Új Szó, 2020. október (73. évfolyam, 227-253. szám)

2020-10-16 / 240. szám

www.ujszo.com | 2020. október 16. KULTÚRA I 9 Elveszítették közönségük egy részét Alkalmazkodik a helyzethez a Vekker Műhely, olyan foglalkozásokat tartanak, ahol nem zavaró a szájmaszk JUHÁSZ KATALIN A Vekker Műhely 2013-ban alakult azzal a céllal, hogy nálunk is meghonosítsák a színházi nevelés műfaját. Társadalmi kérdéseket bon­colgatnak fiatalokkal, akik részesei lehetnek a törté­néseknek, és véleményüket megoszthatják társaikkal. Általában egy-egy osztály­­közösségbe látogatnak el foglalkozásaikkal. A járvány miatt azonban egyre nehezebb a helyzetük. „Újabb bizonytalanságba taszí­tottak minket a legújabb szigorítá­sok. Már eddig sem volt könnyű foglalkozásokat szerveznünk, hi­szen az iskolák egy része teljesen bezárt a külsősök előtt. Vannak vi­szont iskolák, ahová továbbra is el tudtunk jutni. Az évek során kiala­kítottunk egy széles repertoárt, hogy az óvodásoktól a középisko­lásokig minden korcsoportnak kí­nálhassunk drámafoglalkozásokat, most ezeket jócskán meg kellett szűrnünk” - mondja Czuczor Nóra színész-drámatanár, a Vekker Műhely egyik alapító tagja. A helyzethez alkalmazkodva mostanában olyan foglalkozásokat kínálnak, amelyek során a száj­maszk viselése nem akadályozza a részvételt vagy a program megva­lósulását. Mivel továbbra is egy-egy osztályközösséggel dolgoznak, nem kell tartani a csoportok keveredésé­től. „Bizonyos foglalkozásokat meg tudunk valósítani, ám az intézkedé­sekkel kapcsolatos bizonytalan, napról napra változó kijelentések ezek megszervezését is elbizonyta­lanítja”. A Vekker Műhely az évek alatt nagy népszerűségre tett szert, Dél- Szlovákia számos magyar iskolájá­ban jártak. A pedagógusok szívesen hívják őket, és legtöbbször a háttér­ből figyelnek, mert számukra is nagy segítség, ha többet megtudhatnak a gondjaikra bízott fiatalokról. Benes Tarr Csilla, Romada Rakottyay Katalin, Kuklis Katalin és Czuczor Nóra (Fotó: Vladimir Simlíek) „A középiskolák bezárása fizi­kailag elzárja tőlünk a közönsé­günk egy részét, amit sok szem­pontból sajnálunk. Fontos témákat feldolgozó színházi nevelési fog­lalkozásaink, például a a párkap­csolaton belüli manipulációról, zaklatásról, idegengyűlöletről, je­lenleg nem juthatnak el a célközön­ségükhöz, holott ezekkel a témák­kal gyakran magukra maradnak a fiatalok. Az iskolák elsődlegesen a távoktatásra való áttérés nehézsé­geivel küszködnek, de ebben az időszakban sem volna szabad meg­feledkeznünk a fiatalok mentális egészségéről. Fontos, hogy ne ma­radjanak magukra kérdéseikkel, problémáikkal, gondolataikkal”­­teszi hozzá Kuklis Katalin, a másik alapító tag. Vannak úgynevezett olvasóvá nevelési foglalkozásaik is, amelyek során egy-egy konkrét író által megírt történetben (mesében, no­vellában) merülnek el a résztve­(Fotó: Vekker Műhely) vökkel, drámás eszközök segítsé­gével. De más művészeti ágak is előtérbe kerültek náluk, például a festészet: a #cédrusok című foglal­kozáson a gyerekek festés, rajzolás által fejezik ki érzéseiket Csontváry híres festménye kapcsán. Ilyen al­kalmakkor kevésbé zavaró, hogy a fél arcukat eltakarja a maszk, a szín­házi nevelésnek azonban nem ked­vez a jelenlegi helyzet. „Azok a fog­lalkozásaink, ahol a színházi jelene­tek dominálnak, most háttérbe szo­rulnak, mert nem teljes az élmény, ha a mimika nagy része láthatatlan”­­magyarázza Kuklis Katalin. „Civil szervezet vagyunk, tehát munkánk anyagi hátterét pályázatok segítségével teremtjük meg. Ez azért is fontos, mert foglalkozásainkat in­gyenesen vagy szimbolikus össze­gért kínálhatjuk az iskoláknak, azaz mindenki számára elérhetőek” - tudtuk meg Kuklis Katalintól. A szigorítások miatt, a kultúrá­ban dolgozó sok más csoporttal együtt ők is szembe találták magu­kat azzal a problémával, hogy ve­szélybe került a pályázati kötele­zettségek teljesítése és a határidők betartása. Négyen működtetik a Vekker Műhelyt (az eddig megszólalók mellett Romada Rakottyay Katalin és Benes Tarr Csilla) de foglalko­zásvezetőkként, színész-drámata­­nárként, színészként többen is részt vesznek a csoport tevékenységé­ben. Dolgozott már velük profi szí­nész, drámapedagógus, sőt, az Ifjú Szivek Táncszínház tagjaival is volt közös műsoruk, ahol a mozgás, a tánc útján kifejezett érzelmek ugyanolyan fontos szerepet kaptak, mint a szöveg. A végén pedig a né­zők közösen elemezték a látottakat a szereplőkkel. A közös gondolkodás során erő­södik az adott közösség. „Hisszük, hogy felnőttként társadalmi fele­lősségünk, hogy a fiatalabb gene­rációknak olyan lehetőségeket te­remtsünk, amelyek segítik őket ön­magukért és másokért is felelős fel­nőttekké válni”- fogalmazták meg fő céljukat a Vekker Műhely tagjai. RÖVIDEN A Missa Missio budapesti bemutatója Budapest. Szombaton lesz a buda­pesti bemutatója Szarka Tamás Missa Missio - Mise a legüldözöt­­tebb vallásért című művének a Szent Szarka Tamás a budapesti sajtótá­jékoztatón . (Fotó: MTI) István-bazilikában. Szarka Tamás Kossuth-díjas énekes, zeneszerző a bemutató tegnapi budapesti sajtótá­jékoztatóján elmondta: a koncerten zenekarával adja elő a művet, ven­dégként Miklósa Erika koloratúr­­* szoprán és a Magyar Állami Opera­ház gyerekkórusa is fellép. A mű születését és bemutatását az Emberi Erőforrások Minisztériuma támo­gatta - emelte ki. Tájékoztatása szerint a koncert az este 6 órai szentmisét követően 7 órakor kez­dődik, a rendezvényt a járványügyi előírásokat betartva tartják meg. Elmondta: a mű már CD-n is meg­jelent, az eladásából származó nye­reséget az üldözött keresztények megsegítésére ajánlja fel. (MTI, k) Az idei Billboard Awards győztesei Los Angeles. Post Malone kilenc díjat kapott a Billboard zenei díjátadó gálán, amelyen több trófeával jutal­mazták John Legendet és Billie Eilisht is. A háromórás díjátadót a Los Angeles-i Dolby Színházban rendezték meg, de közönség nélkül, és csak az előadók egy része vett részt személyesen a műsorban. Post Malone egyebek mellett a fodíjat, a legjobb előadó díját is megkapta. Billie Eilish a legjobb női előadó, a legjobb új előadó és a Billboard 200 legjobb albuma trófeákat gyűjtötte be. Lil Nas X négy díjat kapott, köz­tük Old Town Road című számáért. Kanye West, aki tavaly két gospelal­­bumot adott ki, elnyerte a legjobb gospelelőadó, a legjobb gospelszám, a legjobb gospelalbum és a legjobb keresztény album díját is. Garth Brooks countrysztár Chertől vehette át a gála Ikon díját. A díjátadó műsort eredetileg áprilisban tartották volna meg, de a pandémia miatt elhalasz­tották. (MTI, k) Billie Eilish azt üzente a nézőknek: hordjanak maszkot (Fotó: tasr/ap) Zajlik a kivéreztetés az SZFE épületében Budapest. Szarka Gábor kan­cellár szerdán beszélt arról, hogy az internet lekapcsolásánál mesz­­szebb is kész elmenni, hogy fel­számolja a hallgatói ellenállást a Színház- és Filmművészeti Egyetemem (SZFE). Tegnap dél­előtt a hallgatók már azt vették észre, hogy a gondnokok elzárták előlük az Ódry Színpadot, azt a termet, ahol eddig a fórumaikat tartották. A bent tárolt holmijaikat kipakolták. A kulcsok az üzemel­tetéshez kerültek, de hogy biztos ne tudjanak visszajutni, a zárakat is lecserélték. Az Ódry Színpadot korábban soha nem zárták, a hallgatók nem is tudtak róla, hogy van hozzá kulcs, így oda nem tudnak vissza­menni, pedig ott egyszerre 70-en is össze tudtak gyűlni úgy, hogy ne legyenek túl zsúfoltan. Emellett az intemetmegvonáson is szigorítot­tak: a Vas utcai épületben lesze­relték a portról a hálózati kábelt, így ott már nem tudnak fellépni a hálózatra. A wifi a Szentkirályi ut­cai épületben továbbra sem elér­hető, de ott legalább a vezetékes internet működik. A fegyelmező szándékú lépések ellenére nem adják fel a tiltakozást, például már vannak hősugárzóik arra az esetre, ha a fűtést kapcsolnák ki.. Szolidaritást vállalnak velük az ELTE Bölcsészettudományi Ka­rának oktatói is. Nyilatkozatukban ez áll: „Küzdelmüket az egyetemi oktatás, a gondolkodás és a művé­szi alkotás szabadságának védel­mében vívják, tehát a Magyaror­szág Alaptörvényében garantált jogok érvényesítése a céljuk. El­lenállásukat a szabadságukat és autonómiájukat korlátozó intéz­kedésekkel szemben messze­menően jogosnak tartjuk, támo­gatjuk, és erre buzdítunk minden polgárt, akinek fontos az egyetem autonómiája és az alkotás szabad­sága.” (444.hu, hvg)

Next

/
Thumbnails
Contents