Iskola és társadalom. A Zalaegerszegen 1996. szeptember 5-6-án rendezett konferencia előadásai - Zalai gyűjtemény 41. (Zalaegerszeg, 1997)

Bariska István: Az Entwurf és a Kőszegi Bencés Algimnázium

A bécsi neoabszolutizmus kétféle módszert talált arra, hogy érvényesítse akaratát. Egyfelől ott volt az Entwurf. Iskolai bevezetését Bécs és Sopron szigorúan ellenőrizte és érvényesítette. Másfelől ott voltak a minisztériumi rendeletek, a kerületi utasítások. Ezeknek valóságos dömpingjét szabadította az iskolákra.

Az Entwurf mint az újjászen’ezés tükre

így volt ez a kőszegi bencés algimnázium esetében is. Az 1850/1851— 1852/1853-as tanévek közt lezajlott három tanév lényegében az Entwurf bevezetésének három esztendeje volt. A források sokat elárulnak erről a folyamatról. Példának okáért arról, hogy a 122 paragrafust és XVI végrehajtási függeléket tartalmazó Entwurfhak mely rendelkezéseit lehetett a legnehezebben érvényesíteni. Ez abból derült ki, hogy a soproni kerület az Entwurf mely rendelkezéseire tért vissza hol utasítás formájában, hol a kötelezően beküldött konferencia jegyzőkönyvek hivatali kritikájában. Azaz, hol alkalmazott a kőszegi gimnázium igazgatójával vagy tantestületével szemben az Entwurf ügyében több s kevesebb kritikát, személyes vagy adminisztratív ellenőrzést. A forráshelyek arra utalnak, hogy elsősorban a nyilvánossági jog (I./8. §.), a tanítási nyelv (II./17. §.), a kötelező és szabad tantárgyak (II./21. §.), az anyanyelv és egyéb élőnyelvek (II./32. §.), az órák elosztása (II. 52. §.), az iskolai szünetek (II. 53. §.), a tankönyvek (II. 54. §.), a tantervtöl való eltérés (II. 56.) tárgyában éltek az ellenőrzéssel. Ez az általános rendelkezések és a tanterv két első fejezetére vonatkozott. Nem kevesebb azonban a harmadik és ötödik fejezet rendelkezéseinek a tanulókat és a gimnázium vezetését érintő szakaszok gyakorlati ellenőrzése sem, így többek között a vallás-erkölcsi képzésre (III./66. §.), az iskolai fegyelemre (III. 67. §.), a büntetés formáira (III./71. §.), az osztálykönyvre (III./72. §.), a félévi bizonyítvány rovataira (III. 76. §. 6. p.), a tanulói rangsorra, a lokációra (III./77. §.), az osztályfőnök teendőire (III. 97. §.), valamint a tanári értekezletre (V./110-114. §.) és a gimnázium ügyirataira (III./l 15. §.) vonatkozó leiratok száma sem kevés.34

Az Entwurf és a rendeleti kormányzás jegyében (1850-1853)

34 Franz Seraphim Exner - Hermann Bonitz: Entwurf der Organisation der Gymnasien und Realschulen. In: Oesterreich, Wien, 1849. (a továbbiakban: Entwurf), Az ausztriai gimnáziumok és reáliskolák szervezeti terve (ford. Schaffhasucr Imre), In: A tantervelmélet fonásai 12. Bp., 1990., vonatkozó hivatkozási helye, valamint A kőszegi bencés algimn. ir.: Alt. ir. és Konf. Jgyzk. 1850-1853 közötti anyagának Entwurfra hivatkozó forráshclyci.

267