Új Szó, 2012. július (65. évfolyam, 152-176. szám)

2012-07-21 / 168. szám, szombat

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2012. JÚLIUS 21. Vélemény És háttér 5 A hatalom vezető politikusai bombasztikus szavakkal méltatták a szlovák függetlenségi deklarációt Deklaráció A szlovák függetlenségi nyilatkozat huszadik év­fordulóját ünnepelte a szlovák politikai reprezen­táció. Mivel senki más nem ünnepelt, különösebb em­lítést sem érdemelne, ha nem hangzottak volna el hamis hangokis. JURAJ HRABKO Ivan Gašparovič államfő kije­lentette: „a szlovákok, akik 12 évszázadon át mindig valakik alattvalói voltak, az 1992. július 17-én elfogadott dokumen­tummal kifejezték akaratukat, hogy saját országuk legyen.” Pavol Paška házelnök bírálta azokat, akik „az önálló Szlová­kia létrejötte ellen voltak, s most azzal ijesztgetik az embe­reket, hogy elveszítjük önálló­ságunkat és identitásunkat, ha elfogadjuk az Európai Unió mé­lyebb integrációját.” Robert Fi- co miniszterelnök bejelentette, a deklarációból „árad a határo­zottság és a merészség, hogy a szlovák nemzet eltökélte egy sa­ját, szabad és demokratikus Szlovákia létrehozását.” Olcsó lenne felemlegetni, hogy az érintett urak mit csinál­tak 1989 novemberében, amely nélkül nem hagyhatták volna jóvá a nyilatkozatot. Tény, hogy a parlament által jóváhagyott deklaráció jogilag semmit sem jelentett, ám politikai szem­pontból sok mindent sejtetett. Nem arra gondolok, hogy Vác­lav Havel államfő azonnal le­mondott, és arra sem, Václav Klaus és pártja, az ODS rögtön Csehszlovákia kettéválasztásán kezdett ügyködni. Hanem főleg azokat a módszereket mutatta meg, amelyekkel a politikai garnitúra Szlovákiában az 1992-es választások után az emberekkel szemben viselked­ni kezdett. Ezek máig láthatóak. Közéjük tartozik az emberek ki­használása és ignorálása. A deklaráció elfogadása óta máig csodálatra méltó, hogy a pártemberek hogyan képesek a szlovák nemzet nevében fellép­ni, miközben semmilyen felha­talmazásuk nincs erre, csak par­lamenti többségük. 1989 no­vembere óta minden történelmi esemény népszavazás nélkül zajlott. Kivétel az uniós csatla­kozásról szóló referendum, amit a pártpolitikusok egyébként manipuláltak, emellett teljesen fölösleges volt, mert a jogkörö­ket már korábban átruházták a parlamentre, vagyis saját ma­gukra. Másrészt a közönyös em­berek nem érdemelnek mást, mert a pártparazitákat csak ál­lampolgári bátorsággal, tisztes­séggel és elkötelezettséggel le­het legyőzni. Néha az az érzé­sem, a szlovák nemzet egyre gyakrabban viselkedik úgy a ki­sebbségeivel szemben, mint ahogy a csehek viselkedtek a szlovákokkal szemben, s amit a szlovákok nagyon nem szeret­tek. Pontosan azt teszi, amit nem akart, hogy tegyenek vele. És ez ellentétes a deklarációval.- Egy kezemen meg tudom számolni, hány épkézláb focista játszik a mi ligánkban (TASR-fotó alapján BeFunky) Az oktatási tárca vezetője javasolja a levelező tagozatos hallgatók tanulmányainak hosszabbítását Hosszabban, vagy más módszerekkel tanítani? ALBERT SÁNDOR Az oktatási tárca vezetője úgy döntött, hogy meghosszabbítja, vagy legalábbis javasolja a leve­lező tagozatos hallgatók ta­nulmányi idejének meg­hosszabbítását. Az ok: a levele- zős hallgatók tudásszintje nem éri el a nappali tagozatos hall­gatók tudásszintjét. A kérdésem a következő: milyen felmérés, milyen kutatási eredmények igazolják ezt az állítását? Vagy csak a miniszter úr gondolja így? Mint tudománnyal foglal­kozó szakember, tudhatná, hogy egy-egy döntés meghoza­talakor számszerű adatokból kell kiindulni, konkrét és mér­hető tényekre kell támaszkod­ni. Benyomásokra hagyatkozni nem szerencsés, és védhetetlen, mert komoly károkat okozhat vele. Különben attól, hogy meghosszabbítom a képzési időt, még nem feltétlenül javul az eredmény. A Nyugat-Európában és a tengerentúlon „divatos”, de Magyarországon is alkalmazott távutas képzést (distance edu­cation) a nappali képzéssel egyenrangúnak tartják. Annak ellenére, hogy a távutas hallga­tók a levelezős hallgatóknál jó­val kevesebb időt töltenek az is­kolában. Az oktatás hatékony­sága, eredményessége nem az iskolában eltöltött időtől, ha­nem elsősorban aj ól megválasz­tott oktatási módszerektől és formáktól függ. Ezért nem árt, ha az oktatók tisztában vannak a felnőttképzés sajátosságaival. Azzal, hogy a felnőttképzésnek egyértelműen tanulóközpon­túnak kell lennie, ami azt jelen­ti, hogy az egyéni tapasztalat be­épül a képzésbe, a tananyag ér­telme és haszna világos, a tanu­lásszervezés rugalmas és egyé­ni, végezetül pedig az értékelés személyes és folyamatos. A levelezős hallgatókat nem lehet ugyanúgy, ugyanolyan módszerekkel oktatni, mint a nappali tagozatos hallgatókat. A kérdés az, hogy az egyetemi, fő­iskolai oktatók fel vannak-e ké­szülve arra, hogy felnőttekkel eredményesen foglalkozzanak? Az óvodában, az általános és kö­zépiskolákban csak pedagógiai végzettséggel lehet oktatni. A főiskolák, egyetemek oktatóival szemben nincs ilyen elvárás. Pe­dig az oktatás is egy szakma, amit meg lehet, ül. az oktatók­nak meg kellene tanulni. Tud­tommal csak a kassai Műszaki Egyetemen építették be a belső előírásokba, hogy az oktatóknak 200 órás műszaki pedagógiát, ún. pedagógiai minimumot kell abszolválniuk. Gondot jelent az is, hogy fo­lyamatosan csökken az oktatás színvonala. Ez elsősorban a normatív finanszírozásnak kö­szönhető. Ahány diák, annyiszor a normatív pénzösszeg, ezért a főiskolák, egyetemek tulajdon­képpen minden érdeklődőt fel­vesznek. Többségüket felvételi vizsgák nélkül. Míg a nyolcvanas évek végén a korosztály kb. 11%-a vett részt a felsőoktatási képzésben, addig ma több mint 50%-a (némely források már 70%-ról beszélnek). Az elitkép­zés tömegképzéssé változott, és ez komoly problémát jelent. Át kell értékelni a felsőoktatás cél­ját és küldetését. Komoly kihívást jelent ez az oktatók számára is, hiszen az eredményes munka másfajta hozzáállást, másfajta oktatási módszerek alkalmazását igény­li. A kérdés, hogy fel vannak-e készülve az oktatók ezekre a ki­hívásokra? S mik a konklúziók? Pénz nélkül nem lehet ,jó iskolád’ csinálni. Az iskolában eltöltött idő kevésbé fontos té­nyező, mint a jól megválasztott oktatási módszerek és formák. A levelezős hallgatókat nem lehet hagyományos módszerekkel ok­tatni - illetve lehet, de akkor ne váljunk látványos eredménye­ket. Reformlépéseket, nagy lép­tékű átalakításokat, komoly döntéseket meghozni csak kuta­tásokkal megalapozott, konkrét tényekre támaszkodva szabad! A szerző a komáromi Selye János Egyetem korábbi rektora KOMMENTÁR Értelmezések BALÁZS BENCE Pezsgő demokráciában élünk Romániában: alig vagyunk túl a helyhatósági választásokon, máris népszavazáson dönthetjük el, hogy kell- e nekünk az államelnök, aztán pedig parla­menti választások következnek, s ha úgy ala­kul a jövő heti népszavazás, akkor új államfőt is választhatunk az ősszel. Ha így megy tovább, nemsokára gyakrabban megyünk szavazni, mint kenyeret venni a boltba - és mégis, az a fránya Európai Unió Románia jogállamiságáért aggódik a héten nyilvánosságra hozott, el­marasztalójelentésében ahelyett, hogy elismerő szavakkal illetné az országot azért, amiért néhány hét alatt ennyiszer megengedi a polgárainak, hogy a saját és országuk jövőjéről döntsenek. Puccs volt-e a korábbi ellenzéki szövetség agyafúrtan kitervelt hatalomátvétele, avagy sem - erről majd a történészek fognak vitázni. Az viszont tény, hogy Romániában talán nem is annyi­ra a jogállamisággal van gond, hanem azzal, hogy a törvénye­ket mindenki másképp értelmezi. Úgy, ahogy magánakjó, ahogy saját érdekei diktálják. Ha pedig nem jó, akkor igyek­szik megváltoztatni, látszólag az érvényben lévő törvények előírása szerint, amelyeket azonban, mint mondottam, ki-ki saját kénye-kedve szerint értelmez... Élő példa erre a referen­dum-törvény, amellyel az utóbbi időben elég sok dolga volt az Alkotmánybíróságnak, a különböző értelmezései miatt. Rá­adásul megalkotása óta már több ízben módosították e tör­vényt, természetesen mindig az éppen hatalmon lévő kor­mánytöbbség érdekei szerint. Nem csoda tehát, hogy az 1989-es változások óta szervezett eddigi öt népszavazás egyi­ke sem volt ugyanolyan, mint a másik, és a mostani is példát­lan. Már csak azért is, mert a népszavazás időpontjához ennyire közel még sosem változtattak a „játékszabályokon”. Gyakorlatilag két héttel a referendum előtt még nem lehetett tudni a szabályokat, és most, egy héttel előtte sem vagyok biztos abban, hogy minden úgy marad, ahogyan jelenleg áll. De lesütött szemmel bevallom: olyan nagyon nem is érdekel. Mint ahogyan szerintem általában véve a romániai magyar­ságot sem érdekli, hiszen a felfüggesztett államfő, illetve a leváltásáért kardoskodó miniszterelnök korábbi magyar vo­natkozású tettei, nyilatkozatai alapján nem nagy túlzás azt mondani: az a magyar, aki most élni fog szavazati jogával, két rossz közül választhat. Ez a politikai csatározás nem a mi harcunk - mi csak a levét isszuk meg. Bár ebben sorstársak vagyunk a román polgárok­kal, akikkel együtt szájtátva nézzük, ahogyan például a lej ár­folyama naponta dönti mega negatív csúcsokat az euróval szemben. A legrosszabb pedig az, hogy a jelek szerint a nép­szavazás sem fog véget vetni e folyamatnak, a jelenlegi politi­kai sárdobálásnak. Mert, akárcsak a törvényeket, a népszava­zás eredményét is mindenki másképp fogja értelmezni... A szerző az erdélyi Szabadság munkatársa TALLÓZÓ /MAGYAR HÍRLAP Csatáry László nem érti, miért vádolják a kassai zsidó­ság deportálásával - erről a 97 éves, háborús bűncselek­ményekkel gyanúsított férfi a Magyar Hírlapnak adott, pénteken megjelent interjú­jában beszélt. ,A deportálá­sokban nem vettem részt, a két kassai gettónál mind­össze négyszer jártam, az oda zárt zsidók fölött pedig nem a rendőrség, hanem a németek diszponáltak” - mondta. Csatáry arról is beszélt, hogy elképzelése sincs, miért ítél­ték halálra az egykori Cseh­szlovákiában, és azt is kifej­tette, hogy a kanadai hatósá­gok két év alatt sem találtak olyan dokumentumokat, amelyek alapján bűnösnek mondták volna ki. Elmondta: rendőrségi fogalmazóként dolgozott 1942 őszétől 1944. november 1-ig és 1944 már­ciusában kapott parancsot arra, hogy mivel ő beszélte a legjobban a német nyelvet, a Kassára költözött német ka­tonák összekötője legyen. Ar­ra a kérdésre, hogy miért vál­lalta el, azt mondta: „Ez egy határozott parancs volt. Aki szolgált bármilyen fegyveres testületnél, tudja, mivel jár ennek megtagadása. De mi­ért álltam volna ellen? Nem gazemberségre, hanem fordí­tásra utasítottak. Ezen az ala­pon ma minden, a kommu­nizmust szolgáló tolmácsot el lehetne, el kellene ítélni. Amúgy pedig egyáltalán nem volt kellemes feladat.” Balassa Zoltán történész a lapnak úgy nyilatkozott: a kassai járási népbíróság 1948. június 8-án tíz ember tanúvallomása alapján, tíz perc alatt ítélte halálra Csatá- ryt. A szakember szerint noha Csatáry utólag azt mondja, parancsot teljesített, a tanú- vallomások alapján a hatás­körét többször túllépte, ezért nem állja meg a helyét véde­kezése. (MTI)

Next

/
Thumbnails
Contents