Dominkovits Péter: Szombathely mezőváros gazdaság- és társadalomtörténete a 17. században - Archivum Comitatus Castrriferrei 8. (Szombathely, 2019)

Gazdaság és társadalom a 17. századi Szombathelyen

Első pillantásra furcsának tűnhet, hogy a sűrű nyugat-dunántúh protestáns középfokú iskolahálózat — pápai református kollégium, csepregi és soproni evan­gélikus iskolák, gimnáziumok — szomszédságában fekvő, centrális funkcióit növe­lő Szombathelyen a győri püspökök a 17. század során nem alapítottak gimnáziu­mot.535 536 * 538 Dallos püspök 1626-ban Győrben hozott létre jezsuita gimnáziumot, és bár Draskovich püspök idején az egyházmegye legjelentősebb városai között Szombat­hely Kőszegnél is esélyesebb volt jezsuita kollégium alapítására, a főpásztor válasz­tása Sopronra esett, és 1636-ban itt kezdet meg működését a jezsuita gimnázium.336 Széchényi püspök 1676-ban Kőszegen alapított jezsuita gimnáziumot, és e tények azt mutatják, hogy az egyházfők elsősorban a vegyes felekezetű — sőt Sopron és Kőszeg példáján a protestáns felekezetek által uralt — centrumokat favorizálták e tekintetben, és ezekben a várásokban jöttek létre a protestáns oktatás számára is kihívást jelen­tő modern jezsuita gimnáziumok. Szombathelyen tehát csak alsófokú oktatás folyt, amelynek fenntartása többször okozott konfliktust a földesúr és a város között.53 Az iskolamesterek iskoláztatásáról nincsenek adatok, ám néhányuk nevét és működéi idejét is ismerjük. E szerint Pogledich János 1614 és 1616 között, Stuparich István — aki 1629-ben párhuzamosan a vasvári káptalan jegyzői tisztét is ellátta338 — 1624-tól 1630-ig, Vajda Miklós 1637 és 1643 között, Bornemissza Gergely 1651-től 1655-ig, Kallovics György 1667-től 1686-ig tanított Szombathelyen.539 E mostohának tűnő körülményeket nem szabad lebecsülni. Az 1526 és 1600 közötü esztendőkhöz viszonyítva, amikor is az osztrák örökös tartományok két kö­zeli egyetemén, Bécsben és Grazban mindössze hét — előbbiben három, utóbbiban négy - szombathelyi diák tanult,540 az 1601 és 1690 közötti évtizedekben csaknem öt­szörösére, 33 főre emelkedett a magukat szombathelyiként identifikáló diákok száma. Minden bizonnyal Draskovich, majd Széchényi püspökök tudatos alumnus képzése is erősítette az a folyamatot, melynek nyomán a számuk valójában a század második felében növekedett meg jelentősen, amint ezt az alábbi táblázat mutatja: IDŐSZAK Bécs Hl GrazHl 1601-1610 - 5 1611-1620 - 1 1621-1630 535 A jezsuita rendet megtelepíteni szándékozó Draskovich György bíboros 1579/1580 körüli bizony­talan alapítási szándékára: Horváth, 1993. 321. p. 536 Szabady, 1936. 54. p.; Koltai 2006. 646-647. p. 3 ,7 Az 1649-ben, Pozsonyban is földesúri kötelezettségként meghatározott iskolafenntartással és a ta­nítói fizetéssel kapcsoaltos konfliktusait részletesen adatolja: Horváth, 1993. 320-325. p. 538 Egzisztenciájuk törékenységét csupán érzékelteti a következő két eset: 1601-ben a nemesi jogállású Banchich László iskolamester a városi elithez tartozó Harchynéval szemben érdekházasság tényét bizonyította, akinek leányát 100 Ft ígéret fejében vette feleségül, ám az ígéret csak részben teljesült.; Horváth, 1993. 324-325Í p.; Sül, 1976. 32. p. 539 Két generációval később, 1662 februárjában az iskolamester Gábor deákkal szemben gyilkosság vádja merült fel. VaML SzVLt Oki. ir. fasc. 17. nr. 542.; VaML VKHLt litt, instr. fasc. 77. nr. 54. 540 Kissné, 2004. nr. 290., 629., 631.; Andritsch, 1965. 24-25., 28. p.; Varga, 2004. nr. 28., 62-63., 69. 127 ■

Next

/
Thumbnails
Contents