Új Szó, 2022. augusztus (75. évfolyam, 177-202. szám)

2022-08-27 / 200. szám

KÖZÉLET 2022. augusztus 27. | www.ujszo.com Lengyelországból is indulhat a gázszállítás Az új vezetéket Mateusz Morawiecki lengyel (balra) és Eduard Heger szlovák kormányfő nyitotta meg a lengyelor­szági Strachocinán (TASR-felvétel) ÖSSZEFOGLALÓ Pozsony/Strachocina. Pénteken hivatelosan is át­adták a Szlovákiát Lengyel­­országgal összekötő gáz­vezetéket, amely jelentős mértékben hozzásegíthet az energiaválság okozta ellátási problémák enyhítéséhez. Az új vezetéket Eduard Heger szlo­vák és Mateusz Morawiecki lengyel kormányfő nyitotta meg a lengyelor­szági Strachocinán. Mindketten ki­emelték az új gázvezeték biztonsági dimenzióját. Lehetővé teszi ugyanis, hogy jelentősen csökkentsük függő­ségünket az orosz gázszállításoktól, amelyek jövője egyre bizonytala­nabb, hiszen egyre inkább csak az orosz fél kénye-kedvétől függ, hogy mennyi gáz érkezik Oroszországból. „Az észak-déli irányú összeköttetés, amelyet most fejeztünk be, újfajta biztonságérzetet nyújt Szlovákiának, az új vezetéken ugyanis olyan gázt is beszerezhetünk, amely behozatala nem függ az orosz gázszállítótól” - mondta el Heger. A „béke vezetéke" A lengyel miniszterelnök az ösz­­szeköttetést a „béke csővezetékének” nevezte, bírálva Németország ener­giapolitikáját, különösen az Északi Áramlat 1 és 2 balti gázvezetékek megépítését, ami szerinte veszélyes mértékben növelte Európa gázfüg­gőségét Oroszországtól. Lengyelor­szág már régóta figyelmeztetett az ilyen függőséggel járó kockázatok­ra, az elmúlt öt évben ezért összekö­tötte a gázhálózatát a norvéggel, és LNG-terminált is épített a cseppfo­lyós földgáz fogadására. 5,1 milliárd köbméter A most átadott lengyel-szlovák gázvezeték - amelynek az építése 2018 őszén kezdődött - nagyjából 164 kilométer hosszú, amiből a len­gyel oldalra 61, a szlovákra 103 ki­lométer jut. A vezeték a Szlovákia északkeleti csücskében fekvő Virava (Vyrava, Mezőlaborci járás) komp­resszorállomásánál lépi át a határt, és a nagykaposi kompresszorállomá­sig szállítja a gázt. Az éves kapaci­tása Lengyelországból Szlovákia fe­lé 5,1 milliárd, az ellenkező irányba pedig 6,1 milliárd köbméter. „Az új gázvezeték kapacitása önmagában megfelel Szlovákia éves fogyasztá­sának, ami jelentős mértékben hoz­zájárul ahhoz, hogy az orosz gáztól való függőségünket felszámoljuk” - mondta Richard Sulik gazdasági miniszter, aki szerint az új vezeték megnyitásának köszönhetően Szlo­vákiának már minden szomszédos országgal van ilyen csővezeték-kap­csolata. Jöhet a norvég gáz Az európai gázvezeték-hálózat részét képező csővezeték építését 54 millió eurós uniós forrásból fi­nanszírozták, és mivel az új vezeték Észak- és Dél-Európát köti össze, Heger szerint Szlovákia a gázszállí­tások szempontjából továbbra is fon­tos tranzitország marad. A kormány­fő szerint az új vezeték hozzáférést biztosít a lengyelországi kikötőkbe hajókon érkező cseppfolyósított szál­lítmányokhoz, de idővel ezen keresz­tül juthatunk hozzá a norvég gázhoz is. Rastislav Nukovic, a vezetéket építő szlovák Eustream gázszállító társaság vezérigazgatója korábban elmondta, hogy a norvég gáz beho­zatala már csak azért is előnyös le­het Szlovákia számára, mivel ennek a minősége az oroszéhoz hasonló. A vezetéket egyébként már eleve úgy tervezték, hogy hidrogénnel kevert földgázt is szállíthassanak rajta, mi­vel az Eustream csatlakozott az Euró­pai Hidrogén-gerinchálózat (Europe­an Hydrogen Backbone - EHB) kez­deményezéshez, amelynek a célja a környezetbarát energiahordozók arányának a növelése. Nukovic sze­rint, a pénteki hivatalos megnyitót követően az új vezetéken várhatóan októbertől indulhatnak be a kereske­delmi szállítások. (mi, TASR) További lépéseket tervez a minisztérium a szegregáció ellen NAGY ROLAND Az oktatási minisztérium egy sor újabb intézkedéssel sze­retné elősegíteni a szegregá­ció felszámolását az iskolák­ban. Az Állami Számvevőszék (NKÚ) elemzése alapján erre igencsak szükség van, mert az előző években egyáltalán nem sikerült javítani a margi­­nalizált roma közösségekből származó gyermekek integrá­cióján. Pozsony. Branislav Gröhling (SaS) oktatási miniszter pénteken bemutatott egy törvénycsomagot, amely több javaslatot is tartalmaz a szegregáció mértékének csökkenté­sére. A probléma elsősorban a mar­­ginalizált roma közösségeket érinti, ezért kifejezetten az ott élő gyerme­kek helyzetét szeretnék megköny­­nyíteni. Rossz csoportosítás Az első fontos lépés, hogy ezek a diákok a megfelelő oktatási intéz­ménybe kerüljenek. Gröhling szerint gyakran előfordul, hogy a gyengébb képességű gyerekeket speciális isko­lákba küldik, holott nem rendelkez­nek semmiféle mentális betegséggel, pusztán csak a megfelelő felkészítés­ből maradtak ki. Ennek érdekében szükség van a tanácsadói rendszer széles körű megreformálására. Gröh­ling hangsúlyozta, a parlamentben tavaly már elfogadták azt a javasla­tot, amely ehhez megteremti a jogi keretet, most pedig a képviselők elé kerül az a módosítás is, amely a re­form anyagi vonzatait hivatott meg­oldani, illetve elkészítették azokat a szabványokat is, amelyek alapján a diákok felkészültségi szintjét di­agnosztizálják. A tanácsadói rend­szer átalakítása 2023 elején indul be. A tárcavezető bízik benne, hogy a ta­nácsadók így könnyebben elérhetők lesznek az iskolák számára, illetve hogy a szabványoknak köszönhetően befejeződik a diákok nem megfelelő csoportosítása. Bevezető tanév Svetlana Síthová, a minisztérium államtitkára a TASR-nek megerő­sítette, hogy a törvénycsomag tar­talmazza az úgynevezett bevezető tanév fogalmát is. Ezt kifejezetten azon diákok számára hoznák létre, akik ideiglenes kommunikációs és egyéb képességbeli problémákkal küszködnek, amelyek miatt nem lennének alkalmasak az alapiskola első osztályának megkezdésére. Az intézkedés azért is fontos, mert ezzel teljesítenék az Európai Unió helyre­­állítási alapjának egyik célkitűzését, mégpedig azt, hogy csökkenjen a ko­rai iskolaelhagyások száma. Síthová hangsúlyozta, a bevezető tanév nem számít majd bele a kötelező iskolalá­togatás időtartamába, vagyis ezek a diákok hét éves koruktól kezdenék el az első osztályt. Az államtitkár sze­rint az a legfontosabb, hogy minden diák ugyanarról a „startvonalról” in­dulhasson. Mint mondta, a bevezető tanév az általános iskolákban zajla­na, és az intézmények üzemeltetői maguk dönthetnék el, hogy szeretné­­nek-e ilyen képzést indítani. Vége a sok bukásnak A korai iskolaelhagyások csökken­tésére szolgálna az az intézkedés is, amelynek értelmében korlátoznák az évismétlések számát. Gröhlin­­gék javaslata szerint legfeljebb csak egyszer lehetne megbukni az alsó és egyszer a felső tagozatban. A mi­niszter kiemelte, az évismétlés sem számítana bele a kötelező iskolalá­togatás időtartamába. így azonban felmerül annak a veszélye, hogy a gyenge eredményekkel rendelkező diákoknak végleg elmegy a kedve a tanulástól, hiszen már semmi sem gátolja meg őket abban, hogy egy évismétlés után továbbmenjenek a következő osztályba. Síthová szerint a diákoknak tudatosítaniuk kellene, hogy tanulás nélkül nehezen fognak majd érvényesülni a középiskolák­ban és a munkapiacon is. Viszont az­zal, hogy a kilencedik osztály után fejezik be az iskolát, sokkal nagyobb esélyük van munkát találni, mintha a négy vagy öt osztályt végeznének el. Az államtitkár megjegyezte, a bukásnak egyébként is csak a vég­ső megoldásnak kellene lennie, és a pedagógusoknak mindent meg kell tenniük azért, hogy erre ne kerüljön sor. Gröhling hozzátette, Szlovákia rendkívül rosszul áll az évismétlések szempontjából. A koronavírus előtti időszakban több mint 10 ezer diák bukott meg évente. Síthová továbbá elmondta, a mar­­ginalizált roma közösségekben élő gyermekek esetében gyakran a nyel­vi akadályok jelentik a problémát, ezért októbertől roma nyelvű kurzu­sokat indítanak az általános iskolák pedagógusainak. Elvesztegetett pénz A roma gyerekek lemaradására az Állami Számvevőszék (NKÚ) is figyelmeztetett. A hivatal a 2016 és 2020 vizsgálta a roma diákok integ­rációjára vonatkozó stratégiákat, és arra a megállapításra jutott, hogy ebben az időszakban sem történt je­lentős előrelépés a felzárkóztatás­ban. Mindezt annak ellenére, hogy az állam - javarészt uniós források­ból - több mint 173 millió eurót köl­tött el erre a célra. Az NKÚ elem­zői szerint a fő problémát az okoz­za, hogy a kidolgozott stratégiákat nem sikerül átültetni a gyakorlatba. Példaként a romaügyi kormánybiz­tos szerepét említették, aki ugyan felelősséget vállal a stratégia koor­dinálásért, viszont nincsenek arra vonatkozó jogkörei, hogy a felelős tárcáktól kikényszerítse az egyes célok érvényesítését. „Ha azt szeret­nénk, hogy a romák integrációja ne csak magának a kisebbségnek, ha­nem a szélesebb körben értelmezett társadalomnak segítsen, és sikeres legyen a következő, 2030-ig tartó oktatási stratégia, akkor elenged­hetetlen a romaügyi kormánybiztos meglévő jogköreinek kihasználása és megerősítése” - jelentette ki Ja­­roslav Ivanco, az NKÚ alelnöke. Branislav Gröhling és Svetlana Síthová újabb lépéseket javasolt a margina­­lizált roma közösségekben élő diákok felzárkóztatására, valamint a szegre­gáció csökkentésére (TASR-felvétel)

Next

/
Thumbnails
Contents