Zalai Millennium. Szemelvények Zala megye múltjából (Zalaegerszeg, 2000)
"A demokrácia élcsapatai": az úttörőcsapatok
Zalai Millennium 45. „A DEMOKRÁCIA ÉLCSAPATAI”: AZ ÚTTÖRŐCSAPATOK Az iskolán belüli és iskolán kívüli világnézeti nevelésre a Rákosi rendszer nagy gondot fordított. A központi szándékok szerint a pedagógusok „a szgáalizgmus építésének munkásai”, akiknek haladéktalanul hozzá kellett fogni „a reakció szólamainak hatástalanításával” az ifjúság demokratikus neveléséhez. ,yí népi demokrácia, mely átalakította a magyar társadalmat, új feladat elé állította a magyar nevelőt is. A jobb magyar élet kialakításában munkája nem szyoritkozfiat csupán a% iskola oktató és nevelő munkájára, hanem feladatává les\ az^ iskolán kívüli élet intenzivebb megismerése is” — olvasható a Vallás- és Közoktatásügyi Minisztérium körlevelében. Rájuk várt az iskolák államosításával, „a népi iskolákban is megjelenő, a demokrácia élcsapatai: a:i úttörő csapatok” megszervezése. Ahogy a rendszer egésze szovjet mintára épült, úgy az 1946-ban megalakult első úttörő szervezetek is — gyakorlatilag a párt gyermekszervezetei — a szovjet pionír és Komszomol mozgalom másolatai voltak. 1947-től az iskolákban is alakulhattak szervezetei, az ifjúsági egyesületek felszámolása után pedig az általános iskolák egyeden engedélyezett gyermekszervezete lett. Jelszava ,,Előre!”, indulójuk az „Ej, haj szyáll az^ ének”, célja pedig a 10-14 éves korosztály felkészítése ap ifjúkommunista életre”. A zalai iskolákban 1948-ban hozták létre a „múlthoz[ nem tapadó, abból csak a korszerű hagyományokat magáévá tevő” ifjúsági szervezeteket. ,yí mozy galom feladata, hogy úttörő pajtásainkat hazyajiságra, a magyar demokrácia és annak vezgre Rákosi Mátyás iránti határtalan szüreteire és odaadásra nevelje” — tudjuk meg az Úttörő Mozgalom Országos Központja tájékoztatójából. A megalakulás azonban nem volt zökkenőmentes, mert „a mozgalom eddigi mennyiségi kiszélesedését gátolta a felekezeti, társulati és magániskolák politikai ellenállása”. A szervezet jelképe a vörös nyakkendő volt, melynek viselésére az országos központ utasítása szerint „minden csapat három legjobb tanulópárja, minden csapat legjobb őrse, minden csapat legjobb rajtanácsa ”, kapott engedélyt és általában olyan úttörő, aki felajánlását, tanulását, úttörő munkáját becsületesen, lelkiismeretesen elvégezte. Egy iskola egy csapatot alkotott, a csapaton belül osztályonként szerveződtek a rajok, a rajokból alakították „a mozgalom szilárd alapját”, az őrsöket. A városi 140
