Új Szó, 2012. július (65. évfolyam, 152-176. szám)

2012-07-14 / 162. szám, szombat

10 Szalon ÚJ SZÓ 2012. JÚLIUS 14. www.ujszo.com A beolvadók döntése mások döntési lehetőségeit is befolyásolja, nehezebbé téve számukra kultúrájuk, identitásuk megőrzését Kik a szlovákiai magyarok, és miért fogynak? A „Ki a magyar?” vitához született eddigi írások már sokat foglalkoztak a feltett alapkérdéssel, nagyjából hasonló ered­ményre jutva. Magyar az, aki annak tartja magát, függetlenül attól, hogy mi­lyen iskolába járt vagy jár, milyen nyelven beszél ba­rátaival és rokonaival, és milyen pártra szavaz. FIALA-BUTORA JÁNOS (Kép:TASR/MTI/Füzesi Ferenc) gét tekintve nem sok hozzá mérhető kisebbség van Európá­ban. Bár a polgári öntudatunk­kal kapcsolatban divatos kriti­kusnak lenni, az utóbbi két év fejleményei részben erre is rá­cáfolnak. Úgy tűnik, számos olyan értelmiségi és civil akti­vista, átlagember és vállalkozó van közösségünkben, akinek fontos a megmaradásunk, és aki tenni is hajlandó ezért a maga módján és lehetőségeihez mér­ten. Úgyhogy a kérdést úgy is feltehetnénk, hogy kinek sike­rülhet ez, ha nekünk nem? Az elmúlt húsz évből nem sok sikerélményt tudnánk felsorol­ni közösségünk megmaradásá­nak biztosítása szempontjából. Ugyanakkor van számos dolog, amivel még nem próbálkoz­tunk, vannak tehát bőven tarta­lékaink. Hogy ez mire lesz elég, azt senki nem tudja megmon­dani. Én személy szerint bízom benne, hogy az utóbbi időben elindult kezdeményezések biz­tosítani tudják azt a pluszt, amivel a fent jelzett probléma- halmaz kezelhető. Az pedig egyértelmű, hogy az elszlová- kosodás megállításáért, a ki­sebbségi jogok bővítéséért, az identitásválasztás szabadságá­ért tett lépések sohasem ha­szontalanok: a helyzet általuk mindig jobb, mint nélkülük lenne. A szerző a Szlovákia Magya­rok Kerekasztala jogi mun­kacsoportjának tagja és a Harvard Law School dokto- randuszhallgatója Magyar vagyok, vagy turista? létszámát és súlyát. A szabályt erősítő kivételek ellenére gyer­mekeik már nagy valószí­nűséggel nem tartják magukat magyarnak, megtéve az utolsó, a közösségtől való elszakadást jelentő lépést. A statisztikai fo­gyáson kívül Van az elszlováko- sodásnak egy másik hatása is: közvetlenül korlátozza a ke­mény mag tagjainak lehetőségét kultúrájuk megőrzésére. Van­nak magyar többségű falvak, ahol gyerekhiány miatt szűnt meg a magyar iskola, utazásra kényszerítve a magyar oktatásra vágyókat, miközben a szlovák iskola virul. A szlovák újságot olvasók a magyar újság piacát szűkítik, a hivatalokban szlová­kul beszélők mások számára te­szik elérhetetlenné a magyar nyelvű ügyintézés lehetőségét. Ilyen és ehhez hasonló példák alapján nem nehéz belátni, hogy a beolvadók döntése mások dön­tési lehetőségeit is befolyásolja, nehezebbé téve számukra is kul­túrájuk, identitásuk megőrzé­sét. Nem csupán magánügyről Ebben a cikkben a sokszínű szlovákiai magyarság és tagjai­nak kapcsolatát boncolgatva ar­ra próbálok rámutatni, milyen folyamatok vezetnek a csoport létszámának folyamatos csök­kenéséhez. Közösségünk egy része olyan emberekből áll, akik számára természetes a magyar nyelvhez és kultúrához való ragaszko­dás. Őket nézve talán furcsa is a szlovákiai magyarság meg­szűnéséről vagy megmaradá­sáról elmélkedni. Sem az ál­lam, sem más nem tudja őket közvetlenül arra kényszeríteni, hogy feladva gyökereiket, gye­rekeiket szlovák iskolába íras­sák, vagy szlovákul kommuni­káljanak velük. Mások ezt viszont mégis megteszik. Hogy korántsem egyedi jelenségről van szó, arról a statisztikák mellett a szemé­lyes tapasztalatok is bőven szolgálnak példákkal. Szinte minden szlovákiai magyarnak van olyan rokona, aki szlovák iskolába jár, és olyan ismerőse, akinek bár mindkét szülője ma­gyar, mégsem tud magyarul. A két csoport igényei és céljai nem egyformák. A nemzetisé­gükhöz ragaszkodó „kemény mag” tagjai igénylik a magyar nyelvű kultúrtermékeket, a magyar nyelv közéletben való használatát, a magyar oktatást - az „elszlovákosodók” nem, vagy nem feltétlenül. Ók is ma­gyarok, nem lehet kizárni őket abból a közösségből, amelyhez tartozónak vallják magukat. Erkölcsi kérdést sem szabad csinálni abból, ki hogyan éli meg magyarságát és miért - minden élettörténet más, az egyéni döntéseket azok hátte­rének ismerete nélkül nem le­het értékelni. Ugyanakkor nem szabad figyelmen kívül hagyni azt a tényt sem, hogy az elszlo- vákosodás nem csak az egyépre magára van hatással, hanem magára a közösségre és annak más tagjaira is. Egyrészt az elszlovákosodók csoportja csökkenti a magyarság van szó, komoly közérdek fűző­dik hozzá. Ez az, ami legitimáci­ót ad arra, hogy a közösség fennmaradása érdekében az asszimilánsok döntéseit firtas­suk, illetve befolyásoljuk. A hangsúly természetesen a módszereken van. Az elszlová- kosodás mint egyéni döntések sorozatán alapuló tömeges je­lenség megértéséhez fontos tu­datosítanunk annak okait. A nemzetiségváltás önmagában természetes jelenség, minden társadalomban jelen van. Ami­ben a mi helyzetünk más, az a folyamat tömeges jellege és egyoldalúsága - sokkal több magyar válik szlovákká, mint fordítva. Az állam ezt nem köz­vetlen kényszerítéssel, hanem a szabad identitásválasztás felté­teleinek torzításával éri el. Ezek részben jogi úton valósulnak meg, például a magyar nyelv használatának korlátozásával. Másik része politikai-gazdasági jellegű, ilyen a magyar régiók gazdasági ellehetetlenítése ál­tal kiváltott belső migráció, vagy a szlovák nemzetiségű személyek előnyben részesítése a közigazgatásban. Ide tartoz­nak egyes társadalmi konvenci­ók is, mint például az, hogy a szlovák nyelv ismerete min­denki számára kötelező, a ma­gyar nyelv szlovákok általi meg­tanulása viszont majdhogynem „elnyomással” egyenlő, ezért vegyes közegben a kommuni­káció döntően szlovák nyelvű kell, hogy legyen, még ha a ma­gyar anyanyelvűek vannak is többségben. És ide tartozik az a jelenség, amikor egyesek vélt és nem valós előnyökért cserébe választják a szlovák iskolát vagy a szlovák nyelvet - bár kívülről nézve irracionális döntésről van szó, nagy számuk mutatja, hogy nem beszélhetünk egyszerű egyéni tévedésről, inkább irá­nyított (ön)becsapásról. A fenti szempontok nyilván összefüggnek, sokszor alakul át a jogi, államilag szankcionált norma társadalmivá, és viszont. Vannak ugyanakkor ezzel ellen­tétes irányban ható folyamatok is: két nyelv, két kultúra közvet­len ismerete számos helyzetben jelent egyértelmű előnyt, ahogy azt számos magyar iskolát vég­zett értelmiségi, vállalkozó vagy munkavállaló tudja tanúsítani. Az elszlovákosodás folyama­ta sokak szerint megállíthatat­lan, ha azonban megértjük, ho­gyan működik, egyben azt is lát­juk, mit lehet tenni ellene. A cél az identitásválasztás - mely alapvető emberi jog - egyenlő feltételeinek biztosítása. Ehhez pedig az szükséges, hogy a kul­turális, oktatási, gazdasági, nyelvhasználati, szociális és hitéleti kérdésekben a magyar nemzetiség és kultúra választá­sa ne hátrányt jelentsen. Jelen­leg ez nincs így. Hogy hogyan és miért nincs így, azonban nem egyszerű kérdés. Az állam ugyanis nem feltétlenül tudato­san, központilag alakította a fel­tételeket jelenlegi formájukra. Bár az irány adott, a részletek sokszor véletlenek összjátéká- nak, nem tudatos tervezésnek az eredményei. A szlovákok nagy része telje­sen értetlenül állna az előtt az állítás előtt, hogy az identitás- választás szabadsága nálunk korlátozott. Hasonlóan gondol­ja ezt a magyarok egy része is, többségük viszont pont ellen­kezőleg, egy összeesküvés ál­dozatának tartja magát, ahol minden szlovák tudatosan a magyarok elpusztítására tör; nehezen tudják ugyanakkor konkrét példákkal megmagya­rázni, hogyan is megy végbe ez a folyamat az ő esetükben. Márpedig ha egymást sem tud­juk meggyőzni erről, hogyan várhatnánk el a szlovák közvé­leménymegértését? Megmaradásunk kulcsát ab­ban látom, hogy tudatosítsuk az identitásválasztás szabadságá­nak korlátozóit, és változtassuk meg azokat. Tudom, köny- nyebb ezt leírni, mint megtenni, de az alapos felmérés, helyze­tünk pontos ismerete nélkül nincs előrelépés. Ha pontosan meg tudjuk fogalmazni, milyen hátrányok érnek bennünket, és hogyan szeretnénk ezen változ­tatni, azzal nagy lépést tettünk a megoldás és a hozzá szüksé­ges meggyőzés irányába. Ami a megvalósítást illeti, látnunk kell, hogy a kisebbsé­gek helyzete sehol sem rózsás Európában. A finnországi své­dek, a belgiumi németek, a svájci olaszok száma is csökken. Ugyanakkor sok más kisebbségi közösséghez képest a szlovákiai magyarság jobb helyzetben van. Létszámát, politikai súlyát, intézményeit, értelmiségi rété­SZAION-KEREKASZTAI Ki a magyar? - 9. A Szlovákiai Magyarok Kerekasztala a www.kerekasztal.org honlapján és a facebookos oldalán az Új Szóval együttműködve vitát kezdeményez a népszámlás eredményeiről és a jövőnket érintő kitörési lehetőségekről. A hozzászólások az info@ kerekasztal.org címre küldhetők. Az elfogadott véleményeket olvassák a Kerekasztal honlapján, a facebookon és az Új Szó szombati számának Szalon mellékletében. Komzsík Attila hozzászólását július 14-én közöljük.

Next

/
Thumbnails
Contents