Alsóörs története - A Veszprém Megyei Levéltár Kiadványai 11. (Veszprém, 1996)

XII. Egyházak és iskolák Alsóörsön a XVIII-XX. században (Borbás László-Lichtneckert András)

lehetetlen, hogy tehát míg a' taníttó bizonyos rendűeket oktat, azalatt a' többek is hasznossan tartassanak foglalatosságban, ez háromféle módokon eshetik meg. Edgyik az, hogy azoknak, a' kiket azon időben a' többekkel edgyütt nem taníthat, valami bizonyos tanulni való pensumot adgyon ki. Másik az, hogy ekkor viszont mások írjanak. Harmadik az, hogy a' nagyobbak a' kissebbeket leckéztessék, így osztán minden classisu tanítványokkal sorról sorra menvén, sem edgyik, sem másik harmadiknak taníttása által rövidséget nem szenyved. De a' mellett, hogy a' tanítványokat tanuló társaikkal ekként foglalatoskodtattya a' tanító, soha csak edgy lecke idő se múljon el, hogy minden tanítványát személy szerént maga is ne leckéztesse meg, a' lévén a' legbékételenebb panasszok a szüléknek a' tanító ellen, ha gyermekeik nem személlyessen magának a' tanítóknak mondnak leckét." A falusi iskolákban nem arra kell törekedni, hogy minél többet tanítson a tanító, hanem arra, hogy amit megtanít, azt csakugyan jól megtanítsa. Ezért „semmi tudománnyal sem kell sietni, mert a gyermeki elme valamely hamar megfog valamit, szintoly hamar el is felejti azt, azért is arra kell várakozni, míg az eltanított dolgok nem edgybe, kettőbe, hanem a többségben alkalmas gyökeret verhettek". A reformátusok 1812-ben kidolgozták és 1815-ben bevezették az új oktatásrendet. 1830-ban a nemzeti iskolákban Márton István ábécéskönyve, a Heidelbergi káté, Jean Frederic Osterwald Szent história c. és Johann Hübner Ótestamentumi szent história c. magyarra fordított műveit szabad használni, azonkívül Láczai József pápai professzor katekizmusát, Tóth Ferenc pápai profeszszor Keresztyén kis katekizmus c. tankönyvét és gyűjteményét a szép magaviselet és csinosság reguláiról. A természethistóriát Fábián József esperes „magyar Ráfijának végén lévő képekből" kell tanítani, az egészség reguláit Zsoldos János úr Diaetetika vagy az egészséget fenntartó és a betegségekről tartóztató rendszabások c. könyve után. Magyarország históriáját Losontzi István Harm as kis tükör c. könyvéből, a természethistóriát a Fábián József esperes által kiadandó könyvecske szerint kell tanítani. A superintendencia által 1837-ben kinevezett oktatásügyi kiküldöttség vég nélkül sorolja az oktatás hiányosságait. Még mindig a régi, elavult tankönyvekből tanítanak. A tanítás színvonalát rontja az, hogy nem készültek el azok a könyvek, amelyekből tanítani lehetne a földleírást, természeti históriát, gazdaságtudományt, természettudományt. „Ezek a' készítendő könyvek mind e' mai napig csak készítendők az oskolák megsírathatatlan kárára! Szinte megfoghatatlan, hogy a' Főtiszt. Consistoriumnak a' legszentebb 's legjóltévőbb célja mellett illy országszerte esméretes tudós férfiakból létesült Literaria Deputatio annyi esztendők lefolyása alatt sem nem írt, sem nem íratott, avagy csak az oskolatanítók kezébe a' felly ebb említett tudományokból csak egynek compendiumát sem adta a' tanítás végett az oskolák valóságos javára, kiküszöbölvén az