Veszprém - hetilap, 1865-1866 (1. évfolyam, 1-25. szám)

1866-11-18 / 20. szám

**aaotip 158 iAaaw“«' „703/86(j. Felhívás. Mely szerint felsőbb ren­delet folytán Veszprém városában létező czéhek- nek t. ez. biztosai, főezéhmesterei és egyéb elöljárói valamint más vidéki ezéhez tartozó s tanonezokat tartó mesterek ezennel hivatalosan felhivatnak : 1. Hogy a ezéh keblében levő s műhelyek­ben dolgozó tanonezokat valláskülönbség nélkül összeirassák, azoknak névjegyzékét, hol és kinél tartózkodásuk bejegyzésével hozzám a felhivás vételétől nyolez nap alatt beadják. 3. Ügyeljenek, hogy minden tanoncz vallása lelkészénél a vasárnapi iskolákban rendesen meg­jelenjen, s hanyagság esetében hozzám azokról jelentést tegyenek, mely esetben is a hanyagság okai vagy okozói, legyenek azok a szülék, tanító gazdák, vagy tanonezok, szigorúan büntettetni fognak. 3. Felhivatnak az illető elöljáró urak, hogy a tanonezok közül senkit, a ki a vasárnapi isko­lák rendes látogatásáról szólló bizonyitványnyal ellátva nincsen, felelet terhe alatt fel ne szabadít­sanak, valamint az ilyeneknek a városi elöljáró­ság részéről a vándorkönyv kiadása megtagad- tatni íog. 4. A fentebbi rendeletekről az illető tanoncz- tartó mesterek a tanonezokat értesítsék, nehogy nemtudással menthessék magukat, és mindenek­ben a városi elöljáróságnak segédkezet nyújtani szoros kötelességüknek ismerjék. Kelt Vesz­prémben 1864. évi október 19-én Dunst Ferencz, Polgármester. “ Ezen fölhívásról értesülvén, mohón ragad­tam meg az alkalmat, a szószékről ezen tárgyról értekezni, a felhivás életbeléptetésének sok oldalú jótékonyságára és hasznára figyelmeztetni úgy a mestereket mint magukat a szülőket, kiknek érde­kében is van, tanoncz gyermekeiket az erkölcsi elfajulástól megóvni és az ismétlési oktatás által választott pályájukon előhaladásra képesitteni. Szó­val én mindent megkísértettem, a felhivás sze­rinti eljárást községemnek szivére kötni. Beszé­dem nem maradt hatás nélkül, sokan hozzám jöt­tek s kértek, hogy az izr. elemi tanodával hozzam kapcsolatba az ilyen vasárnapi iskolát, amire készségemet nyilvánitám. De efféle intézkedések kivitelére nézve, örök igazság marad a bölcs királynak ama mondata : „egy tévelgő sok jót veszt el.“ Csak egyetlen egy mesterember szegül­jön ellen, csak egy ezéhnek elöljárója szabadítson fel tanonezokat, a nélkül, hogy az iskola látoga­tásáról szoló bizonyitvánnyal ellátva volnának; a legjobb intézkedésnek sikertelennek kell marad­nia. ügy jártam én is az alapítandó vasárnapi iskolával, s minden abban maradt s mai napig úgy van, a mint az előtt volt. A tények ezen előadásával én senkit vádolni nem akarok, hanem az erkölcsiség emelése, az ipar jövője érdekében, bátorkodom figyelmeztetni az illetőket ezen baj gyökeres és alapos orvoslá­sára; hogy erélylyel s legnagyobb szigorral ügyel­jenek, miszerint a m. rendelvények foganatosí­tásba is hozassanak. Mert a vasárnapi iskola jelenlegi zilált s elhanyagolt állapotának további úgy hagyása mellett hiába minden törekvés az ipáit felemelni s jövőjét biztosítani. A leghango­sabb felszólamlás elhangozik a pusztában s a jövő nemzedék fog lakolni az elődök vétkeiért. A vasárnapi oktatás újjá szervezésén s szi­gorú kezeltetésén kivül nagyon kívánatosnak találom azt is az illetők figyelmébe ajánlani, hogy a rajzoktatás is vétessék be a tantárgyak közé. Minden értelmes ember, a kinek az iparczikkek fejlesztése s kelendősége mibenlétéről csak gyenge fogalma van, tudja hogy az főképen az alaki szépségtől függ, melyet az iparos gyártmányainak tulajdonítani s kölcsönözni képes. Minél szebbek és csinosabbak, annál jobban kelnek, és új pia- ezokhoz vezető utat törnek maguknak. Azért szükséges jókorán a szépségi érzéket s tehetséget az ifjú tanonezban fölébreszteni , fejleszteni s gondosan ápolgatni; ez pedig csak úgy érhető el, ha a rajzoktatás minden neme, a mennyire azt a vasárnapi iskola engedi, müveltetik. (Folyt, köv.) Nemzetiségünk és a felekezetesség. Azon tollharaczban — melyet Kenessey Mór s Pap Nép. János e lap hasábjain a somlyó-vásárhelyi választó- kerületnek képviselő választását megelőzött Iszkázi véres összeütközésre vonatkozólag folytatnak .... Pap János jónak látta a vita sajátképpeni tárgyától eltéröleg a poli­tikai térről a vallási térre is átesapást s gyújtó szikrát dobott a felekezetek közé. Hogy a szikra még sem gyújtott s izgalásra szá­mítással irt cikke sem képes a felekezeteket ellenségül álliíni szemközt egymással, az nem az ö érdeme, hanem — hála érette korunk felvilágosító szellemének — a val­lásfelekezeteké, melyek fölülvannak emelkedve azon sö­tét századokra emlékeztető állásponton, melyet Pap János még most is elfoglalva tart. Hogy a róm. catholicusokat a protestánsok ellen fölizgathassa, azt akarja velők elhitetni, hogy a csögleiek — még pedig mint protestánsok s igy felekezetességi szel­lemtől vezérelve támadták meg az Iszkáziakat — mint róm. catholicusokat s hogy az országnak szerinte kéthar­madát tevő róm. cath lakosság a sokkal kisebb számú protestánsok által léteiében van fenyegetve. Risum tene- atis amici! Difficile est satyram non seribere posse. Ha nem mondhatjuk is: ex ungve leonem! ... de az kétségtelen, hogy szaváról lehet megismerni a harist, tolláról a madarat. Az kiált először tüzet, a kinek a háza ég. Ki alap­talanul s a nélkül — hogy állítását bebizonyitni tudná, felekeze'ességi irányzattal gyanusit másokat, az önmaga felekezetes. Nem vitatom azt, az Iszkáziak voltak-e a támadók, kiknek csak egy halottja van, s ez is — a magokat vé­delmezve visszavonuló s menekülő csögleiekkel szem­közt állva— hátulról kapott lövés következtében esett ell . . . vagy pedig a csögleiek, kiknek sok nehéz se­besültök s öt halottjuk maradt nem csak a küzdelemnek, hanem még a menekülésnek terén is. Az igazságos Ítélet­hozatalt a részrehajlatlan olvasónak Ítéletére bizom. De azt ki kell mondanom, hogy bármelyik fél kezdte is a támadást, itt nem vallásfelekezetek, hanem politikai pártok álltak szemközt egymással. Képviselőválasztási mozgalomból fejlődött ki az összeütközés, melyhez a val­lásnak semmi köze. Hogy az Iszkáziak róm. catholicu- sok, a csögleiek pedig protestánsok, ez — tekintvén az

Next

/
Thumbnails
Contents