Új Szó, 2013. február (66. évfolyam, 27-50. szám)
2013-02-21 / 44. szám, csütörtök
10 Iskola utca - hirdetés ÚJ SZÓ 2013. FEBRUÁR 21. www.ujszo.com A VI. Országos Képzőművészeti Pályázat értékelése A POSTA HOZTA 1384 alkotás érkezett Volt miből válogatnia a hazai és magyarországi szakemberekből álló zsűrinek (Fotó: SZMPSZ) A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége és társszervezői 2012 októberében meghirdették a Szlovákiai Magyar Iskolák és Óvodák VI. Országos Képzőművészeti Pályázatát, öt kategóriában „Irodalom - Zene - Képzőművészet” címmel. BESZÁMOLÓ A pályázatra 115 hazai oktatási intézmény 1384 alkotással kapcsolódott be. Az alkotásokat 2013. január 14-én Komáromban az SZMPSZ Központi Irodájában szakmai zsűri értékelte. A zsűri tagjai Török Zita művésztanár (Igazgyöngy Művészetoktatási Intézmény, Berettyóújfalu), Szilva József festőművész (Komárom), Lip- csey György szobrászművész (Dunaszerdahely), Novák Ágnes grafikus (Komárom), Lész- kó Katalin igazgatóhelyettes (Juhász Gyula Alapiskola, Léva) voltak, elnöke pedig L. Rítok Nóra igazgató, szintén a berettyóújfalui Igazgyöngy Művészetoktatási Intézményből. A beérkezett alkotásokat zsűrizésre a komáromi Jókai Mór Alapiskolában működő Tehetségpont pedagógusai készítették elő. A bírálóbizottság a beérkezett rekordszámú pályamunkából 85 rajzot kiállításra javasolt. 43 alkotó és felkészítőjük meghívást kapott Pozsonyba, a kiállítás ünnepi megnyitójára, melyre 2013. március 1-jén kerül sor a Szlovák Nemzeti Múzeum Szlovákiai Magyar Kultúra Múzeumában. A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége programjában központi helyet foglal el a tehetségek felkarolása és gondozása. Sok hazai oktatási intézményben a pedagógusok a képzőművészet eszközeivel történő tehetséggondozást, az élményszerű vizuális nevelés alapelveit tartják szem előtt a tanulók harmonikus fejlődése érdekében. A gyermekközpontú szemlélet a vizuális nevelésben fontossá teszi az érzelmi intelligencia kialakítását és fejlesztését napjaink sivár, fogyasztói szemléletével ellentétben. Előtérbe helyezi az élményközpontú kreatív megnyilvánulást, ami energiákat, alkotási kedvet szabadít fel a gyerekekben. Segíti a tehetség kibontakozását. (jt) FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A Nyitrai Konsantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Kara a 2013/2014-es tanévre felvételit hirdet a következő akkreditált bakkalaureátusi (Be.), magiszteri (Mgr.) és doktori (PhD.) tanulmányi programokra: • Cseh nyelv és kultúra (Be.) - N • Finnugor tanulmányok (Be.) - N • Hungarológia (Be., Mgr., PhD.) - N • Közép-európai areális tanulmányok (Be., Mgr.) - N/L • Magyar - szlovák kétnyelvű ügyvitelszervezés (Be.) - N/L • Óvodapedagógus- és tanítóképzés (Be., Mgr.) - N/L • Regionális idegenforgalom (Be.) - N új szaki • Tanárszak: Magyar nyelv és irodalom szakpárosításban (Be., Mgr.) - N • Tolmács- és fordítóképzés: Magyar nyelv és kultúra - szlovák nyelv és kultúra (Be., Mgr.) - N • Magyar nyelv és irodalom oktatásának elmélete (PhD.) - N/L ♦Magyarázat: N - nappali tagozat, L- levelező tagozat Jelentkezési határidők: 2013. február 28. (Be.) 2013. április 30. (Mgr.) 2013. május 31. (PhD.) Elérhetőségeink: Nyitrai Konsantin Filozófus Egyetem, Közép-európai Tanulmányok Kara Tel.: 037 6408 860, email: vsandorova@ukf.sk, honlap: www.fss.ukf.sk/hu, Facebook: www.facebook.com/ketk.nyitra, Twitten www.twitter.com/ketk_nyitra Figyelem! Karunk az egyetem Természettudományi Karával közösen kellő érdeklődés esetén biztosítja a matematika, fizika, informatika, biológia tanár szakos hallgatók részben magyar nyelven történő képzését. Mesekuckós maszkabál A szímői Jedlik Ányos házban nagy volt a vigadalom február 9-én. A Magyar Tanítási Nyelvű Óvoda és a „Mesekuckó” gyermekklub vidám farsangi maszkabált rendezett a falu legkisebbjeinek. Lénáit Éva igazgatónő köszöntötte a gyermekeket, a vendégeket és a község polgármesterét, Bób Jánost. Az óvodások verses-dalos bábjelenete után a „Mesekuckó” vezetője, a Szímői Hagyományőrzők Körének elnöke, Priskin Magdolna a régi farsang hangulatát idézve mesélt a gyermekeknek a falusi fonóról. Bemutatta a gu- zsalyt, a rokkát, az orsót, a kosárruhát, a törülközőt, a kötött „keszkenyőt”, és meghívta a gyermekeket és a szülőket farVidám táncot jártak a szímői gyerekek (Képarchívum TÁJÉKOZTATÓ Regionális idegenforgalom a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Közép-európai Tanulmányok Karán A szak általános bemutatása: A turizmus napjaink jelentős gazdasági ágazata. A turizmus környezeti, társadalmi és gazdasági hatása jelentős, ezért szükség van olyan szakemberek képzésére, akik a turizmus területi, regionális, globális összefüggéseit ismerik és átlátják. Ehhez szükség van az általános, elméleti, turizmuselméleti ismeretek elsajátítására, a gazdasági, közgazdasági és menedzsment vonatkozások, valamint a regionális sajátosságok ismeretére. A turisztikai szakma igen összetett és szerteágazó, így a képzés során a cél a minél komplexebb ismeretanyag elsajátítása, amelynek elméleti hátterét gyakorlati és nyelvi elemek egészítik ki, mindezt regionális összefüggésekben is vizsgálva. A képzés során nyert ismeretek a turizmus szakma számos területén hasznosíthatók, így a szálloda- és a vendéglátóiparban, az utazási irodai szektorban, a konferencia- és rendezvényszervezés területén, a különböző turisztikai termékek működtetésében (egészségturizmus, kulturális turizmus, falusi turizmus, aktív turizmus, ökoturizmus, bor- és gasztronómia), valamint a turizmusirányítás és -menedzsment munkakörökben. Kiknek ajánljuk? Akiket érdekel a turizmus világa - és műiden, ami ezzel összefüggésben van. Akik személyesen és szakmailag is érdeklődnek az utazás, a vendéglátás és az ehhez köthető tevékenységek iránt. Akik kíváncsiak a turizmus mint vezető gazdasági szektor rendszerére, működésére, jellemzőire, területi, regionális és globális folyamataira. Akik szívesen megismernék a turisztikai ágazat szereplőinek, érdekeltjeinek és érintettjeinek jellemzőit. Akik elmélyednének az egyes működési területek (pl. menedzsment, marketing, szállodaszervezés) alapjaiban. Áldk meg akarják ismerni a turizmus múltját, jelenét, és alakítani akarják annak jövőjét. Tudáselemek, megszerezhető ismeretek: A kötelező tantárgyak modulban a regionális idegen- forgalmi ismeretek megalapozására kerül sor, mely során a turizmuselmélet, a turizmusföldrajz, a gazdasági és humánföldrajz, az idegenforgalmi jogi előírások, az adóügyek, a gasztronómia, az italismeret, a turizmusban használt statisztikák és a regionális fejlődés vonatkozásait sajátítják el a hallgatók, amely tudást gazdasági, köz- gazdasági tárgyak egészítenek ki. így e modulban a hallgatóknak lehetőségük van megismerni a szállodaszervezés, a szállodai ügyvitel, a vállalati pénzügyvitel és az egyéb pénzügyek alapjait, makroökonómiai, vállalati és regionális ökonómiai ismereteket, különböző termékstratégiákat elsajátítani, valamint elmélyedni a marketing és menedzsment területén. A kötelező blokkokat egyéb, specializációs blokkok egészítik ki, így ♦ a természettudományi tárgyak blokkja, amelyben hangsúlyos szerepet kap az ökológia, a különböző információs rendszerek, valamint Szlovákia florisztikailag és faunisztikaüag jelentős területeinek megismerése; ♦ az egészséggel és mozgás- kultúrával kapcsolatos tantárgyak blokkja, amely a turizmusban jellemző mozgástevékenységekre, a különböző nyári és téli mozgásgyakorlatokra, a mozgás és az egészség kapcsolatára fókuszál; ♦ a gyakorlati tárgyak blokkja, amely az emberi erőforrás menedzsmentre, a gazdasági pszichológiára, a szociológiára, a politológiára, a karrierfejlesztésre és az EU-s ismeretekre helyezi a hangsúlyt; ♦ a regionális nyelvek blokkja, amelyben a magyar, a cseh, a lengyel nyelvek elsajátítása a cél. A képzés ideje alatt hangsúlyos szerepet kap a gyakorlat és az idegen nyelvi felkészítés (német, angol), valamint az üzleti nyelv. A képzés időtartama 6+1 félév A képzés helye Nyitra, Közép-Európai Tanulmányok Kara Képzési forma: nappali Elhelyezkedési lehetőségek: szálloda- és vendéglátóipar (középmenedzseri szint), . idegenforgalmi irodák, ön- kormányzati hivatalok, köz- igazgatás. Váijuk az érdeklődők jelentkezését! Aubert Antal szakfelelős MP130015 sangi siskára. A tanító nénik irányításával vidám táncot jártak a gyerekek, amelybe a szülők is bekapcsolódtak. Aki elfáradt, a munkaasztalnál különféle álarcokat, sapkákat készíthetett színes papírból. Kicsik és nagyok is vidám farsangi délutánt töltöttek el együtt. Priskin Magdolna
