Verhovayak Lapja, 1949 (32. évfolyam, 1-12. szám)
1949-12-07 / 12. szám
1946, december 7. Verhovayak Lapja ll-IK OLDAL Egyetemi Végzettséget Biztosíthat Gyermekének — A szerető szülő leghőbb óhajának teljesülését teszi lehetővé az uj Verhovay biztosítás. — A legtöbb szülőnek az a vágya, hogy a gyermekének jobb sorsa legyen mint neki. Ne kelljen egész életében krajcáros gondokkal küzdenie, munkanélküliségtől reszketnie s a bizonytalan holnap fenyegető rémeivel küzködnie. Legyen meg ne csak a betevő falatja, hanem jusson azonkívül is egyre-másra, ami az életet megszépíti. Legyen neki ne csak fedél a feje felett, hanem tudjon magának szerezni egy olyan otthont, melynek falairól nem ri le rá éjjel-napal a nincstelenség árnyéka. Egyszóval: sikerüljön neki az élet. Ma már a legtöbb szülő tisztában van azzal, hogy az életben elérhető sikernek egyik legfontosabb előfeltétele az iskolázás. Minél több, minél jobb iskolázottsága van valakinek, annál több lehetősége van az érvényesülésre. Aki csak elemi iskolát végzett, az legfeljebb napszámos lehet, ha csak saját szorgalmából nem képezi magát tovább, amire azonban ép a napszámos nehéz életkörülményei között nem mindég nyílik lehetőség. Aki középiskolát végzett, az már szakmunkás, iparos is lehet, vagy kereskedelmi pályán is elhelyezkedhet. De akinek egyetemi diplomája van, az már igazán viheti valamire. JOBB ELHELYEZKEDÉS — TÖBB KERESET A eollege-ot vagy egyetemet végzett embernek sokkal nagyobbak az elhelyezkedési lehetőségei, mint annak, aki középiskolát végzett vagy annak, aki csak elemibe járt. Sőt, a tapasztalat azt mutatja, hogy az egyetemi diploma a legjobb biztosítás a munkanélküliség ellen. A depresszió idején például a statisztikusok megállapították, hogy a közsegélyre szorult családapák 86 %-a csak elemi iskolát végzett, 12Ml %-a középiskolát járt, mig csak 1 % került ki azok sorából, akik legalább egy évet töltöttek el főiskolai tanulmányokkal. Az Egyesült Államok közoktatási hivatala statisztikai kimutatást készített 46,000 diplomás egyénről, aki az ország 31 legnagyobb egyetemén 1928 és 1935 között végezte be a tanulmá-EXTENDEDBÖL TÖRÖLTETTEK LAPSED FROM EXTENDED — OCTOBER 31, 1949 SENIOR ORDER. FIÓK-BR. 2 Delbo Emery; 13 Czap Peter; 14 Matusz Imre; 27 Dudás John; 36 Dege Andrew, Kendall Mrs. Dean, Nemeth Alex, Thomas Zoltán; 48 Gaghan Jean, Gaghan Patricia, Rethy Mrs. Chas.; 52 Ries Mrs. George; 57 Bucs Bertáján Jr., Bucs Joseph; 58 Nastally Ignatius; 59 Horwath James, Horvath John; 96 Heinemann William; 98 Terdik Sarah; 129 Yoli Ray D.; 130 Meding- George Jr.; 132 Kovats Joseph, Wagner Betty; 138 Hajvert John; 146 Vargo Stephen J.; 163 Bauer Helen; 171 Kovács Joseph; 193 Hamen Mrs. George; 226 Gacey Lillian; 261 Veree Joseph: 295 Arch Joseph, Arch Mrs. Joseph; 296 Nagy Amalia; 338 Sicuro James S.; 342 Igyarto Julius, Igyarto Mrs. Julius; 349 Wright Richard; 361 Kascsor Mrs. Paul; 477 Fidram Mrs. Frank J.; Soda Leona A., Suprek Mrs. Anthony, Takach Mrs. Frank (2); 487 Kazsuk William S.; 514 Haluska Eleanor E.; 542 Kuszaj Matyas; 566 Csaky Joseph. JUNIOR ORDER. 2 Delbo Elona L., Delbo Emily C.; 48 Selwyn Pauline; 120 Nemes Ann Arlene; 129 Yoli Jerold M., 342 Igyarto Margaret, Igyarto Martin, Igyarto Robert J. 47 felnőtt, 8 gyermektag, összesen 55 tag. SZABÓ JÁNOS, Központi Számvevő. EXTENDBE HELYEZTETTEK EXTENDED — OCTOBER 31, 1949 SENIOR ORDER. FIÓK-BR.: 10 Fador Andrew Jr., Fador Frank Jr.; 14 Aldridge George, Érni István, Érni Stephen, Mozer Paul (2), Nagy Bálint, Tizekker János H.; 17 Bakos Mrs. Ignacz. Gyorfi Agnes, Gyorfi Alexander, Gyorfi Stephen Jr., Janik Albert, Jurina Geraldine, Mitro Helen Gladi, Stacka Helen, Ward Mrs. Rice hard, Yuhasz Andrew, Juhasz Mrs. Andrew, Yuhasz Anna J.; 20 Kocsis Adelbert, Kochis Mrs. Anton; 25 Ignatovich John, Vajda Miklós; 27 Krajnovich Mrs. Jos., Nagy Lillian; 31 Winnings Mrs. Earl; 32 Markus Daniel, Markus Elizabeth D.; 33 Debias John;# 36 Poch John; 33 Redmond Mrs. Betty, Weiss Victor J.; 40 Horvath Gyula, Horvath Mrs. Gyula; 45 Bato László; 48 Imre Endre; 52 Hanusosky Mrs. H.; 71 Lippai Olga A.; i6 Toth Mrs. John; 78 Lorenczi John; 88 Firment György; 101 Katona Mrs. Joseph; 138 Molnár Roza; 141 Magyar Michael L., Mózes Mrs. Frank; 157 Johnson Lester E.; 159 Yednoek Joseph, Yednocb Michael; 163 Nagy Mrs. Charles; 164 Fehr Thomas, Zubor Jack; 197 Marosi Joseph; 201 Opalenik George *2); 208 Garay Mrs. Mary, Zefko Mrs. Joseph; 226 Elek Stephen J.; 248 Simko Joseph; 264 Pare Mrs. Julius, Pare Julius; 284 Bayus Margaret M.; 296 Kuhn William, Kuhn Mrs. William; 334 Gareffa Mrs. Anth; 336 Yorcheff Stephen; 349 Szabó Sándorné; 361 Lukacs Mrs. John, Szánja Albert D„ Szanyi Mrs. Dezső; 383 Basco Mrs. Eliz; 428 Vanderlinden John; 432 Radulovich Mrs. Dan; 443 Burdohan János; 482 Butcher Susan, Butcher Alexander; 500 Chutorash Mrs. Nich, Cooney Mrs. Martin; 520 Siko Michael, Siko Mrs. MicchaL JUNIOR ORDER. 20 Kochis Bartholomew; 52 Hanusoskj' Prank C.; 59 Berish Pamela M.; 361 Fekete Mary Ann; 490 Hubbard Paula J., Molnár Jenny M., Molnár Mary L. 81 felnőtt, 7 gyermektag, összesen 88 tag. SZABÓ JÁNOS, Központi Számvevő. nyait. A kimutatásból kiderül, hogy ezekben a válságos időkben e 46,000 diplomás egyénnek 60 '/ -a sohasem volt munka nélkül s a diplomás férfiaknak csak két százaléka és a diplomás nőknek csak egy százaléka szorult valaha közsegélyre. Ezek a számok világos bizonyítékai annak, hogy minél több iskolája van valakinek, annál több az esélye arra, hogy még depresszió idején is biztosítani tudja a megélhetését. Kereset dolgában hasonló a helyzet. A napszámos keresőképességének csúcspontját 40 éves kora körül éri el s legfeljebb 50 éves koráig marad meg ezen a színvonalon. Ahogy az ereje fogy. úgy a keresete is csökken és öreg napjaira a legtöbb esetben munka nélkül marad. Az ipari és kereskedelmi pályákon elhelyezkedők már jobban állnak. Keresetük kezdettől fogva magasabb, keresőképességük csúcspontját átlagban ők is 40 éves korban érik el, de tovább megmaradnak ezen a színvonalon, mint a napszámos és idősebb korukban, ha kisebb kereset mellett is, de meg tudják tartani a munkájukat. Viszont 60-65 éves korukban már őket is fenyegeti a munkanélküliség réme. Ezzel szemben a diplomás ember a legtöbb esetben holta napjáig meg tudja állni a helyét a munkájában, melyben nem a testi erő, hanem a szellemi képesség játssza a döntő szerepet. S a szellemi képesség állandóan fejlődik a tapasztalattal, úgy hogy számtalan esetben a 60-70 éves szellemi munkás messze túlhaladja szellemi képesség dolgában a sokkal fiatalabbat. A diplomás embernek tehát a tapasztalat szerint sokkal hoszszabb életű a munkaképessége, mint annak, aki kevesebb iskolát végzett s ennek következtében akár részben, akár egészen testierőre is van utalva munkája folytatásában. A statisztikai adatok szerint a középiskolát végzett ember évi keresete átlagban 60 %-al haladja meg az elemi iskolát végzett munkás keresetét, mig az egyetemet végzettek a legtöbb esetben — kivéve egyes különösen rosszul fizetett szellemi pályát — legalább háromszor annyit keresnek. És a diplomás embernek keresete sokkal jobban ellent tud állni a depressziós viszonyoknak is. Az elmúlt depresszió éveiben például a csak elemi iskolát végzettek évi keresete átlagban 46 %-al csökkent, mig a középiskolát végzetteké csak 32 %-al csökkent, viszont az egyetemet végzettek jövedelme csak 26 %-al esett. Kétségtelen tehát, hogy az egyetemi diploma a jobb élet kulcsa és amelyik szülő ezt meg tudja adni a gyermekének, az már elindította azon az utón, amelyen számíthat arra, hogy héki jobban fog sikerülni az élet. AZ EGYETEMI TANULMÁNYOK KÖLTSÉGEI Meg is adná a legtöbb szülő boldogan gyermekének azt a lehetőséget, hogy egyetemet végezzen, ha nem kerülne olyan rettenetesen sokba, hogy az átlagos kiskeresetű embernek — s ebből van a legtöbb — egyszerűen nem telik rá. A négy évi egyetemi tanulmánynak költségei négyezer és tízezer dollár között változnak, aszerint, hogy melyik egyetemről van szó és aszerint, hogy milyen pályára készül a diák. Még ha a legalacsonyabb összeget is vesszük, világos, hogy annak előteremtésére nem képes az, akinek egy évi keresete sokkal kevesebb, mint a szükséges összeg. A TANULMÁNYI BIZTOSÍTÁS Az életbiztpsitás azonban lehetővé teszi a szülők számára azt, hogy megvalósítsák ami eddig lehetetlen volt számukra. S e te! kintetben elismerés jár a testvérsegitő alapon működő biztositó egyleteknek, mert a gyermekek biztosítását ők kezdték meg, mig j az üzleti alapon működő biztositó társaságok csak akkor kezdték kiterjeszteni működésűket/a 16 éven aluliakra, amikor az egyletek már bebizonyították, hogy a gyermek nagyon is elfogadható biztosítási alany. S hogy a gyermekek magasabb iskoláztatását életbiztosítás utján lehet megvalósítani, arra megint csak a biztositó egyletek ébredtek rá. Ez azonban érthető is, mert az egyletek nem azért mentek a biztosítási üzletbe, mert a hasznot keresték, hanem azért, mert szolgálni, segíteni akarták a tagjaikat és állandóan kutattak uj utak után, melyeken a tagság szolgálatát és segítését még hathatósabban tudják gyakorolni. S az ily ui utakon járó testvérsegitő biztositó egyletek között találjuk a Verhovayt is, mely a 18 éves k®rban kifizetésre kerülő “tanulmányi biztosítás” bevezetésével tette lehetővé a szülőknek azt, hogy gyermekeik egyetemi tanulmányainak legalább a megkezdését biztosítsák. Ennek a kötvénynek hosszú ideig az volt az egyetlen fogyatékossága, hogy az ezer dollárt nem haladhatta meg. Ezért biztosította a gyermek részére egyetemi tanulmányainak a megkezdését s igy, ha csak a szülő más egyletnél is nem igyekezett hasonló biztosítást kötni, a teljes négy évi egyetemi tanfolyam költségeinek előteremtése még mindég leküzdhetetlennek látszó nehézséget jelentett. Ezt a nehézséget is kiküszöbölte az Egyesület a legutóbb, ami(Folytatása a 12-ik oldalon)
