Vasi honismereti és helytörténeti közlemények 1974. (Szombathely, 1974)

PÁLYÁZAT - Művelődésotthon-történeti pályázat

lesztésére (közös fenntartás, üzemi, tsz-támogatás, az iskola és ,a művelődési otthon felszereléséneik közös használata stb.). — Milyen hatással volt ez a munkára, annak eredményességére? — Az anyagi eszközök felhasználásában történt változások, átcsoportosítások milyen okból (történtek, milyen eredménynyel jártak? — Hogyan nőtt vagy csökkent a lakosság anyagi támogatása (hozzájárulás, társadalmi munka), s mi a változás oka? Hogyan változtak az intézmény módszerei, s ezzel kapcsolatban a hatókör, & hatásfok, a látogatottság, a programszerkezet? (Pl. a művészeti nevelés milyen keretek között folyik; hogyan foglalkoznak közéleti kérdésekkel, a tudományos és közhasznú ismeretterjesztés formái stb.). Hogyan alakultak az intézmény kihelyezett részlegei, müyen szükségletek hozták létre ezeket? — Mi tette szükségessé az üzem, a tsz, illetve nagyobb helység esetén a peremkerületi klubok létesítését, vagy művelődési autó munkábaállítását? — Milyen eredményeket, változásokat hoztak ezek a formák? — Mi indokolta a falumúzeum létrehozását, s hogyan valósult meg a terv? — Hogyan biztosítják a kihelyezett részlegek személyi és tárgyi feltételeit? (Itt lehet beszélni az iskolával közösen fenntartott gyermekszakkörökről is.) Hogyan próbál „beavatkozni" az intézmény a lakosság életmódjának formálásába? — A nagy számban épülő családi, hétvégi házak esztétikus és korszerű építésébe? A korszerű berendezésbe? — Segítséget ad-e a háztartási gépek használatának, szerkezetük egyszerűbb javításainak megismertetésével a nőknek a második műszak megkönnyítésére? — Általában: a civilizációs eszközök terjedésével, az életszínvonal növekedésével párhuzamosan gondoskodik-e a művelődési otthon a helyes használat, az ésszerű igénybevétel és egyszerű 'jiavíitás módjiaiiníalk lalsiaijátáttiatáisáfróil?