’56 Keszthelyen és a keszthelyi járásban. A forradalom és megtorlás dokumentumai, kronológiája és személyi adattára - Zalai gyűjtemény 63. (Zalaegerszeg, 2006)
A forradalom és a megtorlás dokumentumai
A legtöbben közömbösek voltak, sőt akadt[ak] köztük olyan[ok] is, akik nyíltan „meddő erőlködésnek" tartották az egyetemista mozgalmat. Úgy láttuk, hogy a diplomáért való félelem nyomta rá a bélyegét a viselkedésükre az egész forradalom alatt. Ezt szégyellte az egész Akadémia. így nemcsak mint kezdeményezőknek, de társutasoknak sem használhattuk őket. A leglelkesebb, legforradalmibb és legegységesebb évfolyam a II. évfolyam volt. így a forradalom gerincének és vezetőjének kellett lennie. Ezeket a feladatokat az évfolyam dicséretreméltóan végrehajtotta. Már említettem, hogy mennyire sürgősnek éreztük a mozgalom megindítását. Mi csak évfolyamgyűlést hirdettünk, de úgy gondoltuk, hogy az egész Akadémia tudjon róla, és részt is vegyen [azon]. Meghívtuk rá az Akadémia összes hallgatóját és a tanári kart. Mindenkinek szabad szólásjogot és véleménynyilvánítási jogot adtunk. Szavazati joga csak a II. évfolyam hallgatóinak volt. így lett az évfolyamgyűlés egy Nagygyűlés. A program kidolgozása igazodott a különös körülményekhez. Olyan programot akartunk kidolgozni, ami az egész hallgatóságnak az akaratát fejezi ki, kapcsolódik az egész ország egyetemistáinak mozgalmához és az Akadémia sajátos követeléseit is tartalmazza. Kedd, október 23. A program kidolgozását nem mertük vállalni egyedül, mivel számítottunk arra, hogy több gyűlés már nem lesz. Egy 12 tagú előkészítő bizottságot hívtunk össze (négy hallgató minden évfolyamból), amely „hivatalosan" is állíthat össze egységes programot, [melyet] az Akadémia hallgatói elé [terjeszt], amit később az évfolyamok külön megtárgyalnak - esetleg módosítanak - egy, ún. Akadémiai gyűlésen szentesítenek, és utána nyilvánosságra hoznak. Az előkészítő bizottság összetétele és a program kidolgozása jellemző volt az évfolyamok hangulatára. Az I. évfolyam küldöttei hallgattak, bár egyes pontok megvitatásánál józan gondolkodásról tettek tanúbizonyságot. Munkánkat segítették. A III. évfolyam küldötteinek összetétele, elképzeléseik és viselkedésük sehogy sem tetszett nekünk. Sz. T.307 DISZ titkár és D. J.308 volt DISZ titkár vitte a hangot, és úgy gondolták, hogy ott is úgy irányíthatják a helyzetet, ahogy régebben. Csalódniuk kellett, bár okosan akarták húzni az időt. A konyha munkája és az ételek közül (ahogy azt ők akarták) sohasem keveredtünk volna ki. 307 Sz. T. névjelű hallgató az Akadémia anyakönyveiben nem szerepel. 308 Deák János. 267
