Új Szó, 2013. december (66. évfolyam, 280-302. szám)
2013-12-19 / 295. szám, csütörtök
Iskola utca 17 www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2013. DECEMBER 19. Nagy sikert aratott előadásával Tatabányán Gasparek Krisztián dunaszerdahelyi szakközépiskolás A velünk élő tudomány Gasparek Krisztián a házilag elkészített ekvitermikus fűtővízvezérlés elvét mutatta be (Fotó: SZGYSZ) A dunaszerdahelyi Szabó Gyula 21 Szakközépiskola 15 diákja és három tanára meghívást kapott a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság és az Edutus Főiskola által a magyar tudomány ünnepe alkalmából megszervezett programsorozatra, melyet 2013 novemberében Tatabányán rendeztek meg. TRAJCSÍK SZILVESZTER SZARKA BÁLINT Kis csapatunk a konferencia- sorozat Jelen és Jövő szekciójában volt érdekelt, ahol közép- iskolás diákok prezentálták eddig elért tudományos eredményeiket. Büszkék vagyunk arra, hogy iskolánk tehetséges diákja, Gasparek Krisztián - az informatikai szolgáltatások az elektrotechnikában szak tanulója - előadói minőségben bemutathatta a nagyközönségnek az Ekvitermikus fűtővízvezérlés című projektjét. Felkészítő tanára Tóth István mérnök úr volt, Csambál József és Magyarics Mónika pedig a prezentáció elkészítésében voltak Krisztián segítségére. Valenta László, a tatabányai Edutus Főiskola Műszaki Intézetének igazgatójairnnepélyes keretek közt tájékoztatta a résztvevőket a napi programról. A megnyitó után Magyarics Mónika, aki az Edutus Főiskola és egyúttal a dunaszerdahelyi Szabó Gyula 21 Szak- középiskola tanára is, körbevezetett minket a főiskolán, és megmutatta a korszerűen felszerelt tantermeket: mindannyian kipróbálhattuk az óriási érintőképernyős digitális táblát, megnézhettük, hogyan vágják a főiskolán rögzített előadások (az ún. webináriu- mok) videofelvételeit, illetve megtekinthettük a több millió forintot érő CISCO laboratóriumot is. Ebéd után a főiskola elektrotechnikai laboratóriumában találkozónk volt Szabó Béla Gáborral, az intézmény egyik műszaki tanárával, aki finom humorral fűszerezve beszámolt a főiskolán folyó műszaki képzésekről, fejlesztésekről, tapasztalatokról, sőt Krisztián számára még néhány hasznos tanáccsal is szolgált. Két órakor átvonultunk a főiskola Dísztermébe, ahol már gyülekeztek az ifjú tudósok. Nagyon sok érdekes előadás után eljött a pillanat, amikor iskolánk diákja, Gasparek Krisztián a házilag elkészített ekvitermikus fűtővízvezérlés elvét mutatta be. Mindenkit meglepett, hogy Krisztián a falujában három családi házban már teszteli is a berendezést, amely az ő kivitelezésében sokkal olcsóbb, mint a gyárilag készült berendezés, viszont ugyanolyan megbízható. Nagy örömmel láttuk, hogy a legnagyobb érdeklődés az ő előadását kísérte. Bár odakinn egész nap borús, esős idő volt, benn az előadások remek hangulatban folytak. Sok új és figyelemfelkeltő dolgot hallottunk és láttunk középiskolás társainktól, pl. megkóstolhattunk diákok által gyümölcsből elkészített molekuláris géleket, szurkolhattunk egy ügyes robotnak, megtudhattuk, milyen jellemzőkkel bír az egészséges ivóvíz. Végezetül, de nem utolsósorban szeretnénk megköszönni Nagyné Csóti Beáta főiskolai matematikatanár áldozatos munkáját, töretlen lelkesedését, amellyel évek óta szervezi a középiskolás tudományos tevékenységet a tatabányai régióban, és nagy-nagy szeretettel támogatja a hatá- rontúli kapcsolatokat is. E csodálatos nap emlékére egy csallóközi hagyományokról szóló könyvet ajándékoztunk neki, melyet mindannyian alá is írtunk. Élményekkel és tudásvággyal telve indultunk haza. Úgy érezzük, meghatározó ösztönzést kaptunk ahhoz, hogy érdemes továbbtanulni, mert a műszaki tudományok igenis a jövő alappillérei. A szerzők a dunaszerdahelyi Szabó Gyula 21 Szakközépiskola IV. D osztályos tanulói Színházi nevelési program a szlovákiai magyar középiskolákban Vekker Műhely: Mi a pálya? ÚJ SZÓ-TUDÓSÍTÁS (Fotó: TANDEM) Egy alternatív módszer, négy nem mindennapi lány, tíz szlovákiai magyar középiskola Rimaszombattól Pozsonyig - ezek a Vekker Műhely eredményei számokban a 2013/14-es tanév első félévében. S hogy mi rejtőzik a számok mögött? Pályaválasztásról színházi eszközökkel „Nagyon sok izgulás, rengeteg utazás, de főleg sok-sok személyes találkozás a diákokkal és a pályaválasztási kérdéseikkel” - összegez Ra- kottyay Katalin, a Vekker Műhely egyik tagja a Mi a pálya? című foglalkozásaikról. A színházi nevelési program egy olyan módszer, melyben egy színházi darabon keresztül járnak körbe színészként és drámapedagógusként egyaránt képzett szakemberek az egész társadalmat érintő témákat a diákokkal. A cél, hogy a diákok belehelyezkedjenek a színészek által felkínált helyzetekbe, átéljék azokat, s a saját élmény hatására határozzák meg a témához fűződő viszonyukat. „Mi a pályaválasztás témáját választottuk, s erre 'készítettünk egy darabot. A foglalkoA Vekker Műhely négyesfogata zás mozaikszerűen épül fel, vagyis a színházi jeleneteket megszakítjuk különböző drámajátékokkal, nagy- és kiscsoportos beszélgetésekkel” - teszi hozzá Gaál Julianna, aki a TANDEM nonprofit szervezetet képviseli a projektben. Gurigongó és TANDEM A Vekker Műhely ugyanis a Gurigongo Symposium és a TANDEM nonprofit szervezet együttműködésének eredményeként jött létre augusztusban azzal a céllal, hogy a Felvidéken is meghonosítsák a színházi nevelés műfaját. A Vekker Műhelynek jelenleg négy tagja van. A már említett Rakottyay Katalinon és Gaál Juliannán kívül Czuczor Nóra és Lang- schadl Virág. Van közöttük anyuka, dadus, tanárnő-tréner, drámatanár és állami alkalmazott is. Ami összeköti őket, hogy szeretik a színházat, annak alternatív formáit, és mindegyikünknek van színházi múltja, mert középiskolás és egyetemi éveik alatt folyamatosan szerepeltek amatőr színjátszó csoportokban, melyekkel rendszeres vendégei voltak a Jókai Napoknak. 10 fellépés, 300 diák „Azt a célt tűztük ki augusztusban, hogy tíz iskolába jussunk el. Ezt teljesítettük” - újságolja elégedett mosollyal a koordinátori szerepet is ellátó Gaál Julianna. A Vekker Műhely szerepelt Pozsonyban, Ógyal- lán, Komáromban, Gútán, Ga- lántán, Alsóbodokon, Füleken és Rimaszombatban is. S hogy milyen volt a fogadtatás? „Érdekes volt figyelni a diákok reakcióját. Voltak, akik inkább befelé fordultak s a gondolataikba merültek el, míg mások hangosan adtak hangot véleményüknek. Aminek nagyon örültünk, hogy legtöbbször azt tapasztaltuk, elér az üzenetünk hozzájuk: hogy a jövőjük alakítása az ő kezükben van” - meséli Rakottyay Katalin. Folyt. köv. 2014-ben? „Igen, folytatjuk!” - mondják a lányok egyöntetűen. „Nem csak egyszeri projektnek tervezzük a Vekker Műhelyt, szeretnénk folyamatosan kínálni az iskoláknak a színházi nevelési programokat a jövőben is. Rengeteg ötletünk van, amivel szívesen foglalkoznánk ebben a formában” - teszi hozzá Rakottyay Katalin, (t-m) ÜZLETI TERV KÉSZÍTÉS - VERSENY A Selye János Egyetem Gazdaságtudományi Kara és a Selye János Egyetem Gazdaság- tudományi Karának Hallgatói Önkormányzata Üzleti terv versenyt hirdet középiskolák diákjai számára. A versenyre jelentkezni a jelentkezési lap kitöltésével és a verseny.gtk@selyeuni.sk email címre való visszaküldésével lehet! Az üzleti terv készítése az egyik legegyedibb feladat, amelyet közgazdász kaphat. Az üzleti tervezés a változó körülmények kezelése, az összefüggések átlátása, az egyedi feltételek, a stratégiai szemléletmód és a jövőre vonatkozó előrejelzés miatt nagy kihívást jelent. Amennyiben úgy gondolod, hogy egyedül vagy diáktársaiddal közösen szakmai zsűri előtt megmérettetnéd Önmagad és vállalkozói ötletedet, ötleteteket, akkor jelentkezz és mutasd meg oktatóink és a zsűri előtt, mire is vagy képes! A zsűri döntése alapján az első három csapat értékes díjakban részesül! A verseny fővédnöke a Gazdaságtudományi Kar dékánja, RNDr. Búkor József, PhD. További részletek, jelentkezési lap és a versenyszabályzat itt letölthető: www.selyeuni.sk/gtk Jelentkezési határidő: 2014. január 10. A POSTA HOZTA Betlehem csillaga Ez volt a címe a Kuttyomfitty Társulat színvonalas előadásának, melyet Nemeskajalon mutatott be december 11-én. A Dobsa Tamás vezette néptáncosokat az alapiskolások már jól ismerik, hiszen harmadszor látogattak el községünkbe. Az új kultúrházban tartott előadáson az óvodások és a vágai baráti iskola alsó tagozatos diákjai is részt vettek. A szentséges éj és a kis Jézus születésének titokzatos történetét ezúttal csodálatos, eredeti népdalok, táncok segítségével követhettük nyomon. Az előadás végén közös éneklés is volt, majd a kicsik örömmel próbálták fel a pásztorok Erdélyből származó, hatalmas subáját, s közelről is megszemlélhették a gyönyörű népviseleteket. Futó Mária £ (A szerző felvétele) A POSTA HOZTA Karácsonyváró játszóház December 12-én és 13-án Játszóházba vártuk a Komáromi Munka Utcai Alapiskolába az iskolába készülő gyerekeket szüleikkel, nagyszülőikkel együtt. Míg a kicsik kézműveskedéssel töltötték az időt - mézeskalácsot sütöttek és díszítettek, méhviaszból gyertyát készítettek, gipszfigurákat festettek, papírból karácsonyi díszeket alkottak addig szüleik megismerhették iskolánkat, betekintést nyerhettek az alsó tagozaton folyó oktató-nevelő munkába. A délután folyamán Fehér Anna gyógypedagógus adott tanácsokat a szülőknek. A foglalkozás ünnepi hangulatát iskolánk tanulóinak zenés összeállítása emelte. Tartalmasán, jó hangulatban telt ez a két délután. Az alsó tagozatos pedagógusok A gyerekek karácsonyi díszeket is készíthettek (Fotó: MUAI)
