Új Szó, 2022. október (75. évfolyam, 227-252. szám)
2022-10-06 / 231. szám
/ww.ujszo.coml 2022. október 6. ISKOLA UTCA 131 „Ich liebe dich Wien! - Szeretlek, Bécs!” ch liebe dich Wien! Ezt éreztette az elmúlt napokban a Vagy megyeri Kereskedelni Akadémia azon 15 diákja, ikik az Erasmus+ projekt keltében szeptemberben há-omhetes szakmai gyakorlaton vettek részt Bécsben, e ssoda szép világvárosban. A program fontos hozadéka egyebek mellett az, hogy a diákoknak ki kellett lépniük a komfortzónájukból, meg kellett oldaniuk olyan feladatokat is, amilyenekkel eddig nem találkoztak. Tájékozódniuk és közlekedniük kellett például egy világvárosban, napi szinten kellett használniuk a német vagy az angol nyelvet. A munka mellett természetesen számos lehetőség nyílt a szabadidő tartalmas eltöltésére is, tanulóink kulturális Bizonyára sokan hallottak már erről az Európai Unió által támogatott programról, amely a fiatalok külföldi oktatására, képzésére irányul, és kiváló lehetőséget nyújt a tanulók szakmai fejlődéséhez. E program támogatásával utazhatott ki Bécsbe iskolánk 10 kereskedelmi akadémia, valamint 5 informatika szakos tanulója, hogy fejlesszék szakmai és nyelvi kommunikációs készségeiket. Négy osztrák fogadó szervezet biztosította a szakmai képzést, konkrétan a Flemings Hotel, a Jo&Joe Hostel, a Volksmuseum (Néprajzi Múzeum), továbbá az Option 2,0 nevű civil szervezet. Diákjaink egyebek mellett az említett hotel recepcióján dolgoztak (ennek feltétele a német és angol nyelv ismerete volt, emellett a magyar és szlovák nyelvtudás is előnyt jelentett), továbbá adminisztratív munkával és online marketinggel is foglalkoztak, de más munkakörökben is megállták a helyüket. A Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia Erasmus-csapata (Fotók: NKA) Számos lehetőség nyílt a szabadidő tartalmas eltöltésére is, a nagymegyeri diákok kulturális programokon, múzeumlátogatásokon vehettek részt programokon, múzeumlátogatásokon vehettek részt. Megtapasztalhatták a nappali és esti belvárosi forgatagot, a turisták áradatát, láthatták a bécsi fiákereket, a csodás belvárosi parkokat, palotákat, szobrokat. Különleges élmény volt ellátogatni Schönbrunnba, a Habsburgok nyári rezidenciájára, a Szépművészeti Múzeumba és a Természettudományi Múzeumba, megtekinteni a Haus des Merest (A Tenger Házát), a Hadtörténeti Múzeum kiállítását vagy a Prátert. Érdemes megjegyezni, hogy Bécsben a 19 éven aluli fiatalok számára a múzeumok többsége ingyen látogatható. Szálláshelyünk, a Jo&Joe Hostel, amely egy új, egy éve átadott hostel a Westbahnhof (Nyugati pályaudvar) közvetlen szomszédságában, a Mariahilfer Strassén, kiváló lehetőségeket kínált a pihenésre és a közös szórakozásra. Ennek is köszönhetően jó kis csapat kovácsolódott össze a Bécsben töltött három hét alatt. A részt vevő diákok többsége reméli, hogy barátaival vagy családtagjaival hamarosan visszatérhet a császárvárosba, a csoda szép Bécsbe, hogy megmutathassák nekik is mindazt, amit ők maguk már láttak és megismertek. Kiss Klaudia szaktanár Diákok és kutatók a fenntartható jövőért A Magyar Tudományos Akadémia tanulmányi csapatversenyt hirdet klímaválság és fenntartható fejlődés témakörben 9-12. osztályos diákoknak. A versenyre 2022. október 19-én 16 éráig lehet nevezni. A legjobban teljesítő csapatoknak és tanáraiknak értékes díjakat ajánl fel az MTA, a döntő győztesei pedig elutazhatnak a Franciaországban épülő kísérleti erőműhöz, a magyar részvétellel is épülő ITER-hez. Klímaváltozás? A szakértők már sokkal inkább klímaválságot, sőt klímavészhelyzetet emlegetnek. Elkerülhető a civilizációnk összeomlása? Hogyan függ össze a felmelegedés problémája a természeti erőforrások pazarlásával, a természetkárosítással és a túlfogyasztással? Mit tehet az emberiség, és mit tehet az egyes ember, hogy a globális átlaghőmérséklet emelkedése az iparosodás előtti időkhöz képest legalább 2 Celsius-fok alatt maradjon? A fenti kérdésekkel mindannyiunknak foglalkozni kell azokért, akiknek a jövője a tét. Az MTA számára az egyik legsürgetőbb lépés, hogy hiteles forrásokon alapuló ismereteket közvetítsen, valamint eszközöket adjon a leginkább érintett korosztály tagjainak kezébe ahhoz, hogy maguk is elmélyedjenek a témában, és hatékonyan felléphessenek a fenntartható jövőért. Az MTA tanulmányi versenyt hirdet azért, hogy erősítse a középiskolás korosztály tájékozottságát és vitakészségét a fenntarthatóság témájában, hiteles tudást adjon, és cselekvésre ösztönözzön. „A fenntartható jövőért még lehet mit tenni, ám ehhez közösen kell cselekednünk, méghozzá késlekedés nélkül” - hangsúlyozta Freund Tamás, az MTA elnöke a verseny alkalmából a diákoknak küldött videóköszöntőjében. Az Akadémia annál is inkább fontosnak tartja a fiatalok megszólítását és támogatását, mert érzékeli a probléma generációs jellegét, vagyis azt, hogy a fiatalok szenvedik el a korábbi évtizedek technológiai fejlődésének, az idősebb generációk sok tekintetben pazarló életmódjának negatív következményeit. Az MTA a szervezésen túl a verseny szakmai hátterét is biztosítja. A versenyfeladatok és a felkészülést segítő szakmai tartalmak kidolgozásában a terület legkiválóbb kutatói, így Szathmáry Eörs evolúcióbiológus, Bartholy Judit klímakutató, Boda Zsolt társadalomkutató vettek részt pedagógusokkal, oktatási szakértőkkel. A 2022. októbertől 2023. januárig tartó, magyar nyelvű tanulmányi versenyen magyarországi és határon túli, magyar nyelven (is) oktató középiskolák háromfős diákcsapatai mérhetik össze tudásukat. A három fordulóból álló verseny teszteli a diákok lexikális és alkalmazott tudását, próbára teszi tájékozottságukat és kreativitásukat. A csapatok felkészülhetnek és versenyezhetnek önállóan, de igénybe vehetik felkészítő tanár segítségét is. A legjobban teljesítő csapatok és felkészítőik értékes tárgynyereményeket kapnak, a győztes csapat és felkészítő tanára pedig többnapos szakmai utazást nyer a dél-fran(Fotó: Shutterstock) ciaországi kísérleti fúziós erőműhöz, a magyar részvétellel is épülő ITER-hez. Díjat nemcsak a döntőben való részvételért, hanem - meghatározott tesztpontszám elérése után - fordulónként is lehet kapni. A verseny két online fordulóból és egy élőben megtartott döntőből áll. A döntőt az MTA Székházában rendezik meg 2023. január 14-én. A részvétel pontos feltételeiről és minden, a versennyel kapcsolatos tudnivalóról a verseny.mta.hu oldalon tájékozódhatnak. (mta) Harmincöt éven át a katedrán - Lovász Gabriellára emlékezünk A komáromi magyar gimnázium - a Selye János Gimnázium - ismét gyászol. A kedves épületen fekete zászló jelzi: valaki végleg elment közülünk, hogy intézményünknek újabb nagy halottja van: életének 79. évében elhunyt Lovász született Horváth Gabriella, nyugalmazott matematika-számítástechnika szakos gimnáziumi tanárunk, aki 35 éven át állt a katedrán, s aki 1974 és 1995 között volt a komáromi magyar tanynyelvű gimnázium tanárnője. Felkészültsége, céltudatossága mindvégig példaértékű volt diákjai számára. Fiatalok százait nevelte, irányította, készítette fel az életre. Öt osztálynak volt az osztályfőnöke: közel 150-en mondhatják el, hogy osztályfőnökként is egyengette sorsukat. 1960-ban érettségizett a komáromi magyar tannyelvű gimnáziumban (ma Selye János Gimnázium) Sztolár István XI. B osztályában. A tanárnő volt diákként az iskola első eredményes versenyzője az 1957/58-as tanévben a matematikaolimpia versenyében. 1974-től nagy igyekezettel vetette bele magát abba a munkába, amelyet Czókoly Béla és Oláh Imre alapozott meg, s amelyet folytatni kötelességének érezte, hiszen a tehetséggondozás a matematika terén ekkor már presztízskérdés volt. A matematikaolimpia versenyein az eredmények nem is maradtak el: diákjai általában a kerületi és országos fordulók élmezőnyében végeztek, a megmérettetések sikeres megoldói, sőt győztesei voltak. Diákja, Ódor Lajos, jelenleg a Szlovák Nemzeti Bank alelnöke, 1994-ben a matematikaolimpia A kategóriája országos döntőjének 4. helyezettje, a verseny győztese volt. A gimnázium történetében ő volt az első győztes versenyző az országos fordulóban matematikából. Pedagógiai munkájának meghatározó elvei voltak a magas szintű műveltség megszerzése, a kreatív és a kritikai gondolkodásra való nevelés. Fontos s egyben természetes volt számára, hogy gyermekei, Tibor és Györgyi a komáromi Magyar Tannyelvű Gimnáziumban szerezzenek érettségi bizonyítványt, majd neves egyetemeken tanuljanak tovább. Mindig is csodáltuk azt a kitartást, amelylyel egy-egy problémát megközelített, feldolgozott és megoldott. A tanárnő aktív volt a közéletben is, bátran vállalta véleményét. 1990-ben alapitó tagja volt a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének, amelynek 1992-93-ban megbízott elnöke, 1999-ig országos alelnöke és az Országos Választmány tagja volt. A 2000-es évek elején egyik ötletgazdája és alapítója volt A Komáromi Magyar Gimnázium Öregdiákjainak és Tanárainak Baráti Körének, és éveken át a Komáromi Öregdiák című hírlevél szerkesztője volt. Lovász Gabriella 1943-2022 A matematika propagálásának, új módszerek kidolgozásának és a tehetséggondozás terén elért eredményeinek elismeréseként több kitüntetésben részesült. Ezek közül a legbecsesebb az SZMPSZ elnöksége által adományozott Felvidéki Magyar Pedagógus Díj volt 2003-ban. Tanárnő, Te is elmondhatod az égi katedrán, amit Horatius mondott magáról: „Nem halok meg egészen, mert egészen csak az hal meg, akire nem emlékeznek.” De Te, Tanárnő, ott maradsz örökké szeretteid és tanítványaid szívében és lelkében. Tanárnő, köszönjük a sorsnak, hogy tanítványaid, kollégáid, kortársaid lehettünk. A komáromi magyar tannyelvű gimnázium - a Selye János Gimnázium - volt és mai tanárai és diáksága nevében búcsúzom drága halottunktól. Legyen örök pihenőhelyed Csallóközaranyos földje. Tanárnő, nyugodj békében! Tisztelt gyászoló rokonság - Cicerót idézve: „Találkozás, búcsúzás, emlékezés, ez az ember élete” - méltóságteljes emlékezést és vigasztalódást! Andruskó Imre (Elhangzott Lovász Gabriella temetésén 2022. szeptember 29-én)
