Hankó Zoltán: Módszertani útmutató a „Hidrológia és hidraulika II. Hidraulika I. rész” c. tárgyhoz (Tankönyvkiadó, 1964)

aem mondható sem elégnek, sem teljesnek. Ez egyaránt vonatkozik a hetek anyagának feldolgozására és az ellenőrző kérdésekre.

Az anyag elsajátításénak alapelve a folyamatos tanulás. Az egyes fejezetek szoros kapcsolatban állnak egymással, az előző részek meg nem tanulása esetén a következő fejezetek érthetetlenné válnak. A folyamatos tanulást elősegíti az ütemterv betartása.

A konzultációk alkalmával az anyag egyes nehezebb részeit megvilágítjuk, a levezetések fizikai alapjait és gondolatmenetét megismételjük, rávilágítunk a lényeges összefüggésekre. Ezért a konzultációk, konferenciák rendszeres látogatásét igen fontosnak tartjuk. /

Hangsúlyozni kívánjuk azonban, hogy mind az a segítség, a- melyet a hallgató tankönyv, jegyzet, konzultáció, konferencia alakjában kap, mind hiábavaló, ha hiányzik az egyéni tanulás. A levelező oktatás az egyéni tanuláson nyugszik. Mégis sokan vannak, akik "objektiv" nehézségekre hivatkozva, de gyakran csupán hanyagságból, mégsem tanulnak folyamatosan. Ezért tartottuk szükségesnek ennek a magától értetődő kérdésnek ismételt hangsúlyozását.

Néhány gondolatot szeretnénk felemlíteni az egyéni tanulás alkalmazható- módszerei közül. Az ütemterv feltünteti az egyes munkahetek anyagát. Az ütemterv be nem tartása elmaradást jelent, amely egyre halmozódik, és végül odavezet, hogy a hallgató a vizsga előtti rövid idő alatt nem képes az összetorlódott, nagy anyagot megtanulni. Ezért célszerű folyamatos tanulással, hétről-hétre az ütemterv szerint haladni.

Célszerűnek látszik a következő tanulási módszert követni: a/ Először gondosan elolvassuk az anyagot, hogy megismerjük a témát, és megértsük a gondolatokat, b/ Átfutjuk a levezetéseket,és megkíséreljük a gondolatmenetet követve, megérteni.

c/ A másodszori olvasásnál tüzetesebben foglalkozzunk azokkal a részekkel, amelyeket előbb nem értettünk, d/ Amit még ezután sem értünk, megjelöljük, hogy a konzultáción /konferencián/ megkérdezzük.

A levezetéseket nem kell "bemagolni". Meg kell azonban tanulni a fizikai alapelvet, a kiindulási és a kerületi feltételeket, és a logikus gondolatmenetet papiron kell végigvezetni. Az