban serkent. Ez a kis rigmus is szerepelt a rádió mű­során. Kovács Menyhért ásitozik, kinn. Az ekéje rozsdásodik, kum. Tétlen hever a fészerben A vasa is kiveretlen, kumma, kumma, kum. Megmondjuk most az alvónak, kuni, Legyen kint a földjén holnap, kum, Az álmosság most se járja, Mert a kaszát eke váltja, kununa, kumma, kum. A kiemelkedő rigmusok mellett szorgalmas, névtelen rigmusiróink sok-sok rigmusa segítette közsé­geinkben az aratási, a begyűjté­si verseny eredményeit, a Kor­mányprogramul tudatosítását. A rigmuspályázat nem volt öncélú; a községben bemutatott, hntásos rigmusok szerepeltek a pályáza­ton, s a pályázatra beküldött jó rigmusok elterjesztésének gyors feladatát is megoldottuk agitációs röplapjainkon. Rigmusiróinknak a nagy nyári munkák tapasztalatain okulva, most sem szabad pihenniük. A dolgozókkal való szemtől-szem- beni találkozásra az őszi mező- gazdasági munkák elvégzésénél, a kormányprogramm és fontos kormányhatározatok tudatosítá­sánál a rigmusmondás területén is jelentős szerep hárul. Rigmus­iróink és kulturbrigádjaink jó munkájára most is számit pár­tunk, a felvilágosító, népnevelő­munka kulturagitációs feladatait jó rigmusokkal, eleven, gyors rigmusbrigádokkal minden köz­ségben segítenünk kell. Lássanak ehhez a feladathoz rigmusiróink, brigádjaink sürgősen! A megyei rigmusköltészet to­vábbi fejlődése rigmusiróink munkájától, a népköltészet eme uj ágának szeretetétől függ. A rigmuspályázat azt bizonyította, hogy megvan minden lehetősé­günk a rigmusköltészet minősé­gi fejlődéséhez. Rigmusiróink fogadják meg azokat a tanácsokat, melyre egy, a rigmuspályázatra beküldött rigmus hívja fel a figyelmüket: Házunk felett kelepel a gólya, Sok rigmusnak se borsa, se sója, Rime biceg, ritmusa meg sánta: El kell vinni szegényt hospitálba, Rigmusiró, most lehozzad szólok: Ha rigmust írsz, ne légy soha (szónok. Regényt se irj, nem áll az jól (néked. Ne fitogtasd igy a tehetséged! Hacacáré szöveget ne használj! Olyan ez, mint tsz-ben a kasznár. Nem illik a szöveghez a nóta, Verébcsiripeléshez a kóta. Ringnak, dőlnek az arany kalászok, ömlik a szem. tellenek a zsákok, Rakják is már a kocsira rendre, A kombájntól a begyüjtőhelyre... A rigmusok hagyományos for­máját használja fel Pál József tarlóhántásra buzdító kis népi I Mosolyogni hogyha kell, ne sírjál, Nyúlfarknyit, vagy hétröföst ne (Írjál! Népről-népnek szóljon versed, (kótád, Egyszerű és népi legyen nótád! (Hadnagy L.) „A ió szervezés“ A zalaegerszegi városi tanács nép­művelési csoportjat a Társadalom es Természettudományi Társulat szep­tember Tre Majakovszkij-estet hir. delelt a járási kultúrotthon kister­mébe. Szeptember elsején este háromne­gyed nyolckor sietve igyekeztem a járási kuttufotthonba. A kulturok. hon folyosóján jókora táb­la ötlött a szemembe. Az írást elolvasva megtudtam, hogy a Majákovszkij-est nem itt, hanem a Marx-tér 1 .számú házban (régi vá­rosháza) all. emeleten lesz. Bohanok a Marx J ér 1-be és tudakozódom a portástól: — Itt less a Majakovsz­kij. esit? — Mire ő csodálkozva mered rám, majd odavezet egy hirdetőpla- káthüz és vaskos mutatóujjával rá­1 bök egy helyen. E művelet után meg> tudtam, hogy nem itt lesz, hanem a járási kulturotthonban. Sietek visz- sza, miközben baljós gondolatok kör­nyékeznék: no, én jól elkésem. 'A kultúrotthon folyosóján két termetes asszonyság állja utamat ezzel a kér­déssel: — A Máj akovszkij-estre tef-m szik menni? — Igen, oda igyekszem. — Nem itt lesz, a régi városházán, a Marx-tér 1-ben. — Es élénk iaglej- tessél leezdtek magya, ' valamit, amit én már nem hallottam, mert türelmemet végkép elvesztve, fakép. nél hagytam őket. Mikor lesz vég/: rend e lőrén ’■* Zalaegerszegen? 1953. szept, 9. Szerda.

Next

/
Thumbnails
Contents