Új Szó, 2016. január (69. évfolyam, 1-24. szám)
2016-01-21 / 16. szám, csütörtök
141 ISKOLA UTCA 2016. január 21. | www.ujszo.com Tudománynap: a fény éve Mindenhol elégedettek voltak a nagymegyeri diákok teljesítményével (Fotó: nka) Külföldi szakmai gyakorlaton jártunk KISS LÁSZLÓ 2015 egyebek mellett a fény nemzetközi éve volt. A karácsonyi szünet előtti utolsó hétfőn, az év lezárásaként, a du- naszerdahelyi magángimnázium tanárai, diákjai és meghívott vendégek közreműködésével tudománynapot tartottunk, melynek fő témája mi más is lehetett volna, mint a fény. Nyolc tanteremben folytak az előadások, a diákok évfolyamonként váltották egymást. Iskolánk tanárai három előadásban a biológia, a kémia és a fizika szemszögéből járták körbe a fény tulajdonságait, keletkezését és hatásait az élő szervezetekre. Az UV fény káros hatásai című előadásában Matus Olga sok, gyakran elrettentő képpel figyelmeztetett a napfény és főleg a szolárium által okozott problémákra, s figyelmeztetett a védekezés fontosságára és lehetőségeire is. Kiss László Legyen világosság... címmel a fény keletkezését és legfontosabb fizikai tulajdonságait mutatta be. Komlós Tünde és ifjú padawanjai Star Wars- hangulatban Az ébredő tudomány című kémiai show-val arattak kirobbanó sikert. Látványos kémiai kísérleteik különböző fény- és hanghatásokkal keltették fel a közönség figyelmét. Az iskola diákjai is aktívan részt vettek a programban. Szabó Annamária az optikai csalódásokról, Kis Lázár Bence a térhatású képekről és a 3D-s mozizásról tartott előadást. Nagy Attila helytörténész a fotózás kialakulásáról, elterjedéséről beszélt. Régi fényképeken mutatta be a város történetét, a fényképezés megjelenését a dunaszer- dahelyiek életében. Mátis Péter informatikus a számítógépes grafikába és az animációk készítésébe nyújtott betekintést. Beszélt a fény és árnyék szerepéről számítógépes játékokban, azok grafikai tervezéséről és a grafikai számítások sebességének fontosságáról. Nagy Sándor, a Corvus Csillagászati Egyesület elnöke felfújható planetáriummal érkezett a tudománynapra. A planetárium kupolájára két speciális filmet vetített, és röviden bemutatta az égbolt legfontosabb objektumait, csillagképeit. A nyolcadik teremben a logikai fejtörőket oldhattak meg és az érdekes fizikai kísérleteket próbálhattak ki a diákok. Az iskola folyosója is szerves része volt a rendezvénynek. Az egyik emeleten látványos videókat nézhettek a diákok a szünetekben, a másikon pedig a Naprendszer kicsinyített modellje volt kiállítva. A tudománynap jó lezárása volt az évnek. Kicsit lazább hangulatban, mégis tartalmasán telt, a diákok új, érdekes ismeretekkel gyarapodtak. BESZÁMOLÓ A 2015/2016-os tanövben a Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia 12 diákja háromhetes szakmai gyakorlaton vehetett részt Budapesten; a regionális idegenforgalmi menedzsment szak 12 diákja pedig márciusban Milánéba utazhat hasonló jellegű szakmai gyakorlatra. Sikeres pályázatunk, az Eras- mus+, amely az EU új oktatási, képzési, ifjúsági és sportprogramja, óriási lehetőséggel örvendeztette meg a diákokat. A Külföldi szakmai gyakorlat - a szakmai fejlődés záloga projekt révén diákjaink olyan szakmai tapasztalatokat szerezhetnek, amelyek elősegítik a munkaerőpiacon való elhelyezkedésüket. Székely Melinda, III. C osztályos diáklányunk segítségével betekintést nyerhetünk a budapesti szakmai gyakorlat kulisszatitkaiba. Májusban a III. évfolyam diákjai háromhetes szakmai gyakorlatra pályázhattak, mivel iskolánk sikeresen pályázott az ERASMUS+ programba. A pályázat lényege, hogy a diákok egy másik országban gyűjthessenek tapasztalatot szakmájukban. Június elején kezdődött a megpróbáltatások időszaka. Először életrajzot, illetve motivációs levelet kellett írniuk a jelentkezőknek. 2015. június 19-én szakmai bizottság előtt bizonyítottuk rátermettségünket az anyanyelven és idegen nyelven folyt meghallgatáson. Beszélhettünk eddigi munkatapasztalatainkról, tanulmányi eredményeinkről, végül egy szituációs játékban kellett megmutatni problémamegoldó képességünket. Induláskor nagyon sok kétely volt bennünk, ellentmondásos érzésekkel vágtunk neki a három hétnek. Nagyon vártuk, hogy bizonyíthassunk, de féltünk is, hogy meg tudunk-e felelni az elvárásoknak. Öt munkahelyre osztottak szét bennünket a meghallgatások alapján: UNIT-B Faipari Kft., Universitas, Academy Golf Budapest, Rubin Wellness & Conference Hotel Budapest, BEST WESTERN Hotel Hungária****. Pár nap alatt belerázódtunk mindenbe, gond nélkül megtanultunk utazni metróval, villamossal, autóbusszal. A munkahelyeken nagyon kedvesek voltak velünk. Megmutatták, hogyan tudnánk megkönnyíteni az ő dolgukat és a miénket. Árgus szemmel figyeltünk mindent, próbáltuk magunkba szívni a tudást. Miután megismertek bennünket, napról napra több és újabb munkákat bíztak ránk. A visszajelzések alapján nem hoztunk szégyent iskolánkra, mindegyik munkahelyen elégedettek voltak a teljesítményünkkel. Akadtak olyan diákok is, akiket szívesen várnak vissza az iskola után, illetve a nyári szünetben. Persze, ez a három hét nem csak a munkáról szólt, hiszen a délutánokat, estéket kihasználva felfedeztük, megismertük a várost. Moziztunk, múzeumokba jártunk, megnéztük a Hősök terét, a Városligetet, ültünk az óriáskerékben, jártunk a karácsonyi vásárban, felmásztunk a Citadellára, megnéztük a Parlamentet esti kivilágításban, sétáltunk a Várban és a Halászbástyán, voltunk tortakiállításon, PlayIT-en, s még sorolhatnám... Azt hiszem, mindenki nevében mondhatom, nem bántuk meg, hogy kihasználtuk ezt a lehetőséget. Nagyon jó csapattal, remek tanári kísérettel, nagyon jó munkahelyeken, gyönyörű világvárosban élhettünk három hétig. A diáktársaimnak teljes szívemből ajánlom, ha az iskolánk újra elnyer egy ilyen lehetőséget, ne habozzanak, jelentkezzenek, lássanak világot, lessenek bele abba, milyen lehetne az életünk 10 év múlva. (nka) Komlós Tünde és ifjú padawanjai Az ébredő tudomány című kémiai show- val arattak kirobbanó sikert (A szerző felvétele) Pályatévesztök pályája (?) - A magyar újságírás jelenkora MELLÁR DÁVID Pályatévesztök pályája (?) - A magyar újságírás jelenkora címmel rendezte meg a Pozsonyi Comenius Egyetem magyar nyelv és irodalom tanszéke a soron következő Mester- kurzus előadás-sorozatát. A tanszék hallgatói László Ferenc publicista tolmácsolásával egy rettenetesen lehangoló és kiábrándító képet kaphattak a magyar újságírás helyzetéről. Előadásában elsősorban a publicisztikában jelenleg megfigyelhető válságtüneteket szemléltette az előadó. Kezdve az írott médiában is önkényuralomra törő internettel és annak hatásaival a kultúrára, szövegképződésre és a befogadóképesség minőségére. Az egyik ilyen hatás következménye az, hogy szinte a minimálisra csökkent az olvasó koncentrációképessége, mivel a rengeteg információ felőrli a figyelmet. Ebből adódik, hogy az interneten megjelenő szövegek egyre rövidülnek. Továbbá a különböző közösségi oldalak, blogok látszólagosan megteremtik a vélemények egyenrangúságát. Ez egyrészt demokratikus, másrészt a közgondolkodásra nincs jó hatással, mivel sokszor egy profi nézőpontja kerül szembe egy noname, a témában laikus felhasználó véleményével, mégis az utóbbi kerül ki győztesen a láj koknak köszönhetően. Az itt említett problémák az internetes sajtón keresztül folyamatosan beszivárognak a még hagyományos értelembe vett újságírásba is. Legalábbis hatásuk érezhető minden publikációs területen. Következő nagy problémaként említi László Ferenc az ún. új típusú publicistáknál megjelenő kulturális szakadást, ami azt eredményezi, hogy minden nyitott kérdést a nulláról kell kezdeni egy újszülött naivitásával. Nincs visszanyúlás a múltba vagy annak felidézése, helyette viszont van bőven saját fejből kitermelés. Ezzel a „szerintem ennek így kellene lenni”-vel csak az a probléma, hogy a világ nem olyan, mint ahogy mi elképzeljük, állapítja meg az előadó. Az új típusú újságíróknál mind jobban terjedő antiin- tellektualizmus egyszemélyes univerzumokat hoz létre, és azok rendeződnek be, megszüntetve így a vélemények ütköztetését is. Talán legnagyobb problémát az irónia mint alapértelmezett újságírói regiszter eltűnése jelenti, mivel az irónia az, ami érezteti az újságíróval, hogy saját szótára a világról esetleges és sérülékeny. Ezért érez egy jó publicista folyamatos kényszert az újragondolásra, és nyitott az új megoldásokra. Az irónia helyét a körkörös és/vagy iránytaian gúny veszi át, ami a saját véleménytől különböző nézőpont totális lenullázásá- hoz vezet. Az előadó mondott pár szót a sajtó műfajai közt végbemenő alapvető határfeloldódásokról is. Példaként hozta fel a hír és a vélemény összemosódását, ami a semlegesség és az objektivitás megszűnéséhez vezet. A hír helyét lassan átveszi a véleménygyártók és az ítéletek írásának kora. A másik ilyen újságírói műfaj, melyet említett, a kritika, az internetes anonim „kritika” írók hatására, ami sokszor bekerül a nyomtatott sajtóba is, az ajánló cikkre kezd hasonlítani. A jó kritika, aminek lényege, hogy ne legyen öncélú, leértékelődik és objektivitása helyett marke- tingszagú tevékenységgé válik. László Ferenc elmondta, hogy egy jó publicista a pályatévesztést úgy tudja kamatoztatni, hogy az újságírás előtt, illetve mellett szerzett tudását és világképét pluszként beépíti munkájába, cikkeibe. Végül László Ferenc nem túl bizakodóan, de annál jogosabban, a következőkre jut: „Az új típusú publicista, véleményem szerint, két egyformán rossz irányba vezetheti csak az újságírást. Az egyik út, ha komolyan veszik ezt a fajta publicistát az emberek, és elkezdik úgy látni a világot, mint ők. A másik lehetőség pedig, hogy megjelenésük miatt az emberek elfordulnak az újságolvasástól, ami az újságírás, a kultúra egy fontos alrendszerének megszűnését jelentené.”
