Új Szó, 2019. január (72. évfolyam, 1-26. szám)

2019-01-17 / 14. szám

www.ujszo.com | 2019. január 17. ISKOLA UTCA 111 A legutóbbi eTwinning Hetek programjaiban a diákok csatlakozhattak „A kulturális örökség európai évóhez". A tematikus év célja, hogy minél több emberrel megismertesse konti­nensünk kulturális hagyatékát, sok­színűségét, értékeit. Ez bármit magá­ba foglalhat: épületeket, emlék­műveket, műalkotásokat, könyveket. A feladat, hogy felturbózott, újra­gondolt ötletekkel, sokszínűén dol­gozzuk fel régmúlt korok alkotásait. Az érsekújvári Pázmány Péter Gimnázium nyolctagú csapata: Ben­­kő Enikő, Csanda Tamás, Csányi Balázs, Halász Dániel, Lévárdi Or­solya, Ozvald Tamara, Szilva Dániel és Szitás Bálint (II. A, illetve III. A osztályosok) Arany János Ágnes asszony című balladáját gondolta új­ra. Szellemes, vicces képregényt ké­szítettek, amely a tévéhíradók stílu­sában frappánsan ismerteti a klasszi­kusunk által 1853-ban megfogalma­zott történetet. A PPG TV riportere Nagykőrösről jelentkezik, nyilatko­zik az ügyész, az ügyvéd, az elme­bajos főszereplőt kezelő pszichiáter, akinek a betege folttisztítót és mo­sógépet reklámoz. Hűen a pályázat szlogenjéhez: „Örökségünk: a múlt és jövő találkozása”. A Balladai bírósági akta a Gon­doljuk újra a nagy klasszikusokat! című aktuális eTwinning-projekt keretében készült. Ebben az újvá­riak a Soproni SzC Handler Nándor Szakképző Iskolája diákjaival kö­zösen alkotnak Arany, Madách és Mikszáth művei nyomán. Kreatív irodalmi mérnek, társasjátékok, versek, kvízek, videók segítségével növelik tudásukat a témában. Je­lentős lendületet ad a további mun­kához, hogy az eTwinning Hetek országos pályázatán a szakmai zsűri épp a lelkes pázmányosok újragon­dolt Ágnes asszonyát díjazta. Az irodalmi kaland a tanév végéig tart, a közös munka minden izgalmának és örömének a fele tehát még hát­ravan. Benkő Tímea A pázámányos csapat Arany János Ágnes asszony című balladáját gondolta Újra (Fotó: PPG) Díjnyertes Balladai bírósági akta A Mathias Corvinus Collegium programja BESZÁMOLÓ Érdekelnek a gazdasági élet és a politika eseményei? Még nem tudod, a középiskola után hogyan tovább? Szeretnél egy nyitott, a világ történései iránt érdeklődő közösség tagja lenni? Ilyen és eh­hez hasonló kérdésekkel indított a budapesti Mathias Corvinus Col­legium ingyen igénybe vehető középiskolás programja. Január 9-én a komáromi Selye János Gimnázium aulájában hallgathatták meg harmadikosa­ink Nagy Csömör András, a Páz­mány Péter Katolikus Egyetem elsős jogászhallgatójának elő­adását. András a program junior­képzésének egyik felvidéki tagja. A program fővédnöke Dr. Rom­­sics Ignác történészprofesszor. Tehetséggondozó képzésükben nyolc e-leaming kurzussal várják diákjainkat, a távoktatási kurzu­sok mellett havonta, szombaton­ként megrendezett készségfej­lesztő tréningekhez és az ország egyik legjobb középiskolás kö­zösségéhez csatlakozhatnak ta­nulóink. A Mathias Corvinus Collegium középiskolásoknak szóló prog­ramja az országban egyedülálló módon iskola mellett végezhető ingyenes internetes társadalom­­tudományi képzést kínál olyan fi­atal tehetségeknek, akik az átlag­nál olvasottabbak, tájékozottab­bak szeretnének lenni, és érdek­lődnek a 20. és a 21. század leg­fontosabb társadalmi, gazdasági, politikai eseményei iránt. A képzésben részt vevő közép­­iskolások tudományos igényű ta­nulmányok és videóelőadások segítségével ismerkedhetnek meg a jelenkor legaktuálisabb és leg­érdekesebb társadalmi, gazdasági problémáival. Közben tagjaivá válnak egy azonos korú fiatalok­ból álló, intelligens közösségnek, amelynek rendkívüli hatása lehet gondolkodásuk fejlődésére, vi­lágszemléletük tágulására. A Collegium Középiskolás Programjának célja, hogy a benne részt vevő diákok anyagi helyze­tüktől függetlenül a lehető leg­színvonalasabb képzést kaphas­sák. Társaikhoz képest jelentős előnyhöz jutnak az érettségi és felvételi vizsgáik sikeres letéte­léhez, illetve nagyobb eséllyel kerülhetnek be a Collegium egyetemi képzésébe. Felkészülési lehetőséget kínál olyan diákok számára, akik már tudják, hogy a jövőben a magyar közélet szempontjából jelentős alkalmazott társadalomtudomá­nyokkal (jog, közgazdaságtan, business, diplomácia, nemzetkö­zi kapcsolatok, egyéb bölcseleti tudományágak) kívánnak foglal­kozni. Előadónk hangsúlyozta, hogy az érdeklődő diákok felvételi után vehetnek részt a képzésben, és a szombati képzési napjaikhoz fél­év közben is lehetőség van csat­lakozni kiemelt felvételi idősza­kukon kívül! Elsősorban azokat a diákokat szeretnék megszólítani, akik ké­pesek komoly és felelősségteljes munkára, és szívesen ismerked­nének hasonló érdeklődésű, az ország más tájain élő kortársaik­kal. Tavaly tíz diákunk kapcsoló­dott be online, bízunk benne, hogy idén is lesznek érdeklődők. Á programmal kapcsolatos bővebb tájékoztatás a www.mcc.hu hon­lapon és a https://www.face­­book.com/KP.MCC oldalon ol­vashatók. Králik Zsuzsanna pedagógus Selyés gimnazisták budapesti kirándulásai Levezethették a stresszt a III. D-sek a trambulinparkban (Fotók: SJG) Élményekkel teli kiránduláeon járt a komáromi Selye János Gimnázium II. C ás III. D osztálya. Szörnyűségek és szépségek Decemberben osztályunk, a II. C ellátogatott Budapestre. A körülbe­lül másfél órás vonatozás és pár per­ces metrózás után utunk először egy kiállításra vezetett. A Murder - Ä gyilkos tárlat című kiállítás interak­tív formában mutatja be a történe­lem ismert bűnözőit Drakulától nap­jainkig gyilkosaiig, A bemutató so­rán bejártuk a Hasfelmetsző Jack korabeli Londont, Jeffrey Dahmer hűtőjét, az Andok csúcsait Pedro López áldozataira emlékezve. A tár­lat termeiben megismerkedtünk több sorozatgyilkos történetével, egyi­kük sem született szörnynek, mind­annyian fiatalkori traumák miatt váltak hátborzongató gyilkossá. Az érdekes, ám kissé morbid program után a Dohány utcai zsina­góga felé vettük az irányt. Idegen­­vezetőnk révén sok érdekes infor­mációval gazdagodtunk. Megtud­tuk, mit jelent a kóser étel kifejezés, miért hordanak a férfiak kipát, ho­gyan telik egy átlagos shabbat, vagy hogy miért nem érti az átlagember a Tórát. Az épület lélegzetelállító, és kimondottan tetszett a hátsó udvar­ban található rozsdamentes acélból készült fűzfa, amely a holokauszt ál­dozatainak állít emléket. A nap le­zárásaként elsétáltunk a Vörösmarty térre, a karácsonyi vásárba. A ren­geteg árus, a díszekben pompázó fák, épületek, a levegőben terjengő for­ralt bor és az ételek illata fokozta hangulatunkat. Tanulmányi kirándulásunk tanul­ságos és emlékezetes marad mind­annyiunk számára. Együtt képed­­tünk el a szörnyűségeken, majd együtt ámultunk a szépségeken. Nem utolsósorban pedig egy újabb közös élménnyel gazdagodtunk, amely még jobban összekovácsolta az osztályt. Kosa Réka, II. C Cyberjump és A diktátor A Selye János Gimnázium III. D osztálya Budapestre látogatott. Ki­rándulásunk első úti célja a Cyber­jump trambulinpark volt. Itt a ha­gyományos trambulinok mellett sok más egyéb játék is várt ránk, pél­dául trambulinon ugrálva kosárlab­dázhattunk, röplabdázhattunk, ki­dobózhattunk. Éz a hely remek volt, hiszen itt levezethettük a stresszt, akadálypályákon mérhettük össze erőnket, bátorságunkat és ügyessé­günket, jobbnál jobb játékokkal játszhattunk, és megküzdhettünk a puha kockák elnyelő tengerével, amelyből alig lehetett kimászni. Következő programként a Látha­tatlan Kiállításra látogattunk el. Nagyon érdekes és megdöbbentő volt. Egy rövid időre átélhettük, milyen is lehet a vakok élete, és a sötétben, csupán többi érzékszer­vünkre hagyatkozva, különböző helyszíneket és szituációkat ismer­hettünk meg az ő szemszögükből. Itt csoportvezetőink maguk is látássé­rültek voltak, akiktől minden fel­merülő kérdésünkre választ kap­hattunk. Kirándulásunk utolsó állomása a Vígszínház volt, ahol A diktátor című darabot néztük meg. Chaplin utolsó darabjával betekintést nyer­hettünk a történelem egy sötét kor­szakába, igazi „eszenyis” tálalás­ban. Mind az előadás, mind a szí­nészijáték remek volt, tökéletes le­zárása utazásunknak. Terbák Enikő Krisztina, III. D AII. C diákjai a Dohány utcai zsinagóga holokausztemlékműve előtt

Next

/
Thumbnails
Contents