Kapiller Imre (szerk.): Wlassics Gyula és kora 1852-1937 - Zalaegerszegi Füzetek 8. (Zalaegerszeg, 2002)

Béres Katalin: Wlassics Gyula miniszter és Zala vármegye kapcsolata 1895–1903

gyemben mégis van egy kerület, mely a szabadelvűség zászlaját dia­dalra juttatta”. Ugyanakkor „lelki nyugtalansággal látom, hogy szülő­vármegyémet, mely Deák Ferenc és a Csányiak vármegyéje, mely a haladás terén mindenkor az elsők között volt, a reakczió szele annyi­ra átjárta, hogy egykoron az antiszemitizmusnak14 volt melegágya, és ma a néppárt tetszetős jelszava alatt hirdetett visszafejlődés szolgála­tába szegődött.”15 Hasonló aggodalmakat fogalmazott meg gyermek­kori barátjához, Csertán Károly zalai alispánhoz 1898-ban frt leve­lében. „Meg lehetsz győződve arról, hogy senki nálam jobban nem szereti szülőmegyémet, de igazán megvallva sok dolgot máskép sze­retnék látni, mint ahogyan történik. Ellentétes politikai nézetek min­dig voltak vármegyénkben - és lesznek is - legyenek is - de Deák Ferencz vármegyéjében az ő traditioinak mégis inkább kellene élni, mint bárhol.”16 A politikai nézetkülönbségek ellenére azonban a kultuszminisz­ter szívesen támogatott minden Zalából érkező kezdeményezést, se­gített a megrekedt ügyek elintézésében, de érthető módon különö­sen a szívén viselte az állami elemi oktatás ügyét. Minisztersége idején nemcsak országosan, hanem Zala megyében is jelentős államosítási folyamat zajlott le. Míg 1886-ban 18 állami ele­mi iskola működött a megyében,l7addig számuk 1902-ben már 40-re nőtt.lx A növekedést két tényező indokolta: egyrészt a települések szegénysége, másrészt - a kormány nemzetiségi és Wlassics oktatás- politikájából következően - a nemzetiségek által lakott területek ál­lami iskolahálózatának fejlesztése, ezen keresztül a magyarosítás elő­segítése. Zalában elsősorban a nagyobb települések önkormányzatai kérték az államosítást, vagy éltek a miniszter által felkínált lehetőséggel. így került sor a már említett zalaegerszegi elemi iskola gyors államosítá­sára 1896-ban, a Csáktornyái iskoláéra — az 1899-es kezdeményezés után — 1901-ben, szintén a település számára kedvező feltételekkel. Sőt, 1902-ben az elemi iskola új, „palotaszerű iskolaépületbe” költöz­hetett, „mely a modern pedagógiai és higiéniai követelményeknek minden tekintetben megfelelt.”19 Wlassics Gyulának köszönhette a város a polgári leányiskola megszervezését 1895-ben, a fiúiskolával közös igazgatás alá vonását, majd államosítását 1896-ban. A polgári iskola számára ugyancsak új épületet emeltek, melynek avatásán a 94

Next

/
Thumbnails
Contents