Új Szó, 2014. február (67. évfolyam, 26-49. szám)
2014-02-13 / 36. szám, csütörtök
18 Iskola utca - hirdetés ÚJ SZÓ 2014. FEBRUÁR 13. www.ujszo.com A POSTA HOZTA Rendhagyó fizikaóra Január 28-án 9 órától rendhagyó fizikaórára került sor az Egyházgellei Alapiskola tornatermében. A Fizibusszal Tóth Pál matematika és fizika szakos tanár érkezett hozzánk Budapestről. A 90 perces, csupa érdekes kísérlettel tarkított „fizikaórán” a felső tagozat minden tanulója részt vett. A tanár úr látványos kísérleteket mutatott be a gázokkal, az energiamegmaradással, az elektromossággal és a hangtannal kapcsolatban. A tanulók nagy érdeklődéssel hallgatták, és ha kellett, szívesen segédkeztek egy-egy kísérlet bemutatásánál. A rendhagyó óra nagyon jó hangulatban telt, a tanár úr lebilincselő magyarázatainak és a nagy gonddal összeállított kísérleteknek köszönhetően. A gyerekek a fizika érdekességei mellett hallhattak az energiatakarékosság fontosságáról is. Trencsík Anikó igazgató A tanulók nagy érdeklődéssel hallgatták Tóth Pált, és ha kellett, szívesen segédkeztek egy-egy kísérlet bemutatásánál (Fotó: EAI) „Nem elég magyar anyanyelvűnek születnünk, tanulnunk kell magyarul a sírig" (Nagy László) Lessük meg a magyar óvodát! A gútai Brünni téri magyar tanítási nyelvű óvoda kihelyezett osztályaival a közelmúltban megrendezte beiratkozási programját a leendő kis ovisai és szüleik számára. TALLÓSl BAG1TA BORBÁLA A gyerekek pillanatok alatt birtokba vették az óvodai játékokat, a konyhasarkot, az építőkockákat. Ezalatt a szülők meghallgatták az igazgatónő, Tóth Szilvia tájékoztatását az óvodai életről. Az óvoda oktató-nevelő programját, a beiratkozás és az óvodába járás feltételeit is ismertette a szülőkkel. Az óvoda tánccsoportja kis műsorral köszöntötte a vendégeket. A szakács nénik finomságokat készítettek a gyerekeknek, amit nagy étvággyal el is fogyasztottak. Minden gyermek ajándékcsomagot kapott. Az óvoda pedagógusai számára nagyon fontos az anyanyelvi nevelés és oktatás. Az óvodáskorú gyermek szülei előtt gyakran felvetődik a kérdés, hogy hova, illetve milyen nyelvű óvodába írassák a gyermeküket. Magyar szülőkA gyerekek pillanatok alatt birtokba vették az óvodai játékokat (Fotó: TO) ként hajlamosak vagyunk idegen nyelvű óvodába íratni a gyermeket, csak azért, hogy megtanulja az állam nyelvét, hogy esetleg jobban érvényesüljön” az életben. Elsajátítjuk ugyan a többségi kultúrát, a sajátunk azonban feledésbe merül. Az óvoda szerepe az anyanyelvi nevelésben kiemelt, hiszen a 3-6 éves kor között fejlődik a legintenzívebben a gyermek beszéde. Az anyanyelv ismeretét és gyakorlatát már az óvodában el kell kezdeni, mert a nyelv ismeretét a pici gyermek magába szívja. Ezt sajátítja el a gyermek első nyelvként, ami a családjához, a legszorosabb közösséghez köti. Nagyon fontos, hogy óvodás korban is egészséges lelki környezetben legyen, hiszen ez a személyisége alakulására is hat. Ismeretlen környezetben nem tud kommunikálni, ha nem érti vagy csak kicsit érti a nyelvet. A nyelvi akadályok miatt a gyermek zárkózottá válhat. Tisztában vagyunk azzal, milyen nehézségek elé állítjuk a gyermeket, ha nem anyanyelvű csoportban íratjuk? Mennyire szenvedhet lelkileg az a gyermek? Szorong és fél megszólalni, mert nem tudja kifejezni magát. Hogyan lesz így sikerélménye a kíváncsi, tudásra éhes gyermeknek, ha nincs önbizalma, és nem talál örömet a tevékenységeiben? Amikor a gyermek bekerül az óvodába, képes-e néhány órát vagy egész napot otthonától távol, szülei nélkül tölteni? A reggeli elválás után képes-e megtalálni a biztonságot az óvodában? Az anya hiányát azzal enyhíti, hogy felidézi annak szavait, gesztusait. És, ha az óvónő érti a gyermek nyelvét, akkor tud a gyermeknek segíteni, mert az el tudja neki mondani, mit szeretne és mi bántja. Minden gyermeknek olyan intézményben a helye, amilyen nyelven a szüleivel beszél otthon. Ahhoz, hogy a gyermeknek önbizalma, saját véleménye, önálló döntése legyen, fontos, hogy már az óvodában olyan nyelven tanuljon, amit meg is ért. A POSTA HOZTA Mesés beiratkozás Muzslán ■Tanköteles gyermek anyukájaként és gyakorló pedagógusként is érdeklődéssel vártam január 21-ét, az alapiskolás beiratkozás napját. Nem volt kérdés családunk számára, melyik iskolát válasszuk gyermekünknek, hisz minden számunkra fontos feltételt megad a Muzs- lai Endrődy János Alapiskola. Nem szokványos beiratkozáson vehettünk részt: „Pingvinországba” kalauzolták a gyerekeket a tanító nénik és a tanító bácsi. Jól felépített feladatok segítségével barangolhattak a kisgyerekek sok izgalmon át a kitűzött cél felé, ami valójában az iskola kapuja volt. Kellemes időtöltés volt, jó volt látni, milyenjói érzik magukat gyerekeink. A pedagógusok szakszerű irányításával észre sem vették, mennyi új ismerettel gazdagodtak. Az iskolapszichológus segítségével megfigyelték a gyerekek testi fejlettségét, a feladatlapok megoldása során a helyes eszközkezelést, ceruzafogást, az akadályleküzdésnél, pingvintáncnál mozgásukat, a testséma kialakulását. Kipróbálhatták a leendő kiselsősök az interaktív táblát csupa pingvi- nes feladattal, ahol az emlékezet megfelelő szintű fejlettségére kaptak választ a pedagógusok. Tárgyi ajándékot is kaptak a beíratott gyerekek, de biztos vagyok benne, hogy a legnagyobb kincset, a nap örömét és boldogságát szívükben őrzik mindannyian. Deákné Bancsó Katalin Minden kezdet nehéz című könyvében olvashatjuk: „Minden gyermek életének meghatározó élménye az iskolakezdés. Az, hogy milyen lesz a gyermek és az iskola viszonya, nagyban függ attól, milyen sikerek, kudarcok érik az első osztályban.” Az iskola pedagógusai már most, a beiratkozás napján kitettek magukért. Mi szülők meggyőződhettünk arról, hogy gyermekeink jó helyen lesznek, egy családias közösségben, ahol az első helyen a gyermek áll. Bachorecz Veronika „Pingvinországba" kalauzolták a gyerekeket a tanító nénik és a tanító bácsi (Fotó: EJ AI) Alapiskolák, figyelem! Ismét Ta Program a tudás közvetítésére - szórakoztató formában A következő munkafüzet 6. osztályos tanulók részére készül Téma: Lakóhelyem és régióm értékei :a az Új Szót a tanulók és az oktató pedagógusok (2014. március 10. - április 11.) ingyen kapják. É unkafüzetet és naponta Itopm időtartama alatt Amennyiben az Önök iskolája is szeretne bekapcsolódni a programba, kérjük az adatokat 2014. február 17-ig küldjék el a marketing@ujszo.com címre. Slovnaft Jelentkezési adatok Téma: Polgári nevelés (6. osztály) Az iskola neve és címe: Telefon: E-mail: .................................................................. A programba bekapcsolódó tanulók száma:................................................................... A tantárgyat oktató pedagógusok száma:................................................................... B P140097
