’56 Zalában. A forradalom eseményeinek Zala megyei dokumentumai 1956-1958 - Zalai Gyűjtemény 40. (Zalaegerszeg, 1996)

A FORRADALOM ESEMÉNYEINEK ZALA MEGYEI DOKUMENTUMAI

egyenruháját. Újra parancsolhat, diktálhat, a "proliknak". Gőgös úr viszont Festetich hercegek neveltje végre levetheti a képmutatás demokratikus álarcát. Nem késlekednek egy percig sem. Most, vagy soha - kiabálják a megtévesztett diákok az utcán. Most. vagy soha, kacsint össze a két cinkos. És munkához látnak. Munkájuk tárgya: terv készítése abból a célból, hogy a nagykanizsai diákokat az ellenforradalom aljas céljaira felhasználják. 1956. október 31. Tanári gyűlés, diák nemzetőrség (magyarán ágyútölteléknek szánt alakulat az ellenforradalmárok kezében) megalakítása céljából. Gőgös vezeti be, majd Orbán beszél. Hangzatos frázisok, demagóg jelszavak - amint az akkoriban annyira divatban volt. A sok körmondatból csak nagy nehezen világosodik ki, mit is akarnak tulajdonképpen: A diáknemzetőrség célja - amint azt Orbán, többször is kihangsúlyozta - harcolni a szovjet csapatok ellen, fegyveresen támogatni a budapesti ellenforradalmat. A nemzetőrségbe fiúk, lányok beléphetnek. A fiúk rövid elméleti és gyakorlati lőkiképzést kapnak. A lányokat sebesültápolásra oktatják ki. (Gőgös. Solty ma már persze kétségbeesetten tagadja, hogy a nemzetőrséget harcra, a felszabadítók elleni harcra szervezték.) A fiúkat rendfenntartásra kívántuk felhasználni - vallja Solty. Számos tanú bizonyítja ennek ellenkezőjét. Egyébként is az ápolónők kiképzése világosan mutatja igazi szándékaikat. Ápolónőre harc közben van szükség. Ki ellen akartak harcolni? Kiktől rettegtek az ellenforradalmárok? A szovjet csapatoktól. November 1-2. A tanári segédlettel Orbán százados kezére játszott diákcsapatot forgószínpadszerűen fegyverismeretre oktatják. Puska, géppisztoly, pisztoly, kézigránátkezelés alkotja a kiképzés anyagát. A gyerekeket honvédségi köpenybe öltöztetik, hogy, amint Gőgös mondta, "hozzászokjanak". Az elméleti oktatást éleslövészet követi. Solty, Márkus, Pálos tanárok vezetik. Pálos tanár fiatalember. A népi demokrácia segítette a tanári diplomához. Nem is csinálja szívcsen. Látszik rajta, nincs ínyére a dolog. Dehát Gőgös megfélemlítette őket, nem mertek nemet mondani. Solty. az egészen mást. O szívvel-lélekkel ügyködik. Sajátkezűén osztja ki a töltényeket és mindig megtalálja a módját, hogy közben-közben ellenforradalmi jelszavakkal fokozza diákjai harcikedvét. Hogy mennyire nem voltak ártatlanok ezek a kiképzések, azt többet között nagyon beszédcsen bizonyítják a diákotthonban lefoglalt ellenforradalmi röpiratok, gúnyversek. Lövei József tanuló bizonyára nem az ujjából szopta a Viszály című novella témáját, nem véletlenül dicsekedik azzal, hogy "Iván szobrát ledöntöttük", meghogy "Gyűlölettel nézem a szovjet tankok vörös csillagát". (Ilyen előkészítés után nem is csodálom.) Visszaemlékezés című verse még nyíltabban árulkodik a kiképzés céljáról. Idézem: "Az erdő hív, az erdő igaz barát. Ott osztogat hazafi halálos csapást." (Tizenöt-tizenhat éves fiúknak nem igen juthatott eszébe ilyesmi.