Új Szó, 2022. május (75. évfolyam, 100-125. szám)

2022-05-19 / 115. szám

www.ujszo.coml 2022. május 19. ISKOLA UTCA 129 A matekverseny döntője A döntőbe 15 tanuló jutott be, közülük 14-en vettek részt a Zseltzi Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskolában megrendezett versenyen (Fotó: KA) A francia konyha kincsei A Katedra folyóirat életé­ben és a Katedra-versenyek szervezésében is jelentős változások következtek be a 2021/2022-es tanévben. A folyóirat szeptember éta „csak" online formában jele­nik meg. Indokolt az idézőjel: az elektronikus forma ma már nem hátrány. A papíralapú fekete-fehér változat­ból színes, az eddiginél rugalmasabb folyóirat segíti a pedagógusok mun­káját. A kiadó is más lett: a Katedra Alapítvány helyett a Katedra Polgári Társulás vette át ezt a szerepkört. Mi­vel az' átállás nem ment egyik napról a másikra, a lap főszerkesztője és a ver­senyek koordinátora, Petres Csizma­dia Gabriella azt javasolta a verseny­szervezőknek, hogy a döntőket ebben a tanévben ne az eddig megszokott májusi időpontban szervezzék, ha­nem jóval később. Ez indokolta, hogy a Katedra Matematikaverseny orszá­gos elődöntőinek időpontja júniusra, a döntőé pedig szeptemberre kerül­jön át. Mivel a kilencedikesek ősszel már nem a mai törzsiskolájuk tanu­lói lesznek, ezért az is megalapo­zott volt, hogy az ő döntőjüket még ebben a tanévben megrendezzük. A Katedra Matematikaverseny 27. évfolyamának döntőjébe 15 tanuló jutott be, közülük 14-en vettek részt május 6-án, a Zselízi Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskolában rendezett ver­senyen. A döntő résztvevőit és kisé­rő tanáraikat Máté Anikó mérnök, az iskola igazgatója fogadta. A feladat­sorokat a verseny szervezője állította össze, és a tanulóknak kb. másfél óra alatt kellett megoldaniuk a nem szok­ványos feladatokat. A Katedra-verse­nyeket a Kultminor támogatja. Az elérhető maximális pontszám 72 volt. Az országos döntő ered­ménylistája: 1-2. Melicher Kinga, 62 pont - Szabó Gyula Alapiskola, Dunaszer­­dahely, felkészítő tanár: Kiss Szilvia 1-2. Éliás Simon, 62 pont - Eöt­vös Utcai AI, Komárom, felk. tanár: Szlanicska Kornélia 3. Polák Ján Michal, 60 pont - Eötvös Utcai AI, Komárom, felk. tanár: Szlanicska Kornélia 4. Koháry Levente, 57 pont - Ba­lassi Bálint AI, Ipolynyék, felk. ta­nár: Nagy Gabriella 5. Hodossy Noé, 52 pont - Szabó Gyula AI, Dunaszerdahely, felk. ta­nár: Kiss Szilvia 6. Matyó Simon, 48 pont-Nagy­­cétényi AI, felk. tanár: Szolár Fe­renc 7. Fonod Noémi, 41 pont - Szabó Gyula AI, Dunaszerdahely, felk. ta­nár: Kiss Szilvia 8. Czedli Krisztián, 40 pont - Lakszakállasi AI, felk. tanár: Bajcsi Barnabás 9. Virág Erik, 37 pont - Szabó Gyula AI, Dunaszerdahely, felk. ta­nár: Kiss Szilvia 10-11. Kovács Mihály, 35 pont- Széchenyi István Alapiskola és Óvoda, Felsőszeli, felk. tanár: Mol­nár Beáta. Fekete Ákos, 35 pont - Lakszakállasi AI, felk. tanár: Bajcsi Barnabás 12. Perleczky Fruzsina, 32 pont- Széchenyi István AI és Óvoda, Felsőszeli, felk. tanár: Molnár Beáta 13. Molnár Bence, 23 pont - II. Rákóczi Ferenc AI. Gúta, felk. ta­nár: Hoíocsi József 14. Basternák Dorina, 14 pont - Tarczy Lajos AI, Hetény, felk. tanár. Kocsis János. Horváth Géza, a Katedra Matematikaverseny gesztora A dunaszerdahelyi Vidékfej­lesztési Szakközépiskola vendég­látóipari tanulmányi szakon tanu­ló végzős diákjai minden évben nagyszabású rendezvénnyel pre­zentálják szaktudásukat a szakmai érettségi vizsga gyakorlati része­ként. Sajnos a világjárvány miatt két évig nem kerülhetett sor ilyen­fajta tudáspróbára, az online tér­be szorult ez a megmérettetés is. a nemzetközi konyhákról tanul­takat felhasználva alkottak meg egy előételből, kétfogásos főétel­ből és desszertből álló menüsort, amelyet a szakácsok csapata készí­tett el. Az ízletes ételeket - fran­cia hagymaleves pirítóssal, son­­kás-brokkolis quiche, tőkehal vaj­mártással és mandulás zöldbabbal, szarvascomb krémes polentával és málnás vinaigrette-tel készült sa­láta, créme brülée — a bizottság nemcsak megkóstolhatta, hanem történetükről, jellemzőikről és a munkafolyamatban bevetett „trükkökről” is láthattak és hall­hattak egy képes bemutatót. Az esztétikusán tálalt ínyencsé­geket az osztály pincércsapata szol­gálta fel, amelynek tagjai ezenkí­vül további, a vendéglátás sorában nélkülözhetetlen készségeikről és jártasságaikról tettek tanúbizony­ságot. Magas szintű gyakorlati tu­dásukat igazolta a francia pezsgő és sauvignon blanc hibátlan bemuta­tása és kinyitása, az attraktív pala­csinta- és gyümölcsflambírozás, az exkluzív savoyai, valamint lángoló kávé szervírozása, az alkoholos és alkoholmentes koktélok prezentá­lása, a sajtfondue különleges elké­szítése. Az esemény kivitelezésével rendkívül elégedett volt a diákokat képviselő menedzser, főpincér és főszakács is, de nem utolsósorban az iskola igazgatósága, valamint a szaktanárok, a gyakorlati képzés szakoktatói is. (-ki-) Előételből, kétfogásos főételből és desszertből állt a menüsor (Fotó vsz) A Neverland szabadulószoba az egész osztályt elvarázsolta (Fotó: SJG) Varázslatos élmények Testvériskolák találkozása Tanulmányi kiránduláson járt a komáromi Selye János Gimnázium II. C osztálya Budapesten. Április végén egy kellemes tava­szi reggelen elindultunk Budapest­re, az első tanulmányi kirándulás­ra. A legtöbben alapiskolás korunk óta nem vettünk részt iskolai ki­ránduláson, ezért izgatottan vár­tuk, hogy elinduljunk. Elsőként a Neverland szabadu­lószobát látogattuk meg, és a hely titokzatos légköre az egész osztályt elvarázsolta. Szerencsére sikeresen vettük az akadályokat, és a szaba­dulás után boldogan vitattuk meg az élményeinket. A délutánt a Ka­tona József Színházban indítottuk, ahol egy bennfentes hölgy bevitt minket a színfalak mögé, hogy ki­csit közelebb kerüljünk a színház világához. Utána estig ki-ki a saját kedve és ízlése szerint fedezhet­te fel a fővárost. Rengeteg finom ételt kóstoltunk, meglátogattunk egy antikváriumot, sőt, páran be­jártuk az ELTE Állam- és Jogtu­dományi Karának a székhelyét is. Az egyetem épülete annyira va­rázslatos volt, hogy az egyik osz­tálytársunk eldöntötte: jogász lesz. Hét órakor kezdődött napunk kultu­rális fénypontja, a Lear király című tragédia a Katona József Színház­ban. Be kell vallanom, eleinte kicsit féltünk a Shakespeare-darabtól, de az élmény pozitív csalódás volt. A szöveg érthető volt, és a színé­szek kitűnően játszottak. Este fáradtan értünk haza, de egyáltalán nem bántuk, hiszen egy remek napot tölthettünk el együtt. A kísérő tanárainknak, Hevesi Pet­­ruf Alena és Szabó Erika tanárnő­nek szeretnénk megköszönni a ki­rándulás szervezését. Azt hiszem, az egész II. C osztály nevében mondhatom, alig várjuk a követ­kező kirándulásunkat. Vörös Zsófia, II. C Iskolánk, a komáromi Selye János Gimnázium igazgató­ja, Andruskó Imre, 2004. ok­tóber 15-én együttműködési szerződést írt alá a budapesti Szent István Gimnáziummal (Lázár Tibor igazgató úrral), amit egy évvel kósőbb, 2005. június 17-án a szákelyud­­varhelyi Tamási Áron Gim­náziummal (Laczkó György igazgató úrral) hármas test­­vóriskolai szerződéssé bőví­tettünk, Libádi Páternek, a Szent István Gimnázium ta­nárának, iskolánk egykori di­ákjának a kezdeményezásóre. 2022. április 28. és május 1. kö­zött Komáromban, a Selye János Gimnáziumban találkozott mind a három testvériskola, ahol négy nap alatt a tanárok kötetlen formában, szórakozva véleményt cserélhettek különböző szakmai kérdésekben is. Mindhárom iskola az adott régió kiemelkedő, diáklétszámát és el­ért eredményeit tekintve is jelentős oktatási intézménye, amelyekben nagy hangsúlyt helyezünk a magas szintű szellemi tudásra, a toleran­ciára, gyökereink ápolására és nem utolsósorban a tehetséggondozásra. Ez a három gimnázium nemcsak abban hasonlít egymásra, hogy va­lamennyi magyar tannyelvű, hanem abban is, hogy diákjaink az élvonal­ban végeznek a tanulmányi, művésze­ti és sportversenyeken. Erdélyi kollégáink csütörtökön este érkeztek Komáromba, nálunk töltve az ortodox húsvéthoz fűződő vakáci­ójuk egy részét. Pénteken a budapes­ti barátaink is csatlakoztak hozzánk, s már együtt mentek ki Ogyallára, a Konkoly-Thege Miklós által alapított csillagvizsgálóba, ahol közösen egy tartalmas előadást is meghallgattak. Konkoly-Thege Miklós világszerte ismert csillagász, politikus és fizi­kus az 1860-as években volt az egy­kori bencés gimnázium diákja. Dél­után az iskolaudvaron közös fözőcs­­kézésre került sor a szabad ég alatt, majd gondűző, sörözgetős csevej so­rán fogyasztották el az ízletes szar­vaspörköltet, Édes Attila kollégánk babgulyását, sertéssültet, pogácsákat. Akinek kedve volt, röplabdázott, il­letve focizhatott az udvaron. Szom­batra tartalmas buszkirándulást ik­tattunk be, amelyen a Zoboralját, a hazai szórványmagyarság szülőföld­jét mutatta be Fehér Sándor professzor úr. Majd eleget tettünk az alsóbodoki Esterházy János Emlékparkba szóló meghívásnak is, mert míg az erdé­lyi magyarság jeles szellemi vezére Márton Áron püspök úr volt, az itte­ni magyarság gróf Esterházy János mártír politikusra lehet büszke. Az ő munkásságát dr. Csámpai Ottó ismer­tette vendégeinknek, hiszen tíz éve kapott alma materünk Esterházy-em­­lékplakettet, elismerve iskolánk több száz éves múltját, mint a felvidéki magyar oktatásügyet hosszú idő óta magas szinten szolgáló intézményt. Este nagy búcsúbuliban vigadtak a komáromi erődrendszerhez tartozó Lőporosban. Végül mindnyájan hangsúlyozták a három igazgató közti jó barátság jelentőségét, ami a testvériskolai és -osztályi kapcsolatok szilárd alapját képezi. Idén egyebek mellett, iskolá­ink keresztnevére utalva, „A 3 Test­vér megpihen: János, István, Áron - 2022.” feliratú pad került mindhárom intézménybe. Králik Zsuzsanna A tanárok kötetlen formában, szórakozva véleményt cserélhettek különböző szakmai kérdésekben is (Fotó: SJG)

Next

/
Thumbnails
Contents