Vasi honismereti és helytörténeti közlemények 1995. (Szombathely, 1995)

4. szám - MŰHELY - Krajczárné Cierna Lubica: „... Mi csak hosszútávon tudunk gondolkozni, dolgozni és eredményesen tevékenykedni..." - Beszélgetés Pusztay Jánossal,a Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola főigazgatójával -

nyévé vált, amely profiljai révén nem csupán regionális, hanem országos beiskolázású. Hallgatóink zöme pedagógusképzésben részesül, de képezünk könyvtárosokat és közművelődési szakembereket is. E hagyományosnak mondható szakok mellett az elmúlt öt-hat esztendőben olyan részterületek oktatására is felkészültünk és vállalkoztunk, amelyek idővel - alapvetően anyagi lehetőségeink függvényében - önálló stúdiumokká, szákokká válhatnak. Itt részint már olyan létező programokra gondolok, mint a történelem szakosok számára meghirdetett régészeti, levéltárosi, klasszika filológusi vagyjudaisztikai, ill. a művelődésszervezői szakhoz lcapcsolva indított kulturális menedzseri és tömegkommunikátori képzés, de megemlíthetem még a szociológiát, és politológiát valamint az alkalmazott nyelvészetet is. E stúdiumok iránt, bár nem tanári szakok, erőteljes érdeklődés mutatkozik. Mindezeken túl a Főiskola növekedését és erősödését a számok is jól jelzik. Nagyságrendi változásokon ment és megy folyamatosan keresztül az intézmény, amelyet nem csak a hallgatók egyre növekvő létszáma, hanem a tanulható szakpárok száma is bizonyít. Amíg 1991-ben 108 szakpáron 1509 nappali tagozatos hallgatónk volt, a következő évben 155 szakpáron 1800 hallgató tanult a Főiskolánkon. Az 1993/94-es tanévben már 279 szakpárra 2214, az elmúlt tanévben pedig 357 szakpárra 2400 nappali tagozatos hallgató iratkozott be. E jól érzékelhető növekedés magyarázata, hogy a hazai tanárképző főiskolák közül egyedül mi vállaltuk a kötelező szakpárok feloldását, és gyakorlatilag megvalósítottuk az egyes szakok valóban szabadon történő választását, tetszőleges kombinációját. A levelező, ún. másoddiplomás hallgatóink száma is hasonló növekedési rátát mutat. E képzési formában nálunk tamilok száma az elmúlt négy év folyamán 729-ről 1274-re nőtt. A szakpárok száma ugyanezen időszak alatt, viszont 35-ről 20-ra csökkent, miután e tekintetben kifejezetten az élet által diktált tendencia érvényesül, azaz a jelentkezők a korábbiakhoz képest kisebb számú, ám olyan, igen keresett szakokat választanak, mint például a nyelvszakok, amelyekre az orosz nyelvtanárok átképzésével összefüggésben nagyon nagy érdeklődés mutatkozott. E számok egyértelműen jelzik az intézmény feladatainak, de ezzel öszszefüggésben szerepének és jelentőségének növekedését is. Valójában ma milyen szerepet tölt be a Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskola a város, a megye, a régió és az ország szellemi illetőleg tudományos életében ? Bál" iskolánk - miután a Művelődési és Közoktatási Minisztériumhoz tartozik -jogilag is és gazdaságilag is független a szűkebb és tágabb régiótól, mégis ezer szállal kötődik hozzájuk. E kötődéseknek egyszerre vannak közvetlen és persze áttételes elemei. Előbbiek részint gazdaságiak, 8