Új Szó, 2012. június (65. évfolyam, 126-151. szám)
2012-06-21 / 143. szám, csütörtök
10 Iskola utca ÚJ SZÓ 2012. JÚNIUS 21. www.ujszo.com Pólónyomtatás, akciófestészet, székfestés a Gútai Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola háromnapos workshopján Művészkedni a szabadban Júniusi Kabóca A nyárra várva Új külsőt kaptak a park padjai... ... és a talicskák (Fotók: GMSz) A közelmúltban lezárult a Gútai Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola háromnapos workshopja. A visszajelzések egyelőre pozitívak, de sajnos akadtak olyanok is, akik nem díjazták ezt a fajta művészeti megmozdulást (konkrétan egy ember). EGYHÁZI DÓRA A workshop első momentuma Gutához kötődik. Az első napon a szakközépiskola művészeti tagozatos osztályai külön dolgoztak. Egy-egy népmesét kaptak, amelyet képregény formájában kellett kidolgozniuk nagy kartonlapokra. E mellé a narrációt is nekik kellett megkomponálni. A munka a gútai kultúrház Rotunda termében folyt. Az épület előtti téren az alapiskolások dolgoztak, akik a Corvin Mátyás Alapiskolából és a II. Rákóczi Ferenc Alapiskolából érkeztek. A diákok pólót nyomtattak, akciófestészetet és székfestést gyakoroltak.. Délután a közép- és alapiskolások és minden csapat előadta a népmesét. Rövid szórakoztató műsorral zárult a nap, melynek végén szavazással eldőlt, hogy az I. C munkája és előadása sikerült a legjobban. A III. Cből csupán hat diák képviseltette magát, így az ő munkájuk külön dicséretet érdemel. Másnap Komáromban gyűltek össze a művészeti szakos diákok és tanárok. Egyesek ecsetet, mások hengert, megint mások pedig fényképezőgépet vagy vágókést ragadtak, hogy hozzáfogjanak az aznapi munkájukhoz. A fotósorozatot készítő diákok két-két témát kaptak, amelyekből 30 képből álló sorozatot kellett készíteniük. A fotózás sikerét Kékesi Anita és Torna Csilla tanárnők biztosították. A Kolumbusz játék Novák Ágnes tanárnő kitalációja. A diákok 10 darab előre kinyomtatott fotót kaptak, melyek Komárom belvárosának utcáit ábrázolták. Ám a fotók csupán az épületek egyes részleteit mutatták meg, például egy ereszcsatornát vagy egy házszámot. Ezek alapján kellett megkeresniük az épületet, és ugyanolyan szögből meg kellett örökíteni a részletfotót. A pólófestésnél Ölveczky Gábor tanár úr segédkezett. Fóliából kivágott minták, ún. stencilek alapján dolgoztak. A gyerekpark előtti parkban folyt a „piszkos munka”. Itt a diákok Fekete Zoltán tanár úr vezetésével Jackson Pollock képzőművész technikáját próbálhatták ki. Az akciófestészet lényege, hogy a nagyméretű képek festőhenger, fröcskölés és csurgatás segítségével készülnek. A diákok ezt is nagyon élvezték, hiszen teljes szabadsággal alkothattak. A park szélén új designt kaptak a régi, kopott székek, illetve talicskák. A padokat a Munka utcai, az Eötvös utcai és Jókai Mór Alapiskola tanulók is segítettek kicsinosítani. Külön meg kell említeni Pócs Hajni III. C-s diákunkat, hiszen az odalátogató városlakók egyöntetűen az ő tájképes és pávás padját nevezték meg legjobb munkaként. Voltak olyan alkotások is-, amelyek sajnos csak pár pillanatig léteztek. Szerdán Ferdics Béla tanár úr, csütörtökön pedig Verók Szapu Tünde tanárnő segédletével készültek a csomagolt művek. Beburkolták például a gyerekpark hintáit, szemétkukákat, illetve egymást is. Csütörtökön 11-kor az alapiskolásokkal kiegészülve 81 diák állt össze, hogy megformálják John Lennon képét, amelyet eredetileg Andy Warhol készített. Az óriásképet a városháza tornyából kaptuk lencsevégre. A harmadik nap végeztével rengeteg dicséretet és bátorító szót kaptunk a helyiektől, akik sorra kérdezték, lesz-e a rendezvénynek folytatása. A recept a következő: végy egy jó nagy adag támogatást a Gútai Magán Szakközépiskolától, sózd meg egy kreatív szervezőbrigáddal (Novák Ágnes, Vas Andrea, Egyházi Dóra), cukrozd meg tevékeny pedagógusokkal, vegyél hozzá köretként egy 'csapat alkotásra kész diákot, és terítékként válassz megfelelő helyszínt és támogató várost a workshop elkészítéséhez. Bár a következő workshop időpontja még nem tisztázott, azt határozottan állíthatjuk, hogy lesz, mert látjuk, hogy igény van rá, és, hogy hollywoodi szavakkal éljek: to be continued... A mesék, versek ezúttal a nyárról és a vakációról szólnak. Kulcsár Ferenc lüktető ritmusú verssorai az évszak sokféle színét, ízét és hangulatát megidézik. Tóth Elemér mesesorozatában hőseinek egy kedves nyári kalandját beszéli el. A Lapozó olyan könyvre hívja fel a figyelmet, amelyik főszereplőjének vakációja korántsem vidám hangulatú. Mikó Csaba Mász Kálmán, a faljáró című kötete egy kisfiúról szól, aki a családjával városi panelházba költözik, és nem tud beletörődni a régi házuk, a kert, az erdő és nagyi elhagyásába. A Mi sulink rovatban a buzitai iskolások mutatkoznak be. Az országjárók a Csallóközben barangolnak, melynek központjában, Duna- szerdahelyen éppen a lap megjelenése idején zajlik a bábosok és színjátszók országos fesztiválja, a Duna Menti Tavasz, (ka) mm Nagy Szilárd örül, ha másoknak is tetszik a játéka A kilencéves bacsfai Nagy Szilárd első látásra átlagos kisfiúnak tűnik, olyan, mint sok más kortársa. Ám ez csak az első benyomás. Ugyanis amint ez a helyes, rokonszenves kissrác odaül a zongorához, és játszani kezd, máris kiderül, hogy szó sincs átlagos gyerekről. PORTRÉ Zsenge kora ellenére szép eredményekkel dicsekedhet: Budapesten nemzetközi zongoraversenyen vett részt, itthon 2010-ben az Ifjú Zongoristák verseny országos döntőjében az első helyen végzett, 2011-ben a Kadosa Pál zongoraversenynek ő lett az abszolút győztese, idén pedig a besztercebányai Ján Cikker Fesztiválon, amelyet gyerekek számára rendeznek, kategóriájában szintén első helyezett lett. Nagy Szilárdot a Közép-európai Alapítvány és a Slovnaft Új Európa Tehetségei közös programja támogatja. Szülei akkor figyeltek fel a tehetségére, amikor pötyög- tetni kezdett a nagybácsija zongoráján. ,Akkor fedeztük fel a zenei hallását, amikor ötévesen magától kezdte el egy ujjal az általa ismert gyermekMesterkurzuson 2011-ben dalocskákat játszani - mondta el édesanyja, Mónika. - Elhatároztuk hát, hogy veszünk egy pianínót, és mivel magam is tanultam zongorázni, elkezdtem vele foglalkozni. Meglepő módon rögtön képes volt mind a két kezét használni. Bach-darabokkal kezdtünk, s mivel a kottát akkor még nem ismerte, előjátszottam neki a zenedarabot, ő hallás után utánam játszotta. Amikor első osztályba ment, egyúttal a somorjai zeneiskolába is beírattuk. Remek tanító nénije van, aki nagyon (Képarchívum) odaadó, és sokat foglalkozik vele. Persze azért otthon én is besegítek, figyelek rá, hogy rendesen gyakoroljon. Közös munkával fejlődtünk idáig.” Az eredmények, a sikerek természetesen senkinek nem pottyannak az ölébe, mindeA pódiumon ciu«pran unton ot »UStG oítnpefíöons ta youth TALENTY NŐVE J ■ EURÓPY nért keményen meg kell dolgozni. Szilárd naponta odaül a zongorához, és körülbelül egy órát gyakorol. „Már megszokta a mindennapi gyakorlást, úgy veszi, hogy ez van, ezt csinálni kell. Megbirkózik vele. Amikor letudjuk a kötelező darabokat, az órára való felkészülést, ő még a maga kedvtelésére is játszik, például a saját kis darabjait. Improvizál, kitalálgat” - avat be a részletekbe Szilárd anyukája. S bár a kis bacsfai tehetség ideje jó részét a zongora mellett tölti, nyitott gyerek, és számos egyéb dolog is érdekli. Sokat rajzol, néha ír, számító- gépezni is szeret, ez utóbbira azonban általában csak hétvégeken nyílik lehetősége, hét közben ugyanis nagyon elfoglalt. Nem hiányoznak az életéből a barátok sem, és van egy jó barátnője, akivel együtt járnak iskolába, és ugyanaz a tanító néni oktatja őket a zeneiskolában. Együtt szoktak négykezest játszani, általában közösen szerepelnek, szóval nagyon jól megértik egymást. Szilárd megfontolt kisfiú, nem fecseg feleslegesen, néhány dolgot azonban elárult nekünk. Például, hogy azért szeret zongorázni, mert úgy érzi, nagyon könnyű rajta játszani. Az a véleménye továbbá, hogy a hangszerek közül a zongorának van a legszebb hangja. A repertoárján lévő művek közül jelenleg Bartók Béla Rapszódiája a kedvence, s örül annak, ha játéka másoknak is tetszik. Amikor arról faggatom, hogy az általa kitalált kis darabokat megjegy- zi-e, határozott igen a válasz, mint mondta, máskor is el tudja őket játszani. Nagy Szilárd még csupán kilencéves. Az elkövetkező esztendőkben bizonyára még sokat hallunk róla. (me) STRED0EUR0PSKA NADACIA Cff CENTRAL EUROPEAN FOUNDATION SlOVIiaf t RE120056 ÜT
