Váczi Közlöny, 1894 (16. évfolyam, 1-52. szám)

1894-09-23 / 38. szám

XVI. évfolyam. 38. szám. ELŐFIZETÉSI ÁRA: negyed évre I frt 50 kr. Egyes szám ára 10 kr. Kapható KISS ERNYEI ANTÓNIÁNÁL Kossuth-tér (Gyürky ház.) JlegjeU'iiilt mindva vasárnap. Szerkesztőség és kiadóhivatal: (hová a lap szellemi részét illető közlemények, előfizetési pénzek, hirdetések, stb. küldendők). Vácz, Gáspár ik-utcza 12. sz. alatt. HIRDETÉSEK : jutányosán eszközöltetnek s többszöri hirdetésnél részesittetnek. X y ilt-tér: sora .................. Bélyeg illet ék minden beiktatásnál RO kedvezményben . :10 kr. kr. Korunk fchibái. (Második közlemény.) II. A nagyravágyás egyik hatalmas segítő esz­köze, mint említők, a tettetés. A nagyravágyó, hogy czélját elérje, igyekszik többnek mutatni magát, mint valóban s minden mozdulatából, tettéből kitűnik az őszinteség hiánya, vagyis az ! alattomosság. Ez manapság már szintén általános hiba; sőt mondhatjuk, hogy társadalmi viszo­nyaink oly romlottak, hogy alig tűrik meg az őszinte szót. Vagy bevett szólamaink, üdvözlés­módjaink nem ezt bizonyitják-e ? Sokszor az őszinte szó egyenlő volna a gorombasággal, dur­vasággal. S ami a legfőbb baj, az, hogy e fel­fogást beleoltják a kis gyermek szivébe. Sok ember felnő anélkül, hogy alkalma lett volna i igazi őszinte társaságban forogni vagy őszinte szót hallani. A hibás szülői szeretet rendesen abban szokott nyilvánulni, hogy gyermekéi kez­dettől fogva szemében dicséri s oly tehetségeket tulajdonit neki, milyenekkel az nem bir. A gyermek, mert érzi, hogy érdemén felül dicsé­rik, maga is hasonlót cselekszik másokkal, de egyúttal annyira megszokja ez igaztalan s ne­vetséges állapotot, hogy felnőtt korában is meg­követeli, hogy ekkép bánjanak vele. Mily sze­rencsét! en aztán az ilyen ember, ha később az életbe kilépvén, sajnálattal kénytelen tapasztalni, mennyire félre volt vezetve eddig s mennyire igaz a közmondás, hogy »nem mind arany, a mi fénylik.« Minél jobban fejlődik a társadalmi művelt­ség, annál nagyobb az őszinteség hiánya s ma­napság valóban úgy állunk, hogy legföljebb in­dulatból, haragból vagy véletlenségből, ha nem szórakozottságból nyílik ajkunk az igaz szóra. Ez az oka, hogy manapság jóformán odajutot­tunk, hogy többé senkiben sem bízhatunk, mert sokszor legközelebbi hozzátartozóiról sem tud­hatja az ember, hogy valóban az-e a czélja, a mit ajkaival ál I it s nem lappang-e valami más a dologban. E sajnálatos társadalmi állapoton egyedül a helyesen irányzott nevelés segíthet oly generáczió létrehozása által, mely e korhibát ne ismerje s a régi megbízható társadalmi álla­potokat visszaállítani törekedjék. Ma megszoktuk azt, ki hibáinkra figyelmeztet, ellenségünknek te­kinteni, pedig az ilyen sokkal jobb barátunk azoknál, kik bennünket hízelgéseikkel elámitani akarnak. Legyünk őszinték mások irányában s legyen távol tőlünk minden tettetés. De viszont úgy válaszszuk meg környezetünket s baráta­inkat, hogy tőlük is hasonló őszinteséget biza­lommal várhassunk. Talán mi sem jellemzi inkább korunkat, mint a pénz és élvezetek liajhászása s talán nincs hiba, melynek a társadalmi rend aláásásában nagyobb része lenne, mint ennek. A mai kor- rupczió. melyről annyi keserű panaszt hallunk naponkint hangzani, egyenesen ez emberek e bűnös tulajdonságának szomorú eredménye. Min­denki óhajt minél kényelmesebben élni, mi­nél több élvezethez jutni. Csakhogy ehhez per­sze pénz, sok pénz kell, annyi, amennyihez nem mindig lehet tisztességes utón jutni. A tár­sadalmi osztályok versenyeznek egymással a pazarlásban, hogy mindannyian előbb-utóbb tönkremenjenek. Korunk két rákfenéje ebben találja magyarázatát, t. i. a sikkasztás és az uzsora. A napi renden levő vesztegetések, a sok hivataltól való felfüggesztés és fényitő keresetek I j szintén ebben találják magyarázatukat. Ezen szomorú állapot ma már — fájdalom — oly általános, hogy alig van társadalmi osztály, mely abban ne sinlődnék s valóban ma már föl sem veszszük s csaknem természetesnek találjuk, ha X. Y. ismerősünk egy »kicsit sikkaszt, «oly nagy és mélyen gyökerező baj ez, mely csak a mai i nevelés gyökeres reformja által orvosolható. Főleg az ifjúság az, mely e tekintetben a legkonnyelmüebben jár el, bár sokszor már maguk a szülők adják az impulzust erre a fia­taloknak. A kevésbbé vagyonos szülők gyer­mekei is megkívánják ma, hogy már középis­kolai tanuló-korukban dúsan el legyenek látva zsebpénzzel s hányszor megtörténik, hogy a mama még »titokban« is juttat drága esemeté- 1 jének valamit. — így szoktatjuk a fiatalságot oly élvezetekhez, melyeket, talán ha önállóak s kenyérkeresők volnának, sem engedhetnének meg maguknak. Az ily ifjú, ha aztán jogászszá cseperedik, ezreket fecsérel egy-két év alatt; mi természetesen csakis az ősi vagyon tönkre- jutása. mellett lehetséges. Nem lehet aztán cso­dálni, ha az ilyen adósságcsinálóvá kvalifikálód- ván étvágyának kielégithelése végett nem borzad vissza a közvagyon szentségtelen érintésétől sem s átkává lesz családjának s a társadalomnak. Nem is akarom részletezni azon nemtelen élvezeteket, melyekben materialisztikus gondol­kodású korunk leledzik s melyekért feláldozzák sokan nemcsak becsületüket és életüket, de úgy saját, mint mások boldogságát is. Vájjon mikor jő el azon jobb kor, midőn ismét megtanulják az emberek gyakorolni a lemondás nagy erényét. Ki a boldogságot élvek hajhászásában keresné — mondja helyesen egy iró — nagyban elté­vesztené czélját és tévedése árán önkezeivel ásna magának korai sirt. S aki minden kínálkozó élvezetről lemondana, szintén helytelenül cse­lekednék, mert maga tenné magának tövisessé az életnek anélkül is rögös utait. A gyönyörök mérsékelt élvezésében áll az élet legfőbb böl­csészeié, melynek gyakorlásától egy valódi bölcs sem vonakodott. III. A mai kor, mely mindenben a praktikust, a hasznost keresi, mintha eszét vesztette volna, rohan a saját veszedelmébe. A legfőbb adomány, melylyel az ember dicsekedhetik: az élet; és mégis hányán vannak, kik mohó kezekkel ássák önsirjokat az által, hogy vakon követik legnem­telenebb ösztöneiket s nem tudnak belelni a káros hatású élvezetekkel. Minden, amit túlságba visznek, megboszulja magát. Sok a jóból is meg­árt — mondja a közmondás — s különösen áll ez az élvezetek szertelen hajhászásáról. Egy dolog van, mely az embert az állatnál is lejebb alacsonyitja, mely generácziók romlá­sát s lassanként egész nemzetek elkorcsosulását vonja maga után, — s ez a bűnös szerelem. Mégis oly általános e hiba, hogy még azok is, kiknek legszentebb kötelességök volna, elmu­lasztják e baj orvoslását, »nébánts virágnak« tekintik hozzátartozóik erkölcsi életét s az abba való beavatkozást egyenlőnek tartják a darázs­fészekbe nyúlással. Pedig e vétek, hogy úgy mondjuk, az emberiséget velejében és csonijai- ban támadja meg. Nemcsak a testi egészség alá- ásása szomorú következménye az ily bűnös vi­szonynak, de ama bizonyos lelki sivárság is, mely — fájdalom — sokaknál nagyon is fiatal korban mutatkozik s mely az ifjú embert kép­telenné teszi annak idején arra, hogy a család alapításban, a boldog házi életben találja örö­mét s boldogságát. Azonkívül e bűnben van minden rossznak kútforrása; nincs vétek és go­noszság, mely erre nem volna visszavezethető. Az öngyilkosságok 99 százaléka a bűnös sze­relemből magyarázható. Az általános korrupczió, családok boldogságának feldulása, a párbajozás esztelen gyakorisága, a tébolydák túltömöttsége — szomorú gyümölcsei az emberiség e valódi átkának. S ha valaki azt kérdezi, hogy miben rejlik oka az erkölcsök ez általános ellazulásának, könnyű a felelet: a mai modern nevelésben. S itt első sorban tagadhatatlanul a család az, mely elmulasztja teljesíteni kötelességét, de sok eset­ben még a negativ eszközök használását is. Sok szülő gyermekének erkölcsi állapotával mitsem törődik s legkisebb gondja sincs arra, hogy úgy saját maga, mint mások részéről mindent eltá- voztasson, ami annak erkölcsi érzületét meg­mételyezhetné. Nemcsak a rossz példa, de sok­szor egy elejtett szó elégséges arra, hogy a még ártatlan, de a vétekre amúgy is hajlandó gyer­meki kebel elveszítse szűzies ártatlanságát s föl­ébredjen benne azon gonosz hajlam, mely ellen később csak oly kevesen bírnak sikerrel küz­deni. S mit szóljunk ahhoz, midőn apákat lá­tunk kiskorú fiaikkal a bűn barlangjába betérni? Mit ahhoz, midőn tapasztaljuk, hogy sok anya oly vigalmakra s mulatságokra hordozza leá­nyait, hol azoknak erkölcsi tiszta érzülete úgy­szólván szünet nélkül veszélynek van kitéve? Csoda-e aztán, ha sok fiatal ember egész élete végéig csak a testi gyönyöröknek él s minden nemesebb szellemi élvezetről megfeledkezik. Hány fiatal ember van, akik — nem gondolva meg a következményeket — állati szenvedélyeik min­den kívánságait kielégítik, akik az írás szavai szerint, csakugyan olyanok, mint a ló és Öszvér, melyeknek nincsen értelmök.*) De valljuk be, a mai iskolai rendszer szin­tén nem alkalmas arra, hogy helyrehozhassa a rosszul intézett házi nevelés által elkövetett hibákat. Főleg a mi a fegyelmet illeti, az olyan, hogy még a legtapasztaltabb nevelő sem képes az ifjúság erkölcseinek szeliditését, főleg ott, hol az első lépés el volt hibázva, biztosan eszközölni. Oly szabadság van adva ma a ta­nulónak s annyira meg van kötve keze a tanárnak, hogy az utóbbinak úgyszólván módjában sem áll az ifjú erkölcsi érzületére közvetetlenül hatni s ha eljárását nem akarja illetéktelen beavat­kozásnak bélyegeztetni, kénytelen a nevelés külső formáival s eszközeivel megelégedni. Nem állítjuk azt, mintha közép- és felső iskoláinknál az ifjúság erkölcsi állapotára semmi gond sem fordittatnék, vagy ne lennének egyes kitűnő intézetek, melyek a czélt megközelítik, — csak általánosságban fejezzük ki panaszunkat. Mert vájjon mit szól­junk ahhoz, midőn egyre sűrűbben olvassuk a deák-öngyilkosságokat, midőn 14 —16 éves ifjú­kat látunk korcsmákba, kávéházakba s a bűnös mulatozások egyéb tanyáira betérni. Főleg na­gyobb városokban, hol az ellenőrzés csaknem lehetetlen, valóban szomorú tapasztalatokat te­hetni e részben, s vájjon segítve van-e azáltal a dolgon, hogy egy-egy tanulót erkölcstelen vi­*) Tóbiás VI. 17.

Next

/
Thumbnails
Contents