Új Szó, 2014. december (67. évfolyam, 275-298. szám)

2014-12-11 / 284. szám, csütörtök

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2014. DECEMBERIT. Iskola utca 19 Nyílt nap az érsekújvári Pázmány Péter Gimnáziumban Fizika és boszorkánykonyha Sok-sok érdekes, játékos feladat várt az iskolába látogató kilencedikesekre (Fotó: PPG A közelmúltban nyílt na­pot tartott a Pázmány Pé­ter Gimnázium Érsekúj­várban. A családias han­gulatú iskola a környező alapiskolák végzős diák­jait és az ő kísérőiket fo­gadta. BESZÁMOLÓ Petemai Zsuzsanna igazga­tónő a vendégeknek röviden bemutatta az iskola múltját és jelenét. Miskó Hátas Anna a tanulmányi követelményekről és az érettségi vizsgák meneté­ről számolt be, Pócs Tamara, a Diáktanács elnöke az iskolai életről beszélt. Ezt követően, amíg a diákok rendhagyó taní­tási órákon vettek részt, kísé­rőik megtekintették a gimná­zium Luzsica Galériáját - a Dankó Zsófia képeit, Hadviga Julianna kerámiáit és Buják Vince fafaragó munkásságát bemutató kiállítást, majd a ve­zetőséggel kötetlen beszélge­tésre került sor. A Pázmány Péter Gimnázi­um iránt érdeklődő diákok humán és reál tantárgyakból kaptak ízelítőt, amely által nemcsak a tanítási módsze­rekkel ismerkedhettek meg, hanem a tanárokkal és a ter­mekkel is. Kipróbálhatták a 3D modellezést informatikán, megismerkedhettek a magyar feltalálók találmányaival és a magyar nyelv rejtelmeivel. A BESZÁMOLÓ Az ENSZ december 3-át a fogyatékkal élők világnapjává nyilvánította 1992-ben, hogy felhívja a figyelmet a baleset, betegség, katasztrófa követ­keztében fogyatékossá váltak problémáira. „Az öröm a lét minden síkján mágikus hatású áram: meg­termékenyít, vonz, gyógyít, de csak ha megosztásra kerül, s abban, akire rávetül, rokon rezgést idéz elő” - Szepes Má­ria e gondolata volt a mottója fizikaórán akár boszorkány- konyhában is érezhették ma­gukat, hiszen csak olyan dol­gokat láttak maguk körül, me­lyek bármely háztartásban megtalálhatók. Poharak, olaj, tojás, teafilter, mosogatószer, víz, olló, tányérok, mécsesek... Ezekkel a segédeszközökkel és az alapiskolás fizikatudásuk­kal próbálták meg a lehetet­lent is a kilencedikes diákok. Teafiltert röptettek, papírla­pon bújtak át, hajót hoztak mozgásba mosogatószer segít­ségével, pénzérmét mozgattak és madarat csalogattak kalit­kába. Németórán az advent, annak a kooperatív foglako­zásnak, amelyre a dunaszer- dahelyi Vidékfejlesztési Szak- középiskola és Sportgimnázi­um diákjai a helyi Mentális Sé­rülteket Segítő Társulás tagjait hívták meg. A sportakadémia és a sport­gimnázium tanulói ügyességi játékokkal várták fogyatékkal élő barátaikat, akiknek nem­csak a kapura lövést próbál­hatták ki, hanem két vegyes csapatot alkotva egy rövid te­remfoci-bajnokságon is részt vettek, melynek gólkirálya Pe­Mikulás és a karácsony téma­körrel ismerkedtek a diákok. Három „állomásban” egy-egy játék várta őket, amely a szó­kincsfejlesztésre épült: külsőre különböző Mikulásokat kellett megadott melléknevekkel el­lentétpárokba csoportosítani, adventi naptárt kellett készí­teni megadott képekkel és szavakkal, majd jellegzetes ka­rácsonyi ételekkel, italokkal, tárgyakkal dominóztak. A kémiaóra témája a vegyjel- ismeret volt. Az interaktív táb­la segítségével játékos felada­tokkal bővíthették ismeretei­ket a diákok. Megadott tőcz Balázs, az egyik vendégjá­tékos lett. Ezután a hotelakadémia di­ákjai mézeskalácssütésre és -díszítésre invitálták vendége­iket, akik kreativitásukkal káp­ráztatták el a jövendő vendég­látó-ipari szakembereket, s mindezt fokozták az idegen- forgalmi szakon tanulók által vezetett kézműves-foglalkozá­son (guriga-mikulás készítése, mikulásvirág készítése teafilter tasakból) tanúsított kézügyes­ségükkel. A nap utolsó foglalkozása betűkből kellett a lehető leg­több vegyjelet kirakniuk, a ve­zeték- és keresztnevükben ke­resték a vegyjeleket, és földraj­zi neveket, tudósok nevét, il­letve mitológiai alakok nevét fedezhették fel az egyes elemek elnevezéseiben. Az angolórán csoportokban dolgoztak a ki­lencedikesek, megadott felada­tokat kellett együttes erővel megoldaniuk. A rendelkezésre álló idő letelte után minden csoport újabb feladatot kapott. A játék versenyjellegű volt, de a végén nem csak a győztes cso­port tagjai kaptak édes jutal­mat. (PP) interaktív magyaróra volt Kis Lívia tanárnő vezetésével, az elhangzott és dramatizált ver­sek témája a tél, a karácsony volt. Az interaktív táblán meg­oldott feladatok közt volt talá­lós kérdés, keresztrejtvény, kü­lönbség- és szókereső, vala­mint színezős feladat. A talál­kozás egyik legmeghatóbb pil­lanata a fogyatékkal élők meg­lepetésversei voltak. A több versszakos, szeretetről szóló költemények könnyeket csal­tak a középiskolások szemébe. Az alaposan összekovácsoló- dott csapat végül dalra is fa­kadt, és együtt énekelték Weö­res Sándor Száncsengő című versét. Az örömteli nap végén felkerültek a vendégek által készített girlandok az iskola karácsonyfájára. A szemléletformáló délelőtt sikerén felbuzdulva az iskola ta­nárai és diáktanácsa újabb közös programokat terveznek, (-ki-) Szemléletformáló délelőtt a fogyatékkal élők világnapján Te is más vagy! - Te sem vagy más! A Tücsök decemberi számából Karácsonyra hangolódva LAPAJÁNLÓ Az év utolsó Tücsök lapja ismét rengeteg játékkal, meg­lepetéssel van tele. A Hírhozó­vivőben elolvashatjátok levele­iteket, meg azt, müyen prog­ramokat szerveztek a szlováki­ai magyar iskolák. A Szlovákia rovatban Zsolna városát, a világ rovatban pedig Dániát mutatjuk be. Barna- medve, rénszarvas, hóbagoly, borz. Ezekről az európai álla­tokról tudhattok meg hasznos dolgokat. No és a próteavirágú növényekről hallottatok már? Itt az ideje, hogy megismerjé­tek ezeket is. Tudásotokat is tesztelhetitek, és értékes köny­vet nyerhettek. Szlovák, ma­gyar, angol, német - a nyelv­szeretők kedvenc oldalai sem hiányozhatnak. Karácsonyra hangolódva a Vasárnap Huncutkája kreatív ötleteket mutat be, és játékra is invitál, amelyben sok-sok ajándékot lehet nyerni. De le­het most is színezni, alkotni, rajzolni, mondókázni, és rejt­vényeket fejteni. Olvasnivaló is akad, ezúttal A kis gyufaárus lány, Holle anyó és a bibliai Áb­rám története. A Kép/tárban a rajzaitok, az Életképekben pedig az iskolai események fényképei jelennek meg. Lapozzátok a decemberi Tücsök lapot a hosszú téli esté­ken, hogy szórakozzatok, játszva tanuljatok, (r) A POSTA HOZTA Sándor Karina szárnyalt A pozsonyi Duna Utcai Ma­gyar. Tannyelvű Alapiskola és Gimnázium idén 10. alkalom­mal írt ki pályázatot esszé műfajban. A felhívás öt témát jelölt meg, ezek közül választ­hattak az érdeklődő diákok. Az országos döntő, illetve az eredményhirdetés november 29-én Pozsonyban volt, a 9. Kulcsár Tibor Vers- és Próza­mondó Verseny országos dön­tőjével együtt. A komáromi Se- lye János Gimnázium az esszé­író versenybe kapcsolódott be, Sándor Karina révén. Karina már az alapiskolásként is részt vett különböző irodalmi verse­nyeken, a gimnáziumban a Kaktusz diákújság szerkesztő­je. A választható témák közül a „Ha szárnyam lenne....” cím­mel küldte be pályamunkáját. A pénteki nap rövid városné­zéssel kezdődött. Ezután került sor a szakmai zsűri értékelésé­re. A neves zsűritagok közül Haraszti Mária értékelte a be­érkezett pályamunkákat. Sza­vai szerint ebben az évben iro­dalmi értékű írások születtek. Nagy örömünkre Sándor Kari­na első helyezést ért el a pá­lyamunkájával. Részlet Karina győztes pályaművéből: „Csak némán merengünk és ábrándozunk, pedig csak egy kis lökés kelle­ne, hogy mindez megváltoz­zon. Egy ember tehetetlen, de együtt többre vagyunk képe­sek. Igaz, hogy csodálatos re­pülni, szállni a magasba, és él­vezni mindazt, amellyel a ter­mészet megajándékoz minket, de egyben szomorú is. Nincs, akivel megoszthatnám ezt a pillanatot, nincs még egy em­ber, aki ugyanúgy megértené ezt az érzést. Az érzést, amely elvágja a láncokat, kiszabadít a béklyók alól, a fájdalmat és a kötöttségeket elűzi. A gondta­lan boldogságot, az örömöt. Ha nyitottabbak lennénk a világra, az a láncainkat is meg­gyengítené? Hogyha megáll- nánk és vennénk egy mély le­vegőt, majd feltekintenénk az égre? Bolondos ábrándjaink megtestesülésére. Szabaddá lennénk mind!” Dr. Farkas Adrianna, a Selye János Gimnázium tanára oklev£L Sándor Karina a győzelmét igazoló oklevéllel (Fotó: SJG ____^________mrnmast_^-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------­A nap végén felkerültek a vendégek által készített girlandok az iskola karácsonyfájára (Fotók: VSZS

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents