Új Szó, 2017. június (70. évfolyam, 125-150. szám)
2017-06-01 / 125. szám, csütörtök
www.ujszo.com | 2017. június 1. ISKOLA UTCA r Jedlik Anyós-vetélkedő A vetélkedőt a vendéglátó Jedlik Ányos Alapiskola csapata nyerte (Fotó: jAai) BESZÁMOLÓ Jedlik Ányos bencés szerzetes tanár a magyar fizikusok egyik legkiválóbbja. Jedlik örökségét ápolva 15. alkalommal zajlott a Jedlik Ányos Természettudományi Vetélkedő május 24-én Szímőn, a Jedlik Házban. A vetélkedő a Jedlik'Ányos Alapiskola és a Csemadok helyi alapszervezetének együttműködésével valósult meg idén is. Ebben az évben is igyekeztek a szervezők minél több iskolát megszólítani és meghívni a régióból és azon túlról is a rendezvényre. Hat iskola fogadta el a meghívást: az ud- vardi Majthényi Adolf Alapiskola, a komáromi Eötvös Utcai Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola, a szőgyéni Csongrádi Lajos Alapiskola, az érsekújvári Czuczor Gergely Alapiskola, a gutái Nagyboldogasszony Egyházi Iskolaközpont, a komáromi Corvin Mátyás Alapiskola, így a helyiekkel együtt hét csapat mérhette össze tudását. Természettudományi vetélkedőről lévén szó mindhárom természettudományi ágat képviselték a zsűri tagjai: Kacsinyecz Szilvia, a gútai Nagyboldogasszony Egyházi Iskolaközpont tanárnője a biológiát, Száraz Attila, a komáromi Eötvös Utcai Alapiskola pedagógusa a fizikát, a kémiát pedig Kaderábek Péter, a helyi alapiskola pedagógusa. A zsűri elnöke idén Ló- thi Blanka igazgatónő volt. Az ünnepélyes megnyitó után kezdődött a verseny természettudományi része, melynek feladatait Kaderábek Péter állított össze és vezetett le. A versenyzők biológiából, kémiából és fizikából mérhették össze tudásukat, 5 példából álló változatos feladatsort kellett megoldaniuk mindhárom tantárgyból. A feladatok között szerepelt keresztrejtvény, dominó, puzzle, teszt és képfelismerés is Jedlik találmányaiból. A szakmai előadás témájához is igazodva a pedagógusok igyekeztek új témakörrel gazdagítani és érdekesebbé tenni az idei feladatok sorát. Egyes feladványok megoldása során a versenyzők betekinthettek az egész Kárpátmedencébe, illetve annak egyes tájegységeibe. A Csemadok elnöknőjének, Kantár Évának a vezetésével, aki szintén a zsűri tagja volt, Jedlik életútját követhették végig. Minden csapat egy 25 kérdésből álló teszt megoldásával, valamint az utána feltett kvízkérdések megválaszolásával bizonyíthatta be, mennyire ismeri a híres tudós életét és munkásságát. A szünetekben a vetélkedőnek otthont adó Jedlik Ház kiállítótermében a helyi hagyományőrzőknek köszönhetően régi esküvői képekből összeállított fotókiállítást is meg lehetett tekinteni. A néprajzi kiállítás mellett a Jedlik örökségét őrző emlékszoba is nyitva állt a résztvevők előtt. Ebéd után következett a párkányi Ady Endre Alapiskola gyakorló pedagógusának ismeretteijesztő előadása. Dr. Bacsó Péter tudományos előadásának köszönhetően a jelenlevők mélyrehatóan megismerkedhettek a Kárpátok vulkanizmusával. Az előadás után következett a vetélkedő befejező része. Minden csapat egy külön feladattal is készült: egy Kárpát-medencei tájegységet kellett bemutatniuk. Ez a feladat nem számítódott bele a versenyfeladatok pontozásába, de a zsűri, a jelenlevő vendégek és a csapatokat ldsérő pedagógusok szavazhattak az általuk legérdekesebbnek tartott prezentációra. A legtöbb szavazattal jutalmazott csapat tagjai különdíjat kaptak. Az egyes tájegységek megtekintése után került sor a kiértékelésre. A képzeletbeli dobogó legfelső fokára a vetélkedő hazai diákjai, a Jedlik Ányos Alapiskola tanulói állhatták fel, akik kimagasló pontszámot értek el, s ezzel nem kis elismerést vívtak ki maguknak. Melléjük társulhatott az érsekújvári Czuczor Gergely Alapiskola csapata, a harmadik helyen az udvardi Majthényi Adolf Alapiskola csapata végzett. A vetélkedő különdíját a gútai Nagyboldogasszony Egyházi Iskolaközpont tanulói vívták ki maguknak a csallóközi tájegységet bemutató prezentációjukkal. A különdíjasoknak az alapiskola igazgatónője a vetélkedő tiszteletére készült Jedlik-emlék- bögréket nyújtotta át. A helyezést elért tanulók oklevelet és értékes könyveket is kaptak, egyetlen csapat sem távozott üres kézzel. „Mivel mindenki a maga módján látja a világot, a maga módján éli meg nehézségeit és a sikereit. Tanítani annyi, mint megmutatni a lehetőséget. Tanulni annyi, mint élni a lehetőséggel.” Jedlik pedig élt a kora adta lehetőségekkel. Emlékezzünk rá a magyar tudományba vetett hittel és szeretettel! Qáai) A tehetségek megjutalmazása A komáromi Eötvös Utcai Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola ígéretes tehetségei mentorukkal (Fotó: EUAI) A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsóge 6 kategóriában hirdetett pályázatot a magyar oktatási intázmányeket látogató, kiemelkedően tehetsóges diákok díjazására. A pályázatra beérkezett 106 jelöltből azon 51 diák közé került be a komáromi Eötvös Utcai Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola 5 tanulója, akik május 27-én, a III. Felvidéki Tehetségnapon átvehették a kiemelkedően tehetséges diákoknak járó díszoklevelet. A Duna Menti Múzeum impozáns épületében megszervezett nívós rendezvényre a tehetséges diákokkal együtt meghívást kaptak a mentoraik is. A mentorok, akik a természetnek nyers gyémántját vigyázva csiszolják kristályba. Ok azok, akik diákjaikban felfedezték a tehetség szikráját, fölkarolták, irá- nyítgatják őket, hogy ki tudják bontakoztatni a bennük szunnyadó tehetséget. A Kultúrpalota dísztermében, ahol egykor Bartók Béla, Kodály Zoltán is megfordult, vette át a kuratórium által megítélt díszoklevelet: • természettudományok kategóriában Durčovič Ádám, 4. b, mentora: Markovics Ildikó Komlósi Krisztián, 6. a, mentora: Szlanicska Kornélia • képzőművészet kategóriában Poldauf Vanessa, 8. a, mentora: Ferenczi Éva • előadóművészet kategóriában Majer Jázmin, 2. a, mentora: Majer Szendi Gabriella Fónad Lili, 2. b, mentora: Varga Rózsa Az ígéretes tehetségeknek és a mentoroknak gratulálunk, további szép sikereket kívánunk! Kovács Tünde 117 XIV. Jókai MórVers- és Prózamondó Tábor Az SZMPSZ és a társszervezők 2017. július 3. és 7. között Komáromban szervezik meg a XIV. Jókai Mór Vers-és Prózamondó Tábort az alapiskolások részére. Ez a tábor a verset szerető, tehetséges gyermekek tábora, egyben felkészülés az elkövetkező versenyekre, fesztiválokra, és a gyermekek adottságainak és a tehetség kibontásának is a tere. A foglalkozásokat hazai és magyarországi szakemberek vezetik. Jelentkezni az SZMPSZ honlapján www.szmpsz.sk és Facebook- oldalán csak elektronikusan lehet 2017. június 11-ig. Bővebb információt az SZMPSZ Központi Iroda munkatársai adnak a 035 7714 755 vagy a 035 7713 572 telefonszámokon. Kópzőművószeti alkotótábor Az SZMPSZ és a társszervezők 2017. július 3. és 7. között Komáromban hetedik alkalommal szervezik a Harmos Károly Képzőművészeti Alkotótábort az alapiskolák tanulói részére. A tábor célja a fiatal tehetségek felkarolása és felkészítése a vizuális nevelés eszközeinek segítségével a hazai és nemzetközi képzőművészeti versenyekre. Jelentkezni az SZMPSZ honlapján www.szmpsz.sk és Facebook oldalán csak elektronikusan lehet 2017. június 11-ig. Bővebb információt az SZMPSZ Központi Iroda munkatársai adnak a 035 7714755 vagy a 035 7713 572 telefonszámokon. 26. Jókai Mór Nyári Egyetem A SZMPSZ 2017. július 10. és 14. között szervezi meg 26. Jókai Mór Nyári Egyetemét Komáromban. A meghirdetett szakcsoportok száma 10, programjuk 30 óra. A továbbképzések egy része akkreditált, ezt az SZMPSZ a Komáromi Módszertani Pedagógiai Központtal együtt biztosítja. Az iskolákban, óvodákban, oktatási intézményekben dolgozók mellett valamennyi programrajelentkezhet- nek a pedagógiai pályára készülő egyetemi hallgatók is. Az SZMPSZ 26. Jókai Mór Nyári Egyeteme 2017. július 10-én, hétfőn 12.30-kor kezdődik és pénteken 18.00 órakor fejeződik be. Jelentkezni, regisztrálni kizárólag elektronikus formában lehet az SZMPSZ honlapján (www.szmpsz.sk) és Facebook- oldalán 2017. június 20-án éjféligRészletek az SZMPSZ honlapján: www.szmpsz.sk címen. A pedagógusok színes programmal várták a leendő elsősöket (Fotó: ZSAI) Sulileső Zsigáidon A Zsigárdi Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskolában idén is szeretettel fogadtuk a leendő elsősöket és szüleiket iskolanyito- gató programunkon, a Sulilesőn. Ez az első kapcsolata a nagycsoportos óvodásnak az iskolával, amikor lát osztálytermet, tanulókat, tanító néniket, nevelőnőket. Még nem tudj a pontosan, mi vár rá szeptembertől, de egyelőre nem is ennek bemutatása a cél. A legfontosabb a szülő meggyőzése, hogy gyermeke számára adott lesz a nyugodt légkör, a szakképzett, kedves személyzet és a hatékony oktató-nevelő munka. Ezúttal is több programmal igyekeztünk felkelteni az érdeklődést intézményünk iránt. A kezdetben megszeppent kicsik hamar feloldódtak. Jó érzés volt látni a csillogó szemeket, ahogy hallgatták a mesét, amit az első osztályosok adtak elő. Igyekeztünk olyan komplex foglalkozást tartani a gyerekeknek, amelyben még kicsit ovisok maradhattak, de belecsempésztünk egy kis emlékezetfejlesztést, kézműves-foglalkozást, mozgási játékokat is. Mialatt a gyerekek a foglalkozásokon vettek részt, az iskola igazgatónője, Ziaček Adrianna a szülőkkel beszélgetett. Megmutatta a korszerű osztálytermeket, ismertette az oktatói-nevelői lehetőségeket iskolánkban. A kérdésekre, kételyekre, kétségekre pedig választ, megerősítést kaptak a szülők. Nyílt napunk sikeréhez hozzájárult az Arcok énekegyüttes koncertje. Kedves gyermekdalokkal fokozták az addigra kialakult fergeteges hangulatot, örömteli perceket szerezve kicsiknek, nagyoknak. A nap végén nem maradt el a várva várt jutalom sem. Minden leendő kis sulis apró meglepetéssel térhetett haza. Sulileső programunk után a behatási hét következett, az igazgatónő ismertette a szülőkkel az iskolakezdéssel kapcsolatos tudnivalókat. Tíz gyermeket írattak be iskolánkba. Köszönjük a bizalmat, és arra törekszünk, hogy gyermekük biztos alapot jelentő műveltséget szerezzen. Dr. Lelkes Andrea pedagógus
