"Késő maradékainknak tétessen jegyzésben!" Írásos emlékek Vác város múltjából, 1074 -1990 - Váci Történelmi Tár 1. (Vác, 1996)

Írásos emlékek - III. Újratelepülés és nagy építkezések - a barokk virágkor (1686 -1848)

4) A' latin szöveg' megmagyarítása után következzék a' szigorúan vett elemzés (analysis), mellyre nézve: I. nyelvtani osztályban főszerepet vigyen a' szószármaztatási (etymologia), némileg a' szókötési is (syntactica analysis); 2. 3. és 4. osztályban a' szorosan vett szókötési, nem hanyagolván el a' szószármaztatásit is. [...] 5) Hogy a' latin nyelvben minél nagyobb jártasság szereztessék: a' szerző egyes mondatait, körszólatit utánozva (imitando) 's életre alkalmazva, hasonló v(agy) ellenkező értelemben is fejeztesse ki, 's tanultassa be gyermekei által a' tanító; [...] 7) A' történeti, földirati, hitregényi (mythilogiai) 's egyéb régiségeket illető dolgok gyermeki hatáskörhöz képest világosíttasanak fel, 's régi világ földképén (ha van) terjesztessenek szem elébe. 8) Meglévén a' latin müdarab minden oldalnál világosítva, ügyekezzék a' tanár, hogy tanítványi a' latin szöveget szorgalmasan betanulják, és értelmesen fel is mondják, hogy mind tulajdon, mind gyermekei iparát süker koronázza. 9) A' mindegyik osztályban szükségkép elvégzendő műdarabokon kívül különösen ajánlandó a' tanároknak, t. i. ha tanítványaik fogékonyak, 's az idő körülménye megengedi, tetszésük szerint más darabokat is fölvehetnek a' kézikönyvbül, mellyeket tanítványaikkal magyarra fordíthatnak a' nélkül, hogy azokat szórulszóra betanultatnák; [...] 10) Hogy a' tanulókban remekírók iránti szeretet gerjesztessék, 's azokat önhasznukra jókor megkedvelhessék; és ne az úgy nevezett konyhalatinságot, hanem a' valódi classicai nyelvet 's íralkatot (stylus) már gyenge korukban kezdjék gyakorolni; igen czélszerü Classicusokbul gyermeki tehetséghez alkalmas, főleg érdekes történeti kivonatokat (extractus) gyakorlatképen többször feladni magyar nyelven, mellyek azután latin szerző szavaival, v(agy) azoknak némi változtatásával fejeztetnének ki. [...] F PML VO A Kegyes Tanító Rend Váci Gimnáziumának iratai, Tantestületi jegyzőkönyv. 1847 októbere Részletek Podmaniczky Frigyes naplójából - a Pest megyei követválasztási csatározásokról z események menete ezentúlra már gyorsított léptekkel halad előre; néhány hó alatt annyi nevezetes s életbevágó adja elő magát, mint annak előtte évek folytán. Senki sem törődött a jelennel, hanem egyedül a jövővel; [...] Az előkészületek, a sorakozás korszakát éltük akkoron: [...] Nekem, mint a váci járásban, Aszódon, otthonosnak, de egyszersmind a járásban birtokosnak, igen kellemetlen s előttem teljesen idegenszerű provincia jutott osztályrészül. Amennyiben ugyanis Majthényi Ignác, Beniczky Ödön és testvéröcsém, Podmaniczky Ármin elvállalták a járásnak mozgósítását és behozatalát, számomra Vác városa mint járás székhelye lett kijelölve, ami reám különösen kellemetlen s veszélyes vala, mert én mint protestáns, e teljesen katolikus s így természetszerűleg a főpapság befolyásának hódoló váci nemességgel