Új Szó, 2015. június (68. évfolyam, 124-149. szám)

2015-06-10 / 132. szám, szerda

Iskola utca-hirdetés 21 www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2015. JÚNIUS 10. Nyílt napot tartottak az ógyallai magyar tannyelvű speciális iskolában Itt is repülhetnek Május 20-án első alka­lommal, de hagyomány­teremtő szándékkal tar­tott nyílt napot az Ógyal­lai Magyar T annyelvű Speciális Iskola. A kör­nyékbeli iskolákból szá­mos pedagógus vett részt az egész napos programon. BATHÓ SYLVIA Sikerévet zár Czeglédy Botond, a rimaszombati Tompa Mihály Református Gimnázium tanulója Az ünnepi megnyitón az is­kola igazgatója, Misák Zoltán köszöntötte a megjelenteket, majd a tanulók rövid műsort mutattak be. Fergeteges rit­musra ropták a táncot, ezután népmese következett, végül zumbabemutatóval ejtették ámulatba a nézőket. A megnyi­tót követően a jelenlevők be­kapcsolódtak a tanítási órákba. Az aznapi kitűnő időjárás­nak köszönhetően a 2-4. évfo­lyam pedagógusai ízelítőt ad­tak a tanulók mozgáskultúrá­jából, a testnevelésórákon fo­lyó munkából. Játékos fejlesz­tő gyakorlatokat, ügyességi labdajátékokat, koordinációt, orientációt fejlesztő feladatso­rokat mutattak be. A gyerekek dicséretet érdemlően követték a pedagógusok utasításait, s bizony az óra végére alaposan el is fáradtak. A felnőttek a Az iskola tanulói zumbabemutatóval ejtették ámulatba a látogatókat mozgásos óra fáradalmait a Játszani is engedd címmel meghirdetett s nagy sikerű drámapedagógiai foglalkozá­son pihenhették ki, a játék va­rázsa révén egy rövid időre ismét mindenki gyerekké vál­hatott. Sokan megtekintették az 1. osztályban zajló matematika­órát. A gyerekek képességeik­hez mérten érdekes, játékos feladatsorokat oldottak meg. Dolgoztak a fali táblánál, cso­portosították a számokat, az in­teraktív feladatok segítségével a „kisebb” és „nagyobb” fogal­mát gyakorolták, majd közösen gyakorolták a számokat. A 7-8. évfolyamban Hihetetlen, de igaz címmel érdekes fizikakí­sérleteket végeztek. A gyere­keket ámulatba ejtették a nem várt eredmények, s bizony a lá­togatók számára is sok új isme­retet, használható ötletet adott az óra. A tanítási órák végeztével Kiss Mária gyógypedagógussal beszélgethettek kötetlen han­gulatban a jelenlevők, feltehet­ték a kérdéseket az integráció­(Fotó: OSI) val, a tanulási és magaviseleti problémákkal kapcsolatban. Blanka Sládeková, a zsitvaűjfa- lui bentlakásos szakiskola igazgatónője tájékoztatta a je­lenlevő pályaválasztási tanács­adókat az intézményükben ok­tatott szakokról, a továbbtanu­lási lehetőségekről, ami főleg az integrált tanulóknak kínál nagyobb választási lehetősé­get. A tartalmas nap végén min­denki testileg fáradtan, de lelki­ekben feltöltődve, új tapaszta­latok sokaságával indult haza. Hetet csapni, egy iskolai év alatt SZÁSZl ZOLTÁN Ifjú matematikustehetség­gel büszkélkedhet a rima- szombati Tompa Mihály Re­formátus Gimnázium, a se- cundós Czeglédy Botond az is­kola büszkesége. Ő az, aki még május 7-én, Dunaszerdahelyen, a Katedra Matematikaverseny országos döntőjében a 7. osztályosok kategóriájában versenyzett, és az ottani nagyon erős me­zőnyben az első helyen vég­zett, gyarapítva ezzel idei díja­it. Botond idén már hét mate­matikaversenyen vett részt, az idei versenyszezon június 11-én zárul, Pozsonyban, a Pangea Matematikaverseny országos döntőjével. Verseny­zett a Katedra Matematikai Versenyen, a Pithagorasz járá­si fordulóján, a Matematikao­limpián, a Zrínyi Ilona Mate­matikaversenyen, a Reformá­tus Iskolák Matematikaiverse­Czeglédy Botond (Képarchívum) nyén Debrecenben, valamint a Kenguru Matematikai Verse­nyen. Botond egyébként nem csak a matematikát szereti, kisebb korában néptánccsoportba járt, mesemondóversenyeken szerepelt és ért el jó helyezé­seket, verset is mondott, eb­ben a műfajban többször elju­tott az országos megmérette­tésig is, de emellett íjazott és sportolt, majd gitározni kez­dett, és most lelkes tagja egy gitáros diákcsapatnak. Arra a kérdésre, mikor jut minderre ideje, mennyit kell pluszban tanulnia, mosolyogva mondja, hogy neki a matematikaverse­nyekre való készülés mind­össze napi egy óra többletta­nulást jelent. „Sok mindenre nyitott vagyok, sok minden érdekel, mint általában a 13 éves fiúkat, de abban már most biztos vagyok, hogy a to­vábbtanuláskor a matek lesz az irányadó. Most még a po­zsonyi országos versenyre ké­szülünk Máté Szilvia tanár­nővel” - mondja Botond, aki igazi kamaszként jól érzi ma­gát a családias légkörű egyházi gimnáziumban. Botond azt is tudja, mire kellene jobban fi­gyelnie. „Nem igazán vagyok jó nyelvtanulásban, ezen javí­tani kell. Igaz, mondják, hogy a nyelv is hasonlít a matemati­kára. Nekem akkor szép egy matematikapélda megoldása, ha a bizonyítás is megy. A fe­jemben elindul a dolog, meg is találom gyorsan a végered­ményt, de a bizonyítással iga­zán szép a dolog.” A kérdésre, van-e példaképe és kitől örö­költe a matematikai tehetsé­get, Botond szerint gyorsan lehet válaszolni. „Példakép még nincs, de gondolkodom rajta, ki is legyen. A tehetség meg aputól meg nagyapától jön. Mindketten jók voltak matekból.” Botond nemcsak zenél, sportol, matematikai felada­tokat old meg, hanem szívesen segít édesapjának a méhész­kedésben, s annak örül, hogy beszélgetésünk után néhány nappal indul a mézpergetés, ami a 13 éves matematikate­hetség szerint nagyon szép munka. Francia középiskolások Dunaszerdahelyen Amitié - magyarul azt jelenti: barátság TÓTH FERENC Francia középiskolások cse­vegésétől volt hangos egy hé­ten keresztül a Dunaszerdahe- lyi Vidékfejlesztési Szakközép- iskola és annak diákotthona. Immár tizedik alkalommal lá­togattak el hozzánk testvéris­kolánk, a Lycée Agricole de Fontaines diákjai. A hagyomá­nyos diákcserére minden év áprilisában és októberében ke­rül sor. Tavasszal a francia diá­kok látogatnak a Csallóköz szí­vébe, ősszel pedig a mi tanuló­ink viszonozzák a látogatást. A kapcsolat ebben az évben ün­nepli tizedik évfordulóját. Ittlétük során gazdag és sokrétű programot abszolvált a 44 vendégdiák és 4 kísérője. Szakmai és kulturális progra­mokban vettek részt, miközben megismerkedtek iskolánkkal és a csallóközi régió látnivalóival. Ellátogattak intézményünk tan­gazdaságába, Búslakra és Tő­késre, megcsodálhatták a Csiliz- közi Részvénytársaság modern mezőgazdasági gépparkját és ál­lattenyésztési telepeit, a laki szövetkezetben megnézték a kukorica vetését. Természete­sen Pozsony, a főváros sem ma­radhatott ki alátnivalóksorából. A legnagyobb sikert talán a bécsi kirándulás aratta, vendégeink egy egész napot töltöttek a csá­szárvárosban. A francia diákok Komáromba és Galántára is elju­tottak, lovagolhattak a Bíró Ranchon, megmártóztak a helyi termálfürdő medencéiben és vendégül látta őket Dunaszer- dahely polgármestere, Hájos Zoltán. Barátainkat az időjárás is kegyeibe fogadta, hiszen ra­gyogó napsütés kísérte őket úgyszólván az egész héten. Bízunk abban, hogy diákja­ink is hasonlóan szívélyes fo­gadtatásban részesülnek októ­beri útjuk során. A Bíró Ranchra is ellátogattak a francia diákok (Fotó: DVSZ) AZ SZMPSZ NYÁRI TÁBORAI A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége és a társ- szervezők 2015. július 1-5. között Komáromban szervezik- mega Harmos Károly Képzőművészeti Alkotótábort, valamint a XII. Jókai Mór Vers- és Prózamondó Tábort az alapiskolák tanulói részére. Az alkotótábor célja a fiatal tehetségek felkarolása és felké­szítése a vizuális nevelés eszközeivel a hazai és nemzetközi képzőművészeti versenyekre. A tábort olyan pedagógusok ve­zetik, akik az elmúlt évek alatt szakmai továbbképzéseken vet­tek részt, elsajátították az élményszerű vizuális nevelés alapel­veit. A vers- és prózamondó tábor a verset szerető, tehetséges gyermekek tábora, mely egyben felkészülés az elkövetkező versenyekre, fesztiválokra, és teret ad a gyermekek adottsága­inak és a tehetség kibontásának. A foglalkozásokat hazai és magyarországi szakemberek végzik. Jelentkezni az SZMPSZ honlapjáról (www.szmpsz.sk) letölthető jelentkezési lapon lehet 2015. június 12-ig. A táborokkal kapcsolatos részletes információt szintén az SZMPSZ honlapján találnak az érdeklődők, (ú) NYÁRI ic ySliib . \|*NYARWrLürKLtl Ä016/1 Melléklet a VASÁRNAP -ban utazási tippekkel, ötletekkel és hasznos információkkal! Keresse az újságárusoknál!

Next

/
Thumbnails
Contents