Vasi honismereti és helytörténeti közlemények 1995. (Szombathely, 1995)

4. szám - MŰHELY - Krajczárné Cierna Lubica: „... Mi csak hosszútávon tudunk gondolkozni, dolgozni és eredményesen tevékenykedni..." - Beszélgetés Pusztay Jánossal,a Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola főigazgatójával -

Az egye tenni rang elérésére való törekvés folyamatában milyen konkrét képzési ésjámlékos teendőkről, programokról tud beszámolni ? Egy egyetem létrejöttéhez stabil szakmai háttérre és abban ún. szatellit programokra van szükség. Alihoz, hogy egy régióban ilyen szellemi kisugárzást biztosító intézmény, azaz egy szellemi műhely működjön, több és minőségileg más is kell, és nem csupán az, hogy egy adott szakon vagy kurzuson milyen képzés folyik. Szinte már idejövetelem első pillanatától kezdve folyamatosan érkeztek hozzám olyan jelzések, hogy itt „... kellene valamit tenni...". Amíg anyagi lehetőségeink ezt lehetővé tették, a közművelődési titkárság szinte folyamatosan produkált olyan tudományos programokat, amelyeknek a szakmán tűi igen pozitív visszhangja volt a városon belül is. Közbevetőleg jegyzem meg, hogy Szombathelyen már 1908-bau felmerült egy egyetem megalapításának terve. Apponyi Albert pontosan tudta, hogy miért lett volna szüksége e városnak az egyetemre. Sajnos a szándék akkor nem valósulhatott meg. Az első világháború ill. a trianoni békeszerződés után a nagyszombati egyetem nem Szombathelyre, hanem Pécsre került. Most tehát foggal-körömmel kellene harcolni, hogy igenis legyen itt egy ilyen szellemi és tudományos központ. Emiek elérése nyilvánvalóan nem egyszerű feladat, sokaknak és sokat kell ezért tenni, dolgozni. Amit mi a magunk részéről megtehetünk - és meg is teszünk - az az, hogy kiépítjük az egyetemmé válás szellemi, intellektuális bázisát. Nem csak az intézményt, próbáljuk meg fejleszteni - bizony igen szűkös anyagi feltételek mellett -, hanem a korábbiakiiál magasabb szintű, valamint a korábbi profiljaüikhoz képest mind szélesebb szakterületeket érintő programok meghonosításán dolgozunk. Amint már erről előbb szó volt, ilyen programok már szép számmal működnek a Főiskolán. Ezek az intézmény akkreditálásához fontosak, hiszen e kérdésben az a döntő szempont, hogy szakmailag milyen súlyú az adott, intézmény. Jól tudjuk, hogy e folyamat nem lehet öncélú, hanem az csak a városban és a megyében működő tudományos intézményekkel együttműködve, egymást kölcsönösen segítve lehet igazán eredményes. Magam is tevékenyen vettem részt az 1994-ben magalapított Szombathelyi Tudományos Társaság (Societas Scientiarium Savariensis) létrehozásában, timely a városban illetőleg a régióban működő és a legkülönbözőbb tudományágakban tevékenykedő személyeket igyekszik összefogni. Közismert, hogy e Társaság történeti gyökerei az 1820-as évek első feléig nyúlnak vissza. Meggyőződésünk, hogy ezáltal hosszti távon működhet Szombathelyen egy nyugat-európai mintára szerveződött, nem hatósági feladatokat végző akadémia, amely ugyanakkor foil