Új Szó, 2018. május (71. évfolyam, 100-124. szám)

2018-05-10 / 106. szám

ISKOLA UTCA 161 2018. május 10.www.ujszo.com Tanulmányi kirándulás Lengyelországban (Fotók: SJG) Iskolánk a 2017/18-as tanévben is csatlakozott az Élet Menete Alapítvány nemzetközi programjához, amely idén ünnepli harmincadik évfordulóját. Ez a tanulmányi kirándulás a Se­­lye János Gimnázium harmadik év­folyamos tanulóinak nyújtott lehető­séget, hogy felfedezzék Lengyelor­szág gyönyörű egykori fővárosát, il­letve megtekintsék a világ egyik leg­nagyobb temetőjét, az Auschwitz- Birkenau koncentrációs tábort. így indultunk neki a hosszú útnak egy áprilisi nap kora reggelén a ko­máromi vasútállomásról három kí­sérő tanárunkkal. Deák Irén és Krá­­lik Zsuzsanna tanárnők, valamint Andruskó Imre igazgató úr vigyázta lépéseinket a kirándulás alatt. A hosszú úton odafelé még nem is sej­tettük, milyen megrázó, ám életre szóló élményekben lesz részünk. Első úti célunk a budapesti Do­hány utcai zsinagóga volt, melyet a regisztráció után tekinthettünk meg kívül s belül. Kaptunk egy foglal­koztató könyvet is, melyben érdekes információkat olvashattunk a látot­takról, valamint különböző felada­tokat kellett megoldanunk. Ezután indultunk a lengyel város­ba, Krakkóba, ahol a zsidónegyed (Kazimiez) fontosabb helyszíneit, például a régi zsinagógát, Jan Karski szobrát és a holokausztemlékművet tekintettük meg. Estére már nagyon elfáradtunk, de részt vettünk az első esti tevé­kenységen, a „peulán”, ahol kis csoportokat alkotva különböző fel­adatokat oldottunk meg, és kifejt­hettük véleményünket az adott té­mákról. Selyés csoportkép Krakkóból Másnap reggel indultunk a II. vi­lágháború kegyetlen színterére, Auschwitzba. Már a bejáratnál le­hetett érezni azt a hátborzongató at­moszférát, amely több mint hetven éve terjeng ott, s talán örökre meg­őrződik. Nem is csoda, hisz a drót­kerítéssel körbevont, téglából épült barakkok között, ahol sétáltunk, egykor ártatlan életek millióit oltot­ták ki kegyetlenül. Először a bejárati kaput láttuk meg a felirattal: Arbeit macht frei - A munka szabaddá tesz. Ironikus, hisz az emberek oda való­ban dolgozni mentek, azonban so­sem lettek újra szabadok. Megrendítő élmény volt végigjár­ni a barakkokat, betekinteni a fog­lyok mindennapi életébe. Láttuk a fából készült, összezsúfolt emeletes ágyakat, a deportált rabokról készült fényképeket s a félelmet a szemük­ben. Az egyik barakkban a foglyok tonnányi levágott haja van kiállítva, kislányfonatoktól az őszi tincsekig. Egy másik kupacban a fésűk, szem­üvegek és konyhai eszközök százai hevernek. Hasonló a helyzet a ci­pőkkel, melyek az egyik barakkban faltól falig hevernek egymáson. Ezek között nagyon sok apró gyer­mekcipőt is láttunk. Megrázó per­ceket éltünk át, amikor belegondol­tunk, hogy ezekben a cipőkben dol­goztatták halálra a rabokat. Láttuk a börtönöket, ahol a rabokat kegyet­lenül megbüntették, és a gázkamrá­kat, ahová a foglyokat „zuhanyozni” vitték, de arózsákból sosem folyt víz. Birkenauban már csak fabarakkok állnak, ahová sokszor foglyok szá­zait tömörítették be, embertelen kö­rülmények közé. Este szabad prog­ramot kaptunk Krakkóban, ám a sok szörnyűség, amit láttunk, rányomta a bélyegét a hangulatunkra. A harmadik napon egészen más hangulatban érkeztünk vissza a tá­borba, hiszen ekkor már az életet ün­nepeltük. A magyar barakk előtti megemlékezés után megkezdődött a 30. Nemzetközi Élet Menete: több mint ötven nemzet képviselete együtt teszi meg a 3 kilométeres tá­vot Auschwitztól Birkenauig. Másnap városnézésre indultunk Krakkóba, a programot pedig a bu­dapesti Cipők emlékműnél tett rövid megemlékezéssel zártuk, ahol fel­léptek diákjaink is: Bruszi Tamara, Csóka Dávid és Nagy Csömör Ist­ván. Mindannyiunk nevében kijelent­hetem, a kirándulás alatt sok szív­szorító élményben volt részünk, de annál is többet tanultunk, és szép emlékekkel gazdagodtunk. Szalay Krisztina, III. D Megrendítő élmény volt végigjárni a barakkokat A vámbérysek az általuk készített plakátokkal (Fotó: VÁG) Az Új Szóval tanultunk Újra virágba borult a „Tetejetlen fa” a Móra Ferenc Alapiskolában A 2017/18-as tanévben az Új Szónak köszönhetően a dunaszer­­dahelyi Vámbéry Armin Gimná­zium tanulói lehetőséget kaptak, hogy ismereteiket bővíthessék a Tanuljunk az Új Szóval munkafü­zet-sorozattal. A munkafüzet segítségével bő­vebb tudást szerezhettünk a gaz­daság alappilléreiről. Sok érdekes feladatot oldottunk meg, melyek­nek köszönhetően kialakult az adott témával kapcsolatban a saját véleményünk. A gyakorlatok megoldása közben az Új Szóval is dolgozhattunk, hiszen ingyen kaptunk az új ságot nap mint nap. Mindannyian nagyon hálásak vagyunk az Új Szónak ezért a nagyszerű munkafüzetért. Köszö­­netünk jeléül küldjük az általunk készített plakátokat. Kilencedik alkalommal rendeztük meg idén áprilieban a nyékvárkonyi Móra Ferenc Alapiskolában anyanyelvi hetünket, mely a Tetejetlen fa nevet viseli. Rendezvényünk célja, hogy diákjainkban megerősítsük az anyanyelv és irodalmunk szeretetét, tiszteletét. Felső tagozatos diákjaink verse­nyeznek ilyenkor a vándorkupáért. A szünetekben játékos irodalmi és nyelvtani feladatokat oldanak meg, és örömmel tesznek eleget a külön­böző kihívásoknak. Hagyományainkhoz híven anya­nyelvi hetünket a költészet napján indítottuk el. Szavalással és ének­szóval fejeztük ki tiszteletünket költőink, íróink munkássága előtt. A következő három nap feladatai közé tartozott például az apróhirdetések írása irodalmi hősök nevében. Egy délelőtt alatt 86 hirdetés született az órák közti szünetekben. íme néhány jól sikerült közülük: * A tanár úr elvette a gittünket, ablakost keresünk, aki hozna ne­künk. Előre is megköszönjük! * Fel kell építenünk Déva várát, de nem sikerül. Aki meg tudja törni az átkot, jöjjön az építkezésre! * Nevelőanyára lenne szükségem, mert az igazi otthagyott a kukoricá­ban! A nyelvtani, helyesírási fejtörők mellett tanulóink még egy pont­szerzési lehetőséget kaptak, vers­tanulást. Petőfi Sándor születésé­nek 195. évfordulója alkalmából a költő verseit lehetett szavalni pluszpontokért. Nagy-nagy örö­münkre szinte az egész felső tago­zat felvette a kesztyűt, és az osztá­lyok egymást túlszárnyalva ontot­ták a Petőfi-verseket. Összesen 562 versrészlet (az idő rövidsége miatt nyelvi hete a mitikus tetejetlen fáról kapta a nevét 2 versszakot kellett elmondani egy­­egy versből) hangzott el 51 Petőfi­­versből. Az iskolai tananyagon kí­vül számos olyan költemény is akadt, mely csupán megtetszett a gyerekeknek, s ezek megtanulásá­val szálltak be a versenybe. Szinte mindenki szavalt, de voltak igazán kiemelkedő teljesítményt nyújtó diákok, akiknek szorgalmát a kiér­tékelésen külön jutalmaztuk. A legtöbbet, 21 verset egy 7. osztá­lyos tanulónk adott elő. Idén sem maradhatott el az anya­nyelvi hét talán legkedveltebb já­téka, az irodalmi párkereső. Az utolsó napon elmondhattuk, hogy újra tartalmas anyanyelvi hetet zár­tunk a Tetejetlen fa körül. Kiderült, hogy melyik osztály teljesített a legjobban, kik voltak azok, akik szíwel-lélekkel oldották meg a fel­adatokat, és teljesítették a különbö­ző próbákat. Nagy meglepetésre a legkisebbek, az ötödikesek szerez­ték meg a vándorkupát. És bár első hely csak egy van, mindenki nyert valamit, aki részt vett a játékban, hiszen többet, újat tudhatott meg anyanyelvűnkről, irodalmunkról, és nem utolsósor­ban saját tudásáról és szorgalmáról. Véget ért anyanyelvi hetünk, de a Tetejetlen fa jövőre újra kivirágzik. Fodor Anikó tanító néni, az anyanyelvi hét szervezője Pápai Evelyn, a Vámbéry Ármin Gimnázium tanulója írjatok az Iskola Utcának! Továbbra is várjuk a diákok, pedagógusok beszámolóit iskolájuk eredményeiről, eseményeiről, a tehetséges diákok sikereiről. Az írásokat és a fényképeket az iskolautca0ujszo.com vagy az ujszo£>ujszo.com címre küldhetik, (ú)

Next

/
Thumbnails
Contents