Új Szó, 2021. október (74. évfolyam, 226-251. szám)
2021-10-07 / 231. szám
141 ISKOLA UTCA 2021. október 7.1 www.ujszo.com A selyés diákok a herceg vendégei voltak kesebb darabjait. A Selye János Gimnázium két fiú versenyzőjének egy katonásdihoz is beillő kosztümtámak tűnhetett a sok fegyver, sisak és kiegészítő, amellyel a fegyvertárban találkoztak; a kincstári gyűjtemény sokat mesélt a hercegek érdeklődéséről, de ami leginkább megfogta őket, az a koncepció, ahogy az első herceg, Esterházy Pál megszervezte a család jövőjét, de a múltját is: kiemelkedően sokat költött arra, hogy a frissen felemelkedett családot a többiek is komolyan vegyék, s nagy gondot fordított arra, hogy az Esterházyak fennállását több századra biztosíthassa. A birtoklátogatást csak szebbé tette a kora őszi napos idő, amely csak fokozta a jó hangulatot, és az áprilisi döntő résztvevői most minden stressz nélkül úgy élvezhették a közös kirándulást, mint egy nagy család vagy egy népes osztályközösség. Mivel a félszáz diák majdnem egy éve ismeri egymást az Estöri különböző oldalain keresztül, nem is csoda, hogy a búcsúzáskor is nehezen lehetett diákjainkat lekönyörögni a közös buszról. Egy biztos: Ákoséknak a versennyel nem fejeződött be az estöris történet, hiszen a jövőben akár mentorként segíthetik a Selye János Gimnázium új összetételű csapatait a sikeres szereplésben és az élménydús, kreatív versenyzés, kapcsolatépítés terén. Elek József történelemtanár A diákok többsége, ha megkérdeznék őket, vérják-e az iskolai év kezdetét, nyilván úgy felelne, hogy nem, de biztos vagyok abban, a komáromi Selye János Gimnázium legalább három diákja igennel válaszolna. Szalai Adrián, Tóth Ákos és Molnár Vivien, a tavaszi Estöri Kreatív Torténelemverseny Kárpát-medencei döntőjének bronzérmesei nagy izgalommal várták, hogy a szeptemberhez lapozhassanak a falinaptárban. Sajnos, az áprilisi döntő nem valósulhatott meg a megszokott helyszínen, a kismartoni kastély Haydntermében, ezért a szervezők olyan remek ötlettel álltak elő, hogy a döntő csapatait egy kirándulással lepik meg Kismartonba és Fraknóba, az Esterházy-család két nagyon híres központjába. Az Esterházy Magánalapítvány augusztus végén megkezdte a szervezést, mi pedig azon izgultunk, vajon mehetünk-e Magyarországra és a jelenlegi Ausztria keleti vidékeire, ahol valaha a híres Esterházy-család volt az úr, ahol szélesen elnyúltak birtokaik és Bécs közelségében alkottak hidat a magyar nemesség és a Habsburg uralkodó között. Nem a szervezőkön múlott, hogy a kirándulással kapcsolatban kis hiányérzetünk támadt, amikor megtudtuk, Vivien nem tarthat velünk, Szalai Adrián és Tóth Ákos bejárhatta a kismartoni kastélyt, megismerkedett a hercegek és szolgálók életével. A kirándulás minden helyszínéről üzentek otthon maradt játékostársuknak, Molnár Viviennek. (Fotók: sjg) ezért elhatároztuk, minden helyszínről üzenünk neki, és egy kismartoni plüssgólyával is megörvendeztetjük őt. Vivien Jókai Mór édesanyját játszotta kreatív videónkban, majd Görgei Artúr aggódó feleségét a döntő jeleneteiben. így kezdtük meg felfedező utunkat a kismartoni (ma Eisenstadt) kastélyban, ahol bejárhattuk a hercegi és hercegnői lakosztályokat, de nem voltak unalmasak a szolgálók, komomák szobái sem. Sok érdekességet hallottunk a kastélyon belüli életről, az akkori viszonyokról és sorsokról is. Természetes, mindent maszkban kellett végigjárnunk, hiszen a „sógoroknak” is megvannak a saját járványügyi szabályaik, és ezek alól mi sem voltunk kivételek. Az este a régi szabad királyi városban, Sopronban találtminket, ahol a szállásunk volt. A vacsora utáni séta megmutatta a régi város méreteit, ahogy a régi kőfalak mentén bandukoltunk, a falakon belül pedig az ódon polgárházak és templomok sejtették velünk, milyen komoly történelemmel rendelkezik az ország „leghűségesebb városa”. Az este minden hátránya ellenére Adrián és Ákos érdeklődését nagyon felkeltette a város, elhatározták, hogy egy adandó alkalommal Viviennel együtt visszatérnek a Tűztoronyhoz. A szombat reggel Fraknó meghódításáról szólt. Ez a vár egy meredeknek is mondható domb tetején áll, helyét úgy választották ki, hogy elvegye minden hódító kedvét az ostromtól. Nem is foglalták el soha ártó szándékkal. Csupán örökölni tudták, de azt is csak az Esterházy-família. Ebbe a jól védhető várba helyezték a családi levéltár és a kincstár legérté-Prágai szakmai gyakorlaton a j övő szakemberei Közös sétáink során bebarangolták Prága történelmi belvárosát, múzeumokat látogattak (Fotó: nka) A Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia diákjai szépen helytálltak s cseh fővárosban. Intézményünk, a Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia immár ötödik alkalommal nyújtott be pályázatot az Erasmus+ szakképzési program keretében, amelynek eredményeként 2021. szeptember 5-25. között öt kereskedelmi akadémia szakos, öt kereskedelmi és informatikai szolgáltatások szakos és öt regionális idegenforgalmi menedzsment szakos diákunk vett részt háromhetes szakmai gyakorlaton Prágában. Tanulóink helyi vállalatoknál dolgoztak, ki-ki a tanulmányi szakának megfelelően. A programba több okból kapcsolódtunk be. Elsődleges szándékunk az volt, hogy tanulóinknak külföldön biztosítsunk nyelvgyakorlási lehetőséget, hosszú távú célunk pedig az iskolánkban folyó oktató-nevelő munka színvonalának fejlesztése, továbbá tanulóink majdani munkavállalási esélyeinek növelése volt. A programban részt vevő tanulók csoportja egy igényes válogatás során alakult ki. Olyan mutatókat vettünk figyelembe, mint a tanulmányi előmenetel, nyelvtudás, motiváció, szakmai rátermettség, önállóság, problémamegoldó képesség. Kikértük továbbá az osztályfőnökök és szaktanárok véleményét, valamint a tanulók motivációs leveleit is figyelembe vettük. A végleges döntést az osztályfőnök, szaktanárok, továbbá az iskolavezetés és a program koordinátora közösen hozták meg. A válogatót a diákok felkészítése követte. Tanulóink idegen nyelvi szintmérésére, majd felkészítésére az OLS platformon került sor. A résztvevőkkel szaktanáraink is foglalkoztak, akik sokéves tapasztalattal rendelkeznek az Erasmus+ programok tekintetében, hiszen korábban Budapesten, Milánóban, két alkalommal pedig Bécsben is jártak már diákjainkkal külföldi szakmai gyakorlaton, így hasznos tanácsokkal tudták ellátni őket. Tanulóink a partnercégek kérésére Europass önéletrajzot is készítettek, ezek alapján osztották be őket különféle munkakörökbe a szállodákban, vállalatokban. Ezt követően a prágai partnercégekkel együttműködési megállapodást írtunk alá, majd a szervezés következett. A fogadó intézmények munkatársainak visszajelzései alapján a szakmai gyakorlat során tanítványaink precízen, hatékonyan és kulturáltan végezték a rájuk bízott feladatokat. Diákjaink egyebek mellett különféle nyilvántartásokat vezettek, pénzügyi bizonylatokat állítottak ki, ügyiratkezelést végeztek, továbbá marketingfeladatokat is elláttak. Munkájuk során betekintést nyertek az ügyfélkapcsolati módszerekbe, emellett különböző irodai szoftvereket ismerhettek meg. A tanulókat kísérő tanárok - Nagy Rozália, Baranyai Angéla, Bugár Bibiána és Csémi Ildikó - kellemes légkört alakítottak ki. Ügyeltek arra, hogy a diákok ne csak a nyelvi és szakmai készségek terén fejlődjenek, hanem a szociális kapcsolatok tekintetében is előbbre lépjenek, megfelelő mintát kapjanak. Ezt szolgálták az esti közös étkezések, a munkanapok tapasztalatainak összegzése, a munkaköröknek megfelelő viselkedés- és illemszabályok tisztázása, valamint a következő napi program megbeszélése. Természetesen nagy hangsúlyt helyeztünk arra is, hogy tanulóink önállóbbá váljanak. A legizgalmasabb feladat pedig a szabadidős programok szervezése volt, hogy a diákok a munkatapasztalatok mellett egyéb élményekkel is gazdagodjanak. Közös sétáink során bebarangoltuk Prága történelmi belvárosát, múzeumokat látogattunk, és a petfíni kilátótoronyból megcsodáltuk a város éjszakai fényeit. Összegezve elmondhatjuk, hogy a program minden tekintetben sikeres volt. Tanulóink fiatal koruk ellenére megállták a helyüket, hasznos szakmai tapasztalatokra tettek szert, és sokkal magabiztosabb lett a nyelvhasználatuk, emellett betekintést nyerhettek a külföldi munkavállalás lehetőségeibe is. Diákjaink számos személyiségbeli változáson mentek keresztül. Sokkal önállóbbak, nyitottabbak, talpraesettebbek lettek, és komoly rutinra tettek szert a munkahelyre való utazásban és olyan mindennapi tevékenységekben, mint a bevásárlás, zsebpénz kezelése, bankkártya használata stb. Úgy gondolom, hogy a program hatására pozitív irányba mozdult el diákjaink jövőképe, és a szüleik iránti tisztelet is erősödött, akik mindenben támogatták gyermekeiket. Pedagógusként nagyon jó érzés volt megtapasztalni, hogy a befektetett energia megtérült, hiszen tanítványaink 16-17 éves koruk ellenére jói boldogultak egy idegen országban. A projekt a diákok élménybeszámolójával és az angol nyelvű Europass Szakképzés bizonyítványok ünnepélyes átadásával fog lezárulni. A részt vevő tanulók köszönik iskolájuknak, Horváth Erzsébet igazgatónőnek és kísérő tanáraiknak, hogy olyan lehetőséget biztosítottak számukra, amely nagyban hozzásegíti majd őket a munkaerőpiacon való elhelyezkedéshez. Baranyai Angéla mérnök, az Erasmus+ program iskolai koordinátora, szaktanár
