Új Szó, 2019. április (72. évfolyam, 77-100. szám)
2019-04-10 / 85. szám
121 DUNA, VÁG, GARAM ÉS IPOLY MENTE 2019. április 10.1 www.ujszo.com „Egy villamos gépekről széló érán is el lehet beszélgetni az élet értékeiről" SZÁZ ILDIKÓ Negyven éve áll a katedrán az ársekújvári Fórrá Láezlá, a Jedlik Ányos Elektrotechnikai Szakközépiskola ás Kereskedelmi Akadémia pedagágusa, aki kát évtizede az elektronikai tantárgybizottság elnöke. A hivatását önfeláldozáan végző, a leendő pedagéguskollágák felkészítését is vállaló tanárt a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének jubileumi konferenciáján Pedagóguséletpálya díjjal jutalmazták. Pedagógiai és közösségi munkásságát, alkotó tevékenységét, kutatómunkáját értékelte a pedagógusszövetség. Honnan indult, melyek a meghatározó alma materek az életében? Az érsekújvári magyar tannyelvű alapiskola elvégzése után a szülővárosomban maradtam, és a magyar gimnáziumban folytattam a tanulmányaimat. Ezt követően a Prágai Műszaki Egyetem Elektrotechnikai Tanszékén lediplomáztam, de ezzel csaknem egyidejűleg megszereztem az egyetemen a pedagógiai képesítést a szaktantárgyak oktatására. Az ipari iskolába 1978-ban kerültem szaktanárként, elektrotechnikát oktatva. Az első években az érsekújvári intézményben, valamint az iskola párkányi kihelyezett részlegén nappali és esti tagozaton oktattam a diákokat. 1981-ben lettem először osztályfőnök az iskola magyar tanítási nyelvű tagozatán, és elsősorban magyar diákokat oktattam, készítettem fel a leendő hivatásukra. Az 1980-as évektől már tagja voltam az érettségiztető bizottságoknak, később érettségi elnöki megbízást kaptam a kassai és a komáromi ipari iskolákban. Számos alkalommal találkoztunk az érsekújvári ipariban, hogy a lapunkban is beszámoljunk diákjai hazai és külföldi versenyeken elért sikereiről, nem mindennapi eredményeiről. Mindig oldott, felszabadult alkotói légkört tapasztaltunk az iskolában, óriási lendületet adott a diákoknak, minden sikernek együtt örültek... Több diákom is később Prágában folytatta a tanulmányait, lehetséges, hogy valamit megérezték abból a prágai szellemiségből, a szakma iránti elhivatottságból. A szakmai oktatás terén nagy hangsúlyt helyeztem az elméleti és a gyakorlati oktatás hatékony összehangolására. Ezeket a tapasztalataimat igyekeztem írásban is összefoglalni, hogy a diákjaimat amolyan belső használatú szakmai kézikönyvként segítse a további fejlődésben. Nagy öröm számomra, amikor évek múltán is jelentkeznek, beszámolnak az eredményeikről és a sikereikről. Összetartó osztályaim vannak, a mai napig rendszeresen részt veszek az érettségi találkozókon, amelyeket hajnalig tartó beszélgetések követnek az egykori diákokkal. Az ön nevéhez fűződik az 1990- ben megalakított Jedlik Ányos Alapítvány, melyet az iskola magyar osztályai számára hozott létre, és amelynek az ügyvezetői feladatait látja el. Alapítója, éveken át elnöke volt az SZMPSZ helyi szervezetének is. Az SZMPSZ és az alapítványunk jóvoltából a diákjaink színvonalas programokon vehetnek részt, igényes magyar nyelvű szakirodalomhoz juthatnak. A sikeres együttműködésnek köszönhetően ma már magyar könyvtára is van az iskolának. Nyitra megye önkormányzati képviselőjeként nyolc évig tevékenykedtem, és tizenkét évig dolgoztam az oktatási szakbizottságban. Tagja voltam a kerületi iskolatanácsnak. Hatékony évek voltak ezek, mert az ipari iskolának sikerült felvennie Jedlik Ányos István fizikus, kútató, feltaláló, bencés szerzetes nevét, a Rákóczi Szövetség támogatásának köszönhetően pedig ma már a névadó mellszobra díszíti az intézményünk csarnokát. Milyen érzéssel fogadta a díjat, és mit üzenne a volt diákoknak, esetleg a kezdő kollégáknak? Mi a titok, mitől válik egy magyar pedagógus karizmatikus személyiséggé, akire a diákjai évek múltán is emlékeznek és követendőnek tartják az öntől kapott példát? Hosszú évtizedek munkája, mire megfelelő emberi, illetve szakmai becsülete lesz egy tanárnak. Nagyon fontos, hogy amikor egy tanár belép az osztályba, vegyék észre a diákok, legyenek érdekfeszítőek, figyelemfelkeltőek és tovább gondolhatok a tanítási órákon hallottak. Jó, ha a pedagógus felvértezi magát kellő türelemmel, és ha a diák valamelyik kérdésére nem tudja a pontos választ, akkor azt meije bevallani és alaposan utánanézni. Fontos, hogy kellő szakmai felkészültsége legyen a pedagógusnak, miközben arról sem feledkezik meg, hogy még egy villamos gépekről, berendezésekről szóló órán is el lehet beszélgetni az élet értékeiről, a szabadságharcról, a gyökereinkről. Sokan példaképüknek tartják Forró László szívügyének tartja az érsekújvári magyar oktatásügy helyzetét. Korábban városi és megyei képviselőként egyaránt küzdött azért, hogy a járási székhelyen minőségi oktatásban részesüljenek a magyar tanulók és a diákok. Sokan a példaképüknek tartják a tanár urat az egykor végzett iparisták közül. Azok a volt diákok, akik hozzá hasonlóan ezen a szakterületen érvényesültek, vagy ma már pedagógusként állnak a katedrán, Forró Lászlóval együtt vallják, hogy csak az alázatos, türelmes, alaposan felkészült, a kor követelményeivel lépést tartó, ám a hagyományokhoz hűséges pedagógus válhat igazi lámpássá. (száz) Egyre népszerűbb böjti eledel a kötés SZÁZ ILDIKÓ A csíráztatott gabonából készült böjti elődei fesztiválját tartják szombaton Kürtön. Tizenhatodik alkalommal találkoznak a kötés kedvelői és készítői, a rendezvényen gazdag kultúrműsor, kőtéskéstolé ás izgalmas verseny várja a vendégeket. rrtüTi Azok, akik szeretnének benevezni az idei versenybe, 13 órakor jelentkezzenek a faluházban, az ünnepélyes megnyitót 14 órakor tartják. A kürti Hanga citerazenekar műsorával egyidejűleg megnyitják Erik Kollárik festménykiállítását. A kötések értékelésébe idén is bekapcsolódhat a közönség, a versenyzők a kőtésvásárban kínálhatják a mézédes finomságot. Igazi zenei csemegének ígérkezik Korpás Éva énekes és Madarász András zenész műsora, akik népdalokkal ajándékozzák meg a közönséget. Ä vendégek az ünnepélyes díjkiosztóig sem unatkoznak majd, mivel a szomszédos helyiségben kézműves vásárt nyitnak a szervezők. Benkó Nikoletta ékszereiből, Hodúr Lajos fafaragásaiból, Szendi Erika horgolt játékaiból, kézi szövésű szőnyegeiből válogathatnak a látogatók. Farkas Dóra saját készítésű festményeket, Wittman Ladislav mézet, Kovács Mária sós réteseket kínál az érdeklődőknek, de lesznek a kézműves vásárban öko mosószerek és varrott gyermekruhák is. A kötést a böjti időszakban fogyasztják, sok türelmet igényel az elkészítése, természetes cukortartalma miatt cukorbetegek is fogyaszthatják. A búzacsíra gazdag vitaminokban és ásványi anyagokban. A gondosan kiválasztott búzát vízbe áztatják, majd csíráztatják. A csírát ledarálják, vizet adnak hozzá, majd liszttel besűrítve készre sütik. Azok, akik szeretnének benevezni a versenybe, 1,5 liter léből készült, készre sütött kötéssel érkezzenek, és hozzanak árusítani való adagot is. Az Új Szó a rendezvény médiapartnere. A hagyományos böjti eledelt helyben is megkóstolhatják, és a vásárban ajándékul is vihetnek belőle (A szerző felvétele) 2019. április 13. Kürt Faluház, Sármellék u. 1036/5, 941 37 Strekov +421/915 956 103 - Kecskés Katalin www. kotesfesztival. strekov. sk Erik Kollárik festménykiállítás Állandó programok a fesztivál teljes ideje alatt a faluház kistermében Jótékonysági kőtésvásár a látványpontozást követően Kézműves vásár Belépő: 2 euró DP 190229 Forró László negyven éve adja át értő türelemmel tudását és tapasztalatait a diákjainak (Képarchívun
