Új Szó, 2012. május (65. évfolyam, 101-125. szám)
2012-05-10 / 107. szám, csütörtök
www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2012. MÁJUS 10. Iskola utca 21 Megvédték elsőségüket a Bátorkeszi Magán Szakközépiskola diákjai az anyanyelvi vetélkedőn Győzelem a Turul árnyékában A győztes csapat: Baka Viktória, Krčmár Tímea, laky Enikő és Varga Dávid (Fotó: BMSZ) A POSTA HOZTA Állatvédelmi nap A tatabányai Mikes Kelemen Felnőtt és Ifjúsági Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola a közelmúltban negyedik alkalommal rendezte meg A magyar nyelv változatos világa című anyanyelvhasználati vetélkedőt, melynek keretében a Bátorkeszi Magán Szakközépiskola diákjai immáron harmadik alkalommal élvezték a szervező intézmény vendégszeretetét. VARGA DÁVID A Baka Viktória, Krčmár Tímea, Laky Enikő, Varga Dávid kvartett, Csekes Ilona tanárnővel kiegészülve - címvédőként - boldogan vágott neki a „kirándulásnak”. A helyszínen sok ismerős arccal találkoztunk, hiszen a versenyzők örömmel járnak vissza a Mikesbe, tán azért, mert a szervezők legfontosabb célja - anyanyelvűnk ápolása mellett -, hogy a határontúli és az anyaországi magyar diákokat ne csak nyelvünk kösse össze, hanem akár életre szóló barátságok is szövődjenek. Ezt a színes feladatok és a verseny utáni programok, kirándulások is segítették, biztosították. Idén Erdélyt Sepsiszent- györgyről a Kós Károly Iskola- központ és a Mikes Kelemen Líceum, Székelyhídról pedig a Petőfi Sándor Líceum diákjai képviselték, a Felvidéket az Alsóbo- doki Magán Szakközépiskola, valamint mi, vagyis a Bátorkeszi Magán Szakközépiskola. A hazaiak - a Mikes Kelemen Felnőtt és Ifjúsági Szakközépiskola, valamint a Kossuth Lajos Közgazdasági Szakközépiskola - is alakítottak kétszer négyfős csapatot, így összesen kilenc „alakulat” kezdte meg a vetélkedést az előzetes feladat bemutatásával. Eszerint saját választás alapján egy Örkény-egypercest kellett dramatizálni és úgy előadni, hogy a közönség a lehető legjobban szórakozzon. Abrakadabra, és már jött is a második kör, az activity, ahol - mondatom első szava mellett - például a lúdláb, a lélekharang, az irodalmi szöveggyűjtemény vagy éppen a divatdiktátor szavakat kellett elmutogatni. Önök tudták, hogy a házsár- tos kifejezés legkorábbi jelentése kockajátékos volt? A francia hasard szóból származik, s azért alakult ki mai jelentése, mert a szerencsejáték során gyakran volt veszekedés. Ez a feladat volt a „Szósz”. A szavak eredetét kellett kitalálni, melyik a valódi jelentés, és melyik egy hihetőnek tűnő kitaláció. Amikor a következő körben vetíteni kezdték A szegény ember szőlője című magyar népmesét, azt hittük, valamifélejutalom ez számunkra. Aztán rájöttünk, hogy továbbra is minden egyes szóra oda kell figyelni, hiszen miután a legény elnyerte méltó jutalmát, érdekesebbnél érdekesebb kérdésekre kellett válaszolni, melyek etimológia helyett már a szövegértésre koncentráltak. A verseny keretében mégaTi- tanic katasztrófájának 100. évfordulójáról is megemlékeztünk. Költői képességeinket kellett latba vetni. Kaptunk tizenkét szót, melyek egyáltalán nem kapcsolódtak az eseményekhez (írógép, vonatfütty, falevél, jégkocka, habostorta, kisegér, pillepaplan, holdvilág, szerenád, korboncnok, lóhere, átok) - ennek ellenére mindössze 10 perc alatt, az összes szó felhasználásával, azok sorrendjét meg nem változtatva, verset kellett írnunk az eseményről. A következőkben is a meggyőzésen maradt a hangsúly. Ezúttal reklámszöveg írása volt a feladat. Olyan „eszközöket” kellett népszerűsíteni, mint az emlékgenerátor, tanárlehalkító készülék, szemöldök-vasaló vagy akár a könnyfakasztó tabletta. Újfent bebizonyosodott, jó társaságban repül az idő, elérkezett az utolsó forduló, ahol egy-egy fotót kellett életre kelteniük a csapatoknak - párbeszédet írni, és előadni a képen látható eseményt. Ezután jöhetett a lazítás: szalonnasütés a Turul-szobornál. Ahhoz, hogy gyönyörködhessünk a csodálatos panorámában, gyalog kellett felsétálni, baktatni, cammogni, kúszni, mászni - ki-ki a maga módján - a Kő-hegy tetejére Európa legnagyobb bronzmadarához. Megérte. A pattogó tűz, a sülő szalonna illata, a naplemente és a társaság elfeledtette a csúcsra vezető út fáradalmait. Másnap jött az eredményhirdetés, mely során ismét szerettük volna, ha feljuthatunk a csúcsra, ám ezúttal fizikai megpróbáltatások nélkül. Tavaly ugyanitt, ugyanígy ültünk, mi négyen, bár valamennyivel felszabadultabban, hiszen akkor nem nyomta vállunkat a címvé- dőség terhe. Gyötrelmes percek. Végre értékelt a zsűri. A kilencedik helytől haladva, a csapatok neveit hallva mindig egy-egy kő esett le a szívünkről. Nyolc, hét, hat, öt, négy. Jön a dobogó, és bennünket még nem hívtak. Karnyújtásnyira a győzelem. Harmadik helyezett a Mikes Kelemen Líceum! Őszintén, tiszta szívből gratulálunk és örülünk! Hosszú óráknak tűnt, mire átvették az oklevelet és a jutalmat. Második helyen végzett (hatásszünet) a Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola (hatásszünet, akár mi is lehetünk...) Alsóbodok. Szóval: győzelem, idén is! Megvan a csúcs. Itt kell abbahagyni, tartja a mondás, és így is teszünk, hiszen jövőre, lévén, hogy érettségiző diákok vagyunk, mint versenyzők már nem vehetünk részt a megmérettetésen, de már most úgy készülünk, hogy vendégként ott leszünk az ötödik vetélkedőn is Tatabányán. Ezúton is gratulálok a szervezőknek, akik minden feltételt adottá tettek ahhoz, hogy újra tele élményekkel és egy fantasztikus győzelemmel térhettünk hazulról - haza. Ismét bebizonyosodott, hogy létezik kötöttségek nélküli verseny, ahol igazi családi hangulatban, szorongás nélkül adhatunk számot tehetségünkről, tudásunkról. A szerző a Bátorkeszi Magán Szakközépiskola diákja Gondold újra! jelszóval állatvédelmi napot hirdettünk iskolánkban, a komáromi Selye János Gimnáziumban. Négyen négy témában mélyültünk el, s ezekből rövid előadásokat tartottunk iskolatársainknak: szó esett az állatkísérletekről, a szőrméről, a húsiparról és a vegetarianizmusról is. Az előadások után lehetőséget adtunk vitára is, amely után minden alkalommal le kellett szögeznünk, hogy a diákok többsége nem ismeri ki magát egyes, a modem világot érintő problémákban (trópusi esőerdők irtása, globalizált húsipar), de reméljük, ezen sikerült enyhítenünk. Állatvédelmi nap nincs jótékonykodás nélkül. így volt ez nálunk is. Iskolánk folyosóin LAPAJÁNLÓ Lezajlott a Tompika, a szavalok és prózamondók országos versenye Rimaszombatban. A lap képes riportban számol be az eseményről. Rimaszombatba és környékére kalauzolja el kis olvasóit ezúttal a honismereti rovat is. A versbarátok Kiss Ottó Régi kincsek című kötetébe lapozhatnak bele. Moyzes Ilona meséje egy csodafáról szól. A fákhoz és az erdőhöz kapcsolódik több más írás, játék és feladat is a májusi számban. A madarak és fák napján Kabóca barátaival az erdőbe kirándul, madárhangokat gyűjtenek, és sok érdekeset megtudnak a fák és az erdő életéről. Az Ökoisi rovat cikkei azokra a veszélyekre hívják fel kisebb büféket alakítottunk ki házilag készített, vegetáriánus ételekkel, amelyek megvásárlásával a diákok és tanárok a Sloboda zvierat szlovákiai állatvédő egyesületet támogatták. A Sloboda zvierat támogatta törekvéseinket, levonó- kat és tájékoztatókat küldött intézményünkbe. Április 27. tehát sikeresen ért véget számunkra. Őszintén örülünk neki, hogy a rendezvény nagy visszhangot keltett a gimnázium falain belül, mert ezzel is hozzájárultunk ahhoz, hogy az emberek egy picit több figyelemmel és szeretettel legyenek az állatok iránt. Csontos Detti, Károlyi Olga, Natkai Erika, Pintér Zsuzsanna, Selye Gimnázium, IV. D a figyelmet, amelyek manapság az irdatlan méretű erdőirtások miatt fenyegetik környezetünket, de arról is szólnak, hogy a Kabóca-olvasó kisgyerekek magtik mit tehetnek az erdők érdekében, (ka) 4* t>CA. \J -* 3 Sé ^ jX „ :v ■ ' 1-, VI ||Rpf ímm Négyen négy témában merültek el a lányok (Fotó: SJG) Megjelent a Kabóca májusi száma Madarak és fák A POSTA HOZTA A gyerekek kézműves foglalkozásokon is részt vehettek (Képarchívum) I. Felvidéki magyar óvodák és iskolák napja A Via Nova - Új Út ifjúsági csoport még novemberi kongresszusán elhatározta: méltóképpen hívja fel a felvidéki társadalom figyelmét arra, hogy 60 éve indult be újra a magyar anyanyelvű oktatás a volt Csehszlovákiában. A népszámlálások eredményei erre a kezdeményezésre még csak jobban ráerősítettek. A negatív adatok azt is üzenték a Via Nova ICs- nek: széles összefogásra van szükség ez ügyben. Egyrészt szakmai, másrészt társadalmi összefogásra. Ezért további civil társulásokat (Selye Gimnázium Öregdiákjainak Köre, Anyanyelvűnkért Polgári Társulás, Egy Jobb Komáromért Pt., Csemadok komáromi ASZ) és egyéb szervezeteket is megszólítottak, hogy társszervezőként segítsék a rendezvényt. Az összefogásban részt vevők tanúbizonyságot tettek, hogy vannak nemzetstratégiai célok, célkitűzések, amelyek felülírják az aktuálpolitikai nézetkülönbségeket. Az egyik ilyen közös célkitűzés, hogy Szlovákiában a magyar szülők tudatosítsák - hasonló családi rendezvények révén, melyek az anyaiiyelv lelki biztonságát nyújtó légkörében szerveződnek - azt a tényt, hogy csakis az anyanyelvi oktatást választva érhetik el gyermekük optimális lelki és szellemi fejlődését. Április 28-án a szervezők gyönyörű környezetben, (a komáromi Holt-Vág partján) a fentebb leírt célkitűzéseket családias hangulatban sikeresen közvetítették sok fiatal család számára. Ez Komáromban nagyon fontos, látva az elmúlt évek beiratkozási statisztikáit. A rendezvényre érkező családok gyermekei különböző magyar kézműves, népi mozgás- kultúrát fejlesztő játékban és népdaléneldésben próbálhatták ki magukat. A szülőket nyelvész pedagógus (Szabó Krisztina) és iskolapszichológus (Belkovics Judit) várta, hogy a félelmeiket, esetleges tévhiteiket feloldj ák. Via Nova ICs
