Új Szó, 2018. április (71. évfolyam, 76-99. szám)

2018-04-26 / 96. szám

www.ujszo.com I 2018. április 26. ISKOLA UTCA 113 A Kodály Zoltán Alapiskola sikeres diákjai A Zsigárdi Sarolta, Csonga Nóra, Edmár Máté és Farkas Zsófia alkotta csa­pat a 3. helyen végzett a József Attila-vetélkedőn (FotóK. KZAI) Az Estöri Junior-díjátadó Kismartonban: Lukács Noémi a felső tagozatosok kategóriájában az 1. helyen végzett Az iskolai kiállítás egy részlete A dunaszerdahelyi Kodály Zoltán Alapiskola újonnan elnyerte a Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetségének legmagasabb fokozatát, és a Nemzeti Tehetségsegítő Tanács által akkreditált Kiváló Tehetségpont néven működhet tovább. A minősítés egyik alapfeltétele, hogy az iskola diákjai sikeresen ve­gyenek részt a kerületi, országos és nemzetközi képzőművészeti pályá­zatokon. Az elmúlt néhány hónap alatt tehetségeink nem is akármilyen eredményekkel bizonyítottak. December végén nagy megtisztel­tetés érte iskolánk végzős diáklánya­it: meghívást kaptak Győrbe, az ETO PARK Élményközpontba, ahol egy nagyszabású művészeti fesztivál vendégeiként jótékonysági esemény résztvevői lehettek. A meghívó, Beö­thy Élő Hajnalka művésztanár a Beö­thy Képző-, Iparművészeti és Irodal­mi Társaság vezetőjeként legfonto­sabb munkájának a tehetségek felku­tatását és gondozását tartja. A ren­dezvényen diákjaink a művésznő ál­tal kifejlesztett Frezetto technikával készítettek el egy alkotást. A lányok a fesztiválon nívódíjasok lettek. Díjazott rajztehetségek Nemrég megszületett a Magyar vagyok... - Határtalanul nemzetközi rajzverseny eredménye. A verseny témái évről évre hasonlóak: magyar versek illusztrációja, hungariku­­mok, magyar találmányok, tájak áb­rázolása. Balogh Boglárka, Csehy Flóra, Farkas Zsófia, Tóth Viktória és Orbán Zsuzsanna alkotásai díja­zottak lettek, valamennyien részt vehetnek a pályázat kiírói által szer­vezett nyári nemzetközi alkotótá­borban Miskolcon. A Csemadok Rimaszombati Terü­leti Választmánya és a Gömör- Kishonti Művelődési Központ 2018- ban is meghirdette a XVII. Ferenczy István Országos Képzőművészeti Versenyt. Iskolánk tanulói saját ka­tegóriájukban megszerezték a dobo­gós helyeket. Orbán Zsuzsanna azl., Zsigárdi Sarolta a 2., Farkas Zsófia a 3. helyen végzett. Oklevéllel jutal­mazták Horváth Sára, Barczi Noémi és Fekete Eszter munkáit. A Magyar Országgyűlés a magyar zászló és címer emléknapjául, így összetartozásunk egyik legfontosabb ünnepéül március 16-át jelölte ki. A Nemzetstratégiai Kutatóintézet az Emberi Erőforrások Minisztériumá­nak Oktatásért Felelős Államtitkár­ságával a Kárpát-medencében és a világban szétszórtan élő, valamennyi magát magyarnak valló óvodás, diák és egyetemista számára pályázatot hirdetett, melyet március 16-án érté­keltek Budapesten, a Várkert Bazár­ban. Intézményünk 5 diákja kapott meghívást a díjátadásra. A nemzet­közi rajzpályázatra mintegy 4000 al­kotás érkezett. Közülük - a zsűri, melynek elnöke Jankovics Marcell Kossuth-díjas grafikusművész, film­rendező volt, 1. helyen értékelte Be­­ke Luca és Kurucz Rebeka munkáit, és saját kategóriájában 2. helyen vég­zett Lakatos Emma és Komlós Esz­ter.- A kilencedikes Horváth Sára az esszépályázaton különdíjat kapott a „...Boldogságom, magyar nyelv!” című írásával. Az Esterházyaknál Márciusban az Esterházy Magán­alapítvány Országos alkotói versenyt hirdetett 8-15 éves tanulóknak Megünnepelték a víz napját is „Vendégségben az Esterházyaknál” címmel. A szervezők elsődleges célja az volt, hogy a gyerekek két rövid tör­téneten keresztül bepillantást nyerje­nek az Esterházy-család életébe, év­százados történetébe. Korosztályuk­nak megfelelően új ismereteket sze­rezhettek a 18. században élt embe­rek életmódjáról, az ünnepeikről, művészetükről, viseleteikről. Az alsó tagozatosok illusztrációt készítettek, míg a nagyobbaknak képregény for­májában kellett feldolgozni a meg­adott történeteket. Az áprilisi ered­ményhirdetésre Kismartonba isko­lánk öt tanulója - Bíró Eszter, Csehy Flóra, Lakatos Emma, Farkas Zsófia és Lukács Noémi - kapott meghívást. Kodály Zoltán emlékére Névadónk, Kodály Zoltán születé­sének 135., halálának 50. és iskolánk névadásának 15. évfordulójára emlé­kezve nemrég emlékestet szervez­tünk a Csapiár Benedek VMK-ban. Jelenlegi és volt diákjaink sok-sok műsorszámban (ének-zene, tánc, szavalat) csillogtatták meg tudásukat. A műsor helyszínét a tanulóink al­kotásaiból készült kiállítás tette még hangulatosabbá. Minden évben meg­emlékezünk nemzeti ünnepeinkről is. Az 1848/49-es forradalom emlékére idén is színvonalas műsorral készül­tünk. Iskolánk gyermekkara és ének­kara az alkalomhoz illő dalokat adott elő, a műsort hegedű- és citeraszó, valamint szavalatok színesítették. Diákjaink meghívást kaptak a duna­szerdahelyi önkormányzat által szer­vezett koszorúzásra is. A hagyomány jegyében Minden évben hagyományainkhoz híven megtartjuk a Tökfesztivált, a karácsonyi vásárt, a jelmezbált, az anyák napi műsort; megemlékezünk a magyar népmese napjáról, a ma­gyar kultúra napjáról, a magyar köl­tészet napjáról, a víz világnapjáról, a Föld napjáról. A tehetséggondozás egyik részfeladata a diákok felkészí­tése a tanulmányi versenyekre. Az ezzel járó többletmunkát is vállalva diákjaink a versenyek színes skáláján képviselik becsülettel intézményün­ket. Az anyanyelvi versenyek közül idén a Tompa Mihály Országos Vers- és Prózamondó Verseny elődöntőjén három diákunk - Csehy Flóra, Koller Antónia Eszter és Varga Zaránd Ágoston - ezüstsávos minősítést szerzett. A német nyelvi olimpia já­rási fordulóján az első két helyezést iskolánk diákjai szerezték meg, majd a kerületi fordulón Zsigárdi Sarolta a 3. helyen, Zsákovics Ákos pedig a 6. helyen végzett. A Poznaj slovenskú rec szlovák nyelvi verseny járási for­dulóján Sántha Máté 3., Sántha Ábel 5., Kantner Dávid pedig 6. lett. Sán­tha Máté a kerületi fordulón is meg­szerezte a 3. helyet, így az országos döntőn képviselheti iskolánkat júni­usban. A Pitagoriász matematikaverseny járási fordulóján több tanulónk is si­keres megoldó volt, Komlós Zsom­bor és Csóka Dávid pedig 3. helye­zést ért el. Alsó tagozatosaink közül László Kristóf, Végh László, Kom­lós Eszter és Sántha Ábel szintén eredményes megoldó. A foldrajzo­­limpia járási fordulóján Miklós Ta­más 2. lett. A Bibliaismereti verse­nyen csapataink közül az alsó tago­zatosok szintén a 2. helyen végez­tek. Játékos anyanyelv A Petőfi Irodalmi Múzeum - A Magyar Nyelv Múzeuma és az Anya­nyelvápolók Szövetsége negyedszer hirdette meg versenyét,Anyanyelvi játékok, játékos anyanyelv, Mács József emlékverseny” címmel. Isko­lánk 9. évfolyamos csapata harma­dik alkalommal vett részt az igényes versenyen, ahol számot adtak tudá­sukról, anyanyelvszeretetükről. Az írásos és szóbeli feladatokon túl a résztvevőknek szituációs feladato­kat is meg kellett oldaniuk. A csapat tagjai - Horváth Sára, Edmár Tibor Máté, Zsigárdi Sarolta és Orbán Zsuzsanna - nagyszerűen szerepel­tek, a nyugat-szlovákiai kerületben 1. helyezettek lettek, míg az összesítés alapján az országos döntő 2. helyét szerezték meg. Kiválóan szerepeltek a kilence­dikesek a XIII. Országos Esszéíró Pályázaton is. Barczi Noémi, Or­bán Zsuzsanna, Wiedermann Réka Mária, Hochmann Viktória, Hor­váth Sára és Edmár Tibor Máté írá­sukban az élet nagy kérdéseire ke­resték a választ: „Mit jelent a hit az életemben?”, „Álmodtam egy vilá­got magamnak”, „Túl szűk nekem ez a világ”. József Attila-verseny A Vámbéry Ármin Gimnázium szervezte a József Attila életét és köl­tészetét feltáró vetélkedőt: a csapa­toknak sokoldalú tudásukról kellett számot adniuk. A verseny komoly felkészülést igényelt, hiszen nem­csak József Attila életével és költé­szetével kellett tisztába lenniük az egyes csapattagoknak, hanem igazi reneszánsz polihisztorként is helyt kellett állniuk. Az első fordulóban három megadott vers valamelyiké­hez kellett illusztrációt készíteni. A tesztek megoldása után minden csa­patból egy-egy tanuló egy általa vá­lasztott József Attila-verset szavalt el, végül minden csapat egy megzené­sített verset adott elő. Iskolánk két csapattal nevezett be: Zsigárdi Sarol­ta, Csonga Nóra, Edmár Máté és Far­kas Zsófia a 3. helyen végzett, míg Somogyi Klaudia, Horváth Sára, Or­bán Zsuzsanna és Lendvay Beáta a 4. helyet szerezte meg. Á napokban Ausztriában voltunk az Estöri Junior díjátadásán, Lukács Noémi a felső tagozatosok kategóri­ájában első, Csehy Flóra pedig har­madik lett. Bíró Eszter az Arany Já­nos Alapítvány versenyén lett külön­díjas, Budapesten veheti át díját és a válogatott versekhez készült saját il­lusztrációval ellátott könyvet. Gyermekközpontúság A Kodály Zoltán Alapiskola csa­ládias hangulatú, gyermekközpontú intézmény. A korszerű tanítási mód­szerek és technikák segítenek abban, hogy a gyermekek a megszerzett tu­dást a mindennapi életben is sikere­sen alkalmazzák. Legfontosabb pe­dagógiai célunk a gyerekek szemé­lyiségének, ismereteinek, képessé­geinek, készségeinek sokoldalú fej­lesztése. Ezért az alapműveltség megszerzésén túl fontosnak tartjuk kulturális és nemzeti hagyományaink megélését, a tehetséggondozást, ta­nulóink felkészítését a különféle ta­nulmányi versenyekre. Galgóczi Erzsébet szerint: ,A ta­nításban nem az a legtöbb, hogy az ember azt a tudást, amit évtizedes el­méleti és gyakorlati munkával meg­szerzett, továbbadja, hanem... az em­ber önmagát adja tovább. A szemé­lyiségét. A példát.” Az iskola tanári kara mindent megtesz annak érdeké­ben, hogy ez sikerüljön. Fodor Mária, Hykeä Tamara

Next

/
Thumbnails
Contents