Új Szó, 2018. szeptember (71. évfolyam, 202-224. szám)
2018-09-28 / 223. szám
HIRDETÉS' a DP180117 C salád 22 NŐI SZEMMEL 2018. Szeptember Tudta, hogy az UNICEF adatai szerint a világ legboldogabb gyerekei Hollandiában élnek? hangáljanak és közben fülsiketítőén kiabáljanak. „Hollandiában egyszerűen gyerekbarát, gyerekközpontú kultúra van érvényben. A legtöbb kávézóban és étteremben van gyereksarok, de senki sem ítélkezik, ha valamelyik kölyöknek kiabálva rohangálni támad kedve. Hollandiában a gyerekeket bátorítják arra, hogy spontán módon viselkedjenek. A játék fontosabb, mint a csendes engedelmesség." Nem világosítják fel őket szexuálisan. Pontosabban nincs egyetlen konkrét beszélgetés, amelynek során a szülő feltárja a nemiség rejtelmeit a gyerek előtt. A szexuális nevelés a mindennapok része, az élet összes többi területével együtt. Nincs tabu és nincs illetlen kérdés. Ha a gyerek kíváncsi valamire és rákérdez, a jelenlevő felnőtt kertelés nélkül, az életkori adottságokat figyelembe véve, válaszol neki. A holland tinédzserek háromneHollandiában a csokireszelékkel megszórt vajas kenyér, ottani nevén hagelslag. Ezek a kölkök elégedett mosollyal indulnak iskolába! A középiskola előtt nem kapnak házi feladatot. Hatéves kor előtt pedig a „strukturált játékon" van a hangsúly. A holland szülőknek eszébe sem jut zeneórára vagy oviangolra beíratni a gyereküket hatéves kor előtt. Bezzeg az angolszász iskolában ötéves kortól már írni-olvasni tanulnak a gyerekek, a francia óvodákban pedig minden négyévesnek le kell tudnia írni a nevét. Ha egy 12 éves holland gyerek mégis kapna házi feladatot, annak „semmiképp sem szabad a sport és más szabadidős tevékenységek rovására mennie", magyarázza egy, a fent idézett könyvben megszólaló tanár. A pedagóguso-ÍGY NEVELJÜNK GYEREKET holland módra! mi a legjobb a gyereknek, a szülő pedig kételkedés nélkül megy a tanári döntés után. De természetesen tanító és szülő rendszeresen egyeztet a kiskorú érintettel, figyelembe véve annak óhaját. A holland iskolarendszer ráadásul ingyenes, és gyakorlatilag érettségi után mindenki továbbtanul. A holland gyerekek felügyelet nélkül játszanak az utcán. „A független szabadtéri játékkal hatékonyan meg lehet előzni, hogy passzív, kütyüfüggő otthon ülőket neveljünk." A holland szülők négyéves gyerekeiket már megtanítják úszni, biciklizni és önállóan átkelni az úton. Ezt követően fokozatosan eresztik őket egyre hoszszabb és hosszabb pórázra, így hatévesen a gyerekek már maguk szervezik meg az iskola utáni bandázásokat a játszótereken és a közparkokban, nyolcéves kor tájékán már szülői felügyelet nélkül bicikliznek (osztálytársaikkal együtt) az iskolába és játszanak az utcán felnőtt jelenléte nélkül, ha esik, ha fúj. „A holland gyerekek nem igénylik a felnőttek állandó figyelmét. Képesek önállóan lefoglalni magukat." Ami természetesen egyáltalán nem jelenti azt, hogy a szüleik elhanyagolják őket, sőt... Rengeteg időt töltenek a szüleikkel. Most kapaszkodjank meg: a holland szülők átlagosan 29 órát dolgoznak, ami napi 6 órára sem jön ki, és hetente legalább egy napot teljes mértékben a gyerekeiknek szentelnek. Egy átlagos középosztálybeli holland család mindennap együtt reggelizik és vacsorázik, és évente háromszor mennek nyaralni - olykor akár három-négy hétre. A holland nők háromnegyede részmunkaidőben dolgozik ugyan, de az apukák is jelentős részt vállalnak a gyereknevelésben. „Ha egy gyerek, teszem azt, belázasodik, a szülei felváltva maradnak otthon vele, amiben a legtöbb munkaadó támogatja őket" - derül ki Acosta és Hutchison könyvéből. Nem kell miniatűr felnőttként viselkedniük. A gyerekek és a felnőttek érdekeit és jogait egyformán tiszteletben tartják Hollandiában. Alig van olyan étterem, ahol ne tartanák teljesen helyénvalónak, hogy a gyerekek önfeledten rogyede az otthonában veszti el a szüzességét, és tízből kilencen védekeznek közben. A cél az, hogy felelős felnőttek váljanak belőlük, akik képesek az intimitásra, arra, hogy élvezzék a szexet, és persze ne féljenek nemet mondani. A holland szülők nem próbálnak tökéletesek lenni. „Az amerikai szülők gyakran arra fókuszálnak, hogy mi az, amit a gyerekek még nem tudnak csinálni, nem arra, hogy mi az, amit már tudnak." Arra is rámutat a könyv, hogy „ha nem buknak el, nem tanulnak", vagyis hagyni kell a gyerekeket, hogy a saját keserű tapasztalataik hozzájáruljanak a fejlődéshez. És persze arra sem kötelezik magukat a szülők, hogy mindig minden glédában álljon, őket magukat is beleértve. Időnként hegyekben áll a mosatlan, máskor egy fél délutánt alvással töltenek, míg a gyerekek a padláson játszanak a pókhálók között. Egyegy hétvége spontánul telik, amennyire lehet, ennél pedig nincs jobb program egy gyerek számára, (evamagazin) Hagelslag kát sokkal nagyobb tisztelet övezi, mint amit mi innen nézve el tudunk képzelni. Például teljesen általános, hogy a tanár mondja meg, UNICEF kutatói pár éve osztottakszoroztak, és kidobtak egy listát: a holland gyerekek a legboldogabbak a világ fejlett országainak kiskorú polgárai közül. A második helyen a norvég, a harmadik helyen pedig az izlandi gyerekek végeztek. A szempontok között, amelyeket a felmérés készítői mérlegeltek, szerepelt az anyagi jólét, az egészségügyi és biztonsági tényezők, az oktatás és az otthoni környezet is. Hogy mi a holland szülők (és az oktatási rendszer) titka? Ezzel foglalkozik a The Happiest Kids in the World: How Dutch Parents Help Their Kids (and Themselves) by Doing Less (magyarul kb.: A világ legboldogabb gyerekei: hogyan hatnak a holland szülők csemetéikre - és saját magukra - azzal, hogy nem hajszolják agyon magukat) címmel jelent meg 2017-ben. Szerzői, Rina Mae Acosta és Michele Hutchison, egy amerikai és egy angol „expat", akik holland férfihoz mentek férjhez, és Hollandiában élnek gyerekeikkel, összegyűjtötték benne az itt tapasztalt gyereknevelési szokások legjavát, íme: A holland gyerekek csokoládét reggeliznek. Nemzeti eledel reggelire íJ| Harmónia egy pohár pí vízben! I« PÍ^VODA PRAMENITÁ VODA Igya az eredetit a BCS Slovakia s.r.o-tól! www.pivoda.sk, e-mail: info@ipivoda.sk , tel.: +421 905 668 834 r Az
