Vasi honismereti és helytörténeti közlemények 1987. (Szombathely, 1987)
2. szám - ESEMÉNYEK, HÍREK - Pete Györgyné: Honismereti-helytörténeti továbbképzés huszonharmadszor. Gyermek honismereti tábor. Krónika
A változatos, sokrétű és sokszínű heti program ellenére sem érezték feszítettnek a tematikát, volt idő egymás közötti beszélgetésre, sétára, rövid környékbeli kirándulásra. Jó hangulatban — sajnálkozva, hogy el kell válni — búcsúztak a jövő évi viszontlátás reményében. A szervező és rendező szervek nevében pedig azt kívánom: 1988-ban még több honismereti munkát végző barátunkkal szeretnénk találkozni a velemi felnőtt továbbképzésünkön. GYERMEK HONISMERETI TÁBOR (JUNIUS 14—20) Az 1986—87-es tanévben (június 14—20) az MMIK és a Megyei Úttörőelnökség Közösségi játékot hirdetett a megye úttörő őrsei számára. Benevezhetett minden olyan őrsközösség, amely szívesen ismerkedik hazánk és megyénk tájaival, múzeumaival, történelmi emlékeivel, természetvédelmi területeivel, és mindemellett szeret kirándulni, gyalogtúrákat tenni, újat felfedezni. A játékot a Tájak-Korok-Múzeumok elnevezésű, a közművelődéshez is szorosan kapcsolódó, már országosan elterjedt mozgalom részeként hirdettük meg. Célunk az volt, hogy a játékba bekapcsolódó gyerekek történelem iránti érdeklődését, szeretetét felkeltsük, miközben sok ismeretet szerezhetnek közvetlen környezetükről, de a megye műemlékeiről, múzeumairól, természetvédelmi területeiről stb. is. A játék két egymásra épülő szakaszból állt: Az első októbertől januárig tartott. A játékba egy totó helyes megfejtésével lehetett bekapcsolódni. A totó a megyeszékhelyre, vonatkozó kérdéseket tartalmazott. Közel 100 őrs fejtette meg helyesen. A következő feladat az volt, hogy a téli szünidőben érkező rokonoknak, ismerősöknek állítsanak össze egy 3—4 napos kirándulási programot, amely lehetővé teszi, hogy megismerjék a megyét, történelmi, földrajzi, műemléki, néprajzi stb, szempontból. 195 őrstől kaptunk különböző megoldásokat. A második szakasz januártól áprilisig tartott. Ebben a fordulóban azt a feladatot kapták a gyerekek, hogy mutassák be szűkebb környezetüket, lakóhelyüket, azt a tájegységet, ahol élnek. Rajzzal vagy fotóval is illusztrálhatták a leírtakat. A feladatokat úgy állítottuk össze, hogy kapcsolódjanak a játék hármas elnevezéséhez, a tájakhoz, a korokhoz és a múzeumokhoz. Ezt a feladatot 95 őrs oldotta meg. Közülük az értékelők nehezén tudták kiválasztani azt a 8 őrsöt, amelynek tagjai jutalmul részt vehettek a velemi Továbbképző Házban az egy hétig tartó honismereti-helytörténeti táborban. Végül a következő helyekről jutottak a táboriba: Gencsapáti Ált. Isk. Panda Maci őrs (5. oszt.), Győrvár Ált. Isk. Kossuth L. őrs (5. oszt.), Béke őrs (7. oszt.), Szombathely, Zrínyi Isk. Herkules őrs (6. oszt.), Szombathely, Váci Isk. Barátság őrs (6. oszt.), Kőszeg, Peyo őirs (7. oszt.), Szentgotthárd, Kossuth L. raj (8. oszt.). A tábor célja — hasonlóan a megelőző vetélkedő játékhoz — az volt, hogy megfelelő módszereket adjunk és készségeket alakítsunk ki az elmúlt korok megismeréséhez, felidézéséhez, gondolati-érzelmi átéléséhez. A tematikát úgy állítottuk össze, hogy a délelőtti új ismereteket nyújtó közös foglalkozások keretében tervezett előadások, film- diavetítések, könyvekben való búvárkodás, gyűjtőmunka után a délutáni órákban gyalogtúrákat, kézügyességet fejlesztő manuális foglalkozásokat (agyagozás, csuhébaba-készítés, bőrözés, fafaragás, szövés, tarisznyahímzés, gyöngyfűzés), és közös dalta90