Magyar Vízgazdálkodás, 1981 (21. évfolyam, 1-12. szám)
1981-06-01 / 6. szám
Vezetési kérdések Д balesetelhárítás és a munkakörülmények javításáért (,,Hozzászólás" dr. László Ferenc kandidátusnak a Magyar Vízgazdálkodás 1980. 11—12. számában megjelent, ,,A munkahelyi vezetők szerepének jelentősége" c. írásához.) Csak egyetérteni lehet dr. László Ferencnek a munkahelyi vezetők szerepével kapcsolatos megállapításával, amely szerint „Elsősorban rajtuk múlik, hogy mi valósul meg a felsőbb vezetés célkitűzéseiből, elgondolásaiból.” E megállapításnak különös jelentősége van a munkavédelemben: a munkakultúra, a munkaalkalmasság és a munka biztonságos végzése terén. Ezért néhány gondolattal szeretnék hozzájárulni e témakör fontosságának megerősítéséhez. MUNKAKULTÚRA Nem túlzott követelmény, ha a munkavégzéstől azt kívánjuk, hogy optimális emberi körülmények között folyjon, hogy belső kielégüItséggel, kellemes érzésekkel járjon. A munka jelensége ily módon, mint humanizációs probléma kíván újra és újra jobb megoldásokat. Bárhonnan is közelítünk, minden társadalmi jelenség közvetlen vagy közvetett kapcsolatban áll a munkával. Társadalmi-gazdasági fejlődésünk mai időszakában, a szocialista viszonyok alapvető követelményein túl („minden az emberért az ember érdekében") fokozódnak az igények. Mivel a foglalkoztatott munkaerő, főleg szakképzett munNéhány hete jelent meg a Vízminőségfigyelők kézikönyve az OVH megbízásából a Vízgazdálkodási Intézet kiadványaként. „A víz a természeti környezet egyik legfontosabb eleme, amely évezredeken keresztül formálta életmódunkat. Jelenléte, vagy hiánya meghatározója a társadalmi-gazdasági fejlődésnek is." Ezek a mondatok ajánlják bevezetőben a könyvecskét, mely nagyon sok hasznos tudnivalót sűrít lapjaira. Meghatározza tanulságosan és látványosan azokat a kártételeket, amelyeket az emberi nemtörődömség az élő vizeknek okoz, illetve okozhat, naponként. Külön rendszerbe foglalja a szennyezés formáit és fajait, s ezen belül meghatározza, hogy melyek azok, amik az élővilágot veszélyeztetik. Tele képekkel, ábrákkal, ismerteti meg folyó és állóvizeink legfontosabb és legismertebb halait, s arra is felhívja a figyelmet, hogy hogyan kell megóvnunk a természet élővilágát a szennyezéstől. A könyvecske nem tankönyv, hasznos ismeretanyaga mégis gazdagabb, mint a tankaerő növelése az extenzív fejlődés lehetőségével szűkül, s egyre inkább előtérbe kerül az intenzív fejlesztés követelménye, fokozottabb igénnyé válik a munkavédelem hatékonyabb megoldása is. Az emberi munka hatékonyságát, termelékenységét — ha szabad egy fogalomba sűríteni — a munkavégzés kulturáltsága szabja meg. Ennek színvonala egyaránt tartalmazza a munka műszaki-gazdasági optimatizáltságát és társadalmi humanizáltságát. MUNKAALKALMASSÁG A komplexként értelmezett munkavédelmi tevékenység meg akarja óvni a dolgozó embert a munkájában. Elsősorban a baleseti károsodástól, de minden egyéb munkaártalomtól. A balesetmentességig való eljutás viszont olyasfajta munkavédelmi szemléletet és gyakorlatot követel, amely hozzájárul ahhoz, hogy a dolgozó ember minden szempontból alkalmas legyen végzett munkájára. Joggal állapíthatjuk meg: a munkaalkalmasság biztosítása munkavédelmi tevékenységünk alapproblémája! El kell érnünk, hogy a termelőmunka irányítását végző bármely szintű vezetők és a termelésben részt vevők szemléletében állandósuljon a dolgozó ember testi épségéért, az egészséges munkakörülmények biztosításáért érzett felelősség. Ez a felelősség pedig — egyre növekvő termelési feladatok mellett — ne szoruljon háttérbe. könyveké, de szórakoztatva tanít. A szerzők figyelembe vették, hogy szerte az országban már az általános iskolások is vízvédelmi őrjáratokat szerveztek környezetükben és az előforduló káros jelenségekről értesítik az iskola útján az illetékes vízügyi igazgatóságokat. Ez a kézikönyv sok hasznos praktikus tanáccsal látja el a kicsiket és nagyokat, igen jó útitárs azok számára, akik például a horgászat csendjébe magukkal viszik és tanulmányozzák a vízivilág életét, miközben megfigyelik, hogy vajon a szórakozásukat szolgáló horgászvizüket nem érte-e valami károsodás. Nemcsak a bajok felfedezését segít megtalálni ez a kis könyv, de arra is megtanítja olvasóit, mit kell tenni első lépésként, hogy a károsodás megszűnjék, hogy vizeinket gondosabban óvjuk, minden ártó emberi beavatkozástól. Tehát a bajok elhárításának is megvan a pontos receptje, mégis legfontosabb mondanivalója, hogy a megelőzésre tanít meg mindnyájukat. Minden túlzás nélkül ajánlhatom, valamennyi iskola diákkönyvtárának polcaira, zsebkönyvként a vízügyi szolgálat minden munkatársának. Fábián Gyula A mindenre kiterjedő nevelő munka lehet és kell is, hogy legyen alapja a munkabiztonság terén folyó mindennemű tevékenységnek is. Ez biztosítja a teljes értékű munkavégzést. A VEZETŐK MUNKAVÉDELMI KÖTELEZETTSÉGEI Mi tehát a vezető kötelessége? Pontosítsuk azokat a munkavédelmi követelményeket, amelyeknek megvalósítását, ismeretét a munkát szervező, irányító vezetőtől joggal elvárjuk. A vezető 1. Ismerje — tevékenységének megfelelően — a termelési folyamatból származó baleseti veszélyeket és egészségi ártalmakat. Az egyes munkafolyamatok végzésének meghatározásakor vegye figyelembe azt, hogy milyen veszélyek és ártalmak fordulnak (vagy fordulhatnak) elő, milyen védelmet kell (és lehet) nyújtani a dolgozónak. A veszély és az ártalom esetleges jelentkezésekor ismernie kell annak hatókörét, hogy a közvetlen környezetben dolgozók biztonságáról és egészségük védelméről gondoskodni tudjon. 2. Ismernie kell a tevékenységére, a termelési folyamatra vonatkozó munkavédelmi rendelkezések, óvórendszabályok, szabványok stb. előírásait. Ezeknek a munkaszervezés, irányítás és ellenőrzés, valamint egyéb gazdasági feladatok végrehajtása során a vezető szerezzen érvényt. Az előírásokat — a lehetőségek, s helyi sajátosságok figyelembevételével — meg kell valósítani. A rendelkezések alapos ismerete még azért is szükséges, mert biztosítja a munkavédelmi, a műszaki-gazdasági előírások maradéktalan érvényesülését, a tervbe vett intézkedések és anyagi igények szükségességének vitathatatlan bizonyítását. Az előírások biztosítják az egyöntetű végrehajtást (az alkalomszerű, az egyén megítélésétől függő eredményes vagy kevésbé eredményesnek ítélt megoldás helyett). 3. A vezető ismerje a dolgozókra háruló fizikai és szellemi igénybevételből származó megterhelést. A gépi eszközök, a dolgozók száma, a munkafolyamat sorrendje stb. meghatározása szükségessé teszi, hogy minden esetben vegyük számításba az egyes dolgozók igénybevételét. 4. A technika mindenkori állásának megfelelően ismernie kel! a baleseti veszélyek és egészségi ártalmak megszüntetését szolgáló legjobb védő berendezéseket, védelmi módokat, egyéni védőeszközöket, az ártalmakat csökkentő eljárásokat. A jó vezető tehát a munka szervezésében, irányításában és ellenőrzésében számba veszi és alkalmazza a munkavédelmi követelményeket is. Putz József OVH Könyvespolcra ajánljuk 32
